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模具类实习报告集锦6篇

模具类实习报告集锦6篇

模具类实习报告篇1

  在模具中心实习接近2个月,在那里工作后的感受很多,对各种用途的模具都有了清晰的感性认识,熟悉了各种用途的模具,对b8的部分模具有了很深的了解,模具专业实习总结。

熟悉使用了各种钳工常用的工具,知道了一定的模具安装要求以及安装步骤,熟悉知道了模具安装的过程和安装时可能遇到的问题,知道如何设计废料滑道,熟悉模具材料的热处理,知道镶块、韧口啃坏如何修补。

下面我具体介绍一下:

  熟悉模具设计的步骤,现在模具中心设计的模具主要以日本风格(简单、成本低)和欧洲大众风格(复杂、耐用、厚重)两种。

一个模具的`诞生由以下几个步骤组成:

数据分析→设计→工艺制定→模型车间制作模型实体→铸造厂做试题浇注→数控加工→初加工(导板、导柱、斜面)→调装→调试→验收→OK

  镶块与底板的装配关系:

一般底板的铸件上铸出镶块窝座,数控将窝坐尺寸及表面粗糙度加工到位,镶块安装时以底板窝座为基准。

确保镶块与窝座接触面间隙小于0。

03mm,事先数控已经打好镶块上的销孔以及安装镶块的螺栓孔。

镶块安装好后通过定位销为其定位,在下道工序数控加工,或者而处理之后,镶块靠销孔准确定位到底板的指定位置上,镶块与底面见靠螺钉连接在一起。

  各类镶块的初组装顺序:

窝座及安装面去毛刺倒角,镶块安装面倒角,型面轮廓上四周的镶块安装,安装与四周相接镶块,保证结合面及靠死面间隙,钻削孔,绞削孔,打销子。

  自己动手做了一些简单的工装器械,学会使用了一部分机加工具。

了解奇瑞翼子板的模具,为下午给模具的汽缸安装气阀做准备。

下午和孙晓明学习设计并制作了安装气阀用的两个拖架。

  模具的安全区和平衡区:

安全区是保证模具在工作,运输,存放过程中,上下模相对位置处于平衡位置,有弹性,朔性,刚性三种安全区。

平衡区是为了平衡制体本身形状不对称造成的受力不均匀产生的不同方向的附加力。

  在制作托架的过程中,学会使用了翻边机,风钻,砂轮打磨机等。

最后成功的将6个气阀安装在模具上。

  铸件的贴字要求:

  模具上下面要铸出冲压件号,冲模号,工序内容给定,冲模上模重量,下模重量(压杆圆重量)及总重量,并有拖杆(或上气垫顶杆)的重量。

  安装方向:

模具正前方铸出的F做正面标记,涂红色,模具在左右两侧铸出的“LH”“RH”(上下模)作为侧面标记“LH”涂白色,“RH”侧涂黄色;重量标志:

重量大于1吨的模具在左右两侧铸出模具重量上模重,下模标下模和总重量,涂白色。

  产品标记;在模具上模中部的右侧铸出以下部分内容涂白色

  1。

制件号,工序号。

  2。

模具号。

  3。

铸件材料牌号。

  涂刷颜色要求:

  1。

模具安装表面保留加工余量,加工表面不涂色。

  2。

下底版,压料板等可见部分涂车型色。

  3。

上下表面铸造的形状涂防锈底漆。

  4。

非工作表面涂绝色底漆。

  5。

限制器涂黄色存放限制器涂红色。

  6。

安全螺钉,销涂白色。

  7。

危险区涂黄,黑相间色。

  拉延时的调整方法:

  1。

凸、凹模的间隙不合理。

拉延时应该使矩形长边间隙小于短边间隙。

  2。

凸模圆角半径不合理。

在修整时应该使矩形长边的凸模圆角半径小于短边的凸模圆角半径。

  3。

调整凸模结构。

在调整时,应使长边的工作带大于短边的工作带。

  4。

调修凸模工作端面锥角。

在调整时,应使长边的锥角大于短边的锥角。

  总的来说在模具中心实习的收获还有很多,但都很杂。

在那里做的基本上是钳工活,少量触了调试。

但我觉得对于模具的学习还有很多是靠经验和实践积累来获得的。

我很珍惜这次实习机会,在那里继续好好学习。

河南周口农业信息网真心与大家共同研讨如何更好的能学好模具技术。

模具类实习报告篇2

  实习目的

  1、通过现场参观,了解某一产品的机械制造生产过程。

  2、熟悉主要典型零件的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

  3、了解典型零部件的装配工艺。

  4、了解一般刀具、夹具、量具的结构及使用方法。

  5、参观工厂计量室与车间检验,了解公差与测量技术在生产中的应用。

  6、参观工厂的现金设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

  实习意义

  通过实习,扩大和巩固已学过的基础理论和专业知识,了解和掌握机械制造生产过程的实践知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。

培养理论联系实际的能力,是自己学会在实际生产中通过调查研究发现问题并运用所学的知识分析问题和解决问题的基本思路和方法。

了解机械制造企业的总体布局、生产组织与管理情况,使自己对机械产品的生产过程,机械生产企业的生产组织与管理工作有一个初步的认识。

  了解制造技术的领域的科技发展新动态,了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。

同时使我们熟练操作了数控机床,熟悉数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理,进一步掌握数控程序的变成的方法,以便能够系统、完整的掌握数控技术,更快更好的适应机械专业的发展和需要。

通过实习了解了制造领域的技术工人的工作特点,增强热爱劳动,热爱所学专业的情趣。

  实习内容

  1、掌握机械加工工艺方面的知识和方法。

  2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构、选择、用途等。

  3、了解机床和数控系统的知识。

  4、了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法。

  实习要求

  1、遵守常规厂纪,保守厂里的机密。

  2、讲文明,懂礼貌,体现大学生的风范。

  3、服从领导,听从指挥,尊敬师长,努力工作。

  4、认真学习技术,虚心向工人师傅和技术人员学习。

  5、坚守工作岗位,遵守安全操作规程。

  实习地点

  __省__市__县__专用车制造有限公司

  从__年x月到__年x月,我在__公司进行了为期一个月的实习。

在这一个月的实习期间,我看到了很多在学校里不曾看到的,也学到了很多在书本上不曾学到的。

下面我将就我这一个月的实习做如下实习报告:

  1、公司简介

  __专用车制造有限公司是一个集科研、生产、销售于一体的专业化企业,主要从事半挂车、厢式运输车、低平板运输半挂车、集装箱运输半挂车、油罐车、粉粒物料运输车、普通货物运输车、全挂车、自卸车等特种车研发制造,并承接专用汽车的改装设计服务。

__挂车、__专用车是梁山专用车、梁山挂车的知名品牌。

  公司创建于20__年,始建之初即以高起点,大手笔运作,占地面积28000平方米,运转资金1800万元,高级管理人员16人,中、高级专业技术人员38人,员工285人,技术设备国内一流,工艺考究,检测设备齐全,生产的所有车辆性能均能达到国家执行标准的各项指标。

  2、公司厂区参观

  初进公司,在工作之前,由公司领导带领我们对公司各个部门尤其对厂区车间进行参观学习。

使我们深深地感受到公司深厚的底蕴与实力。

  3、安全操作规程讲解

  参观完厂区,由公司生产部主管给我们讲解安全操作规程,如下:

  

(1)、进厂前,必须穿工作服,女生必须戴工作帽才可以进厂实习。

  

(2)、讲文明,不准饮酒,不准穿拖鞋、高跟鞋,不准打闹、逗笑。

  (3)、不能用湿手触摸电器,更不要用手触摸空气开关上方三根进线。

  (4)、铣削,不能用手摸工件表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

  (5)、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。

  (6)、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。

  4、主要机械设备

  在生产主任的带领下,我们进入车间开始了正式的学习与工作。

首先是对车间主要的机械设备的学习:

  

(1)、数控加工中心

  数控加工中心是一种功能较全的数控加工机床。

它把铣削、镗削、钻削、攻螺纹和切削螺纹等功能集中在一台设备上,使其具有多种工艺手段。

加工中心设置有刀库,刀库中存放着不同数量的各种刀具或检具,在加工过程中由程序自动选用和更换。

这是它与数控铣床、数控镗床的主要区别。

加工中心是一种综合加工能力较强的设备,工件一次装夹后能完成较多的加工步骤,加工精度较高,就中等加工难度的批量工件,其效率是普通设备的5~10倍,特别是它能完成许多普通设备不能完成的加工。

加工中心对形状较复杂,精度要求高的单件加工或中小批量多品种生产更为适用。

总之,数控加工中心具有精度高,机械化程度高的特点。

  

(2)、德国数控龙门铣

  数控龙门镗铣床是新系列组合铣床,工作台采用1XG系列,铣削头采用1TX系列。

其主传动为斜齿轮传动,传动平稳,进给传动采用滚珠丝杠传动。

数控龙门镗铣床的主要特点是刚性好、精度高、效率高,配以适当的铣刀盘每分钟走刀量可达800mm。

最大切削深度8-10mm,实现高效切削加工,可用于对铸件、钢件及有色金属件的大平面铣削,一般用于柴油机、拖拉机等行业箱体类零件的生产线,可适应年产量10-20万台的生产能力要求。

  (3)、剪板机

  剪板机用一个刀片相对另一刀片作往复直线运动剪切板材的机器。

是借于运动的上刀片和固定的下刀片,采用合理的刀片间隙,对各种厚度的金属板材施加剪切力,使板材按所需要的尺寸断裂分离。

剪板机属于锻压机械中的一种,主要作用就是金属加工行业。

产品广泛适用于航空、轻工、冶金、化工、建筑、船舶、汽车、电力、电器、装潢等行业提供所需的专用机械和成套设备。

  5、生产实践

  伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门.且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅:

多浪费一分钱,就少一分钱和今天工作不努力,明天努力找工作.或许这样的口号对我们这些大学生来说,有点老调和乏味.但我却能感觉到这七,八十年代那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们俭朴的本质和如火的热情。

在这里,技术工人告诉我们加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。

  在这些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保证,于是,箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。

因为没有经验的原因,在初期的工作中,公司会安排有丰富的生产经验的老师傅来带我们。

从最初的认识设备,讲解设备的注意事项,选料,操作到最后完整的完成设备的操作,制作出合乎规格的零件产品,老师傅耐心的带着我们一步一步的完成。

  在实习过程中,老师傅耐心地给我们讲解设备上每个指令的使用,在老师傅的指导下,我们很快就上手了,踏入了机械制造这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。

在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着利用加工中心制作一些自己想要有图案零件,效果还不错。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

  经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。

而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。

  这次去工厂实习,我就对那些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

首先是各个工厂对安全的重视。

俗话说得好:

安全第一,每当我们参观每一个工厂的时候,进入工厂之前,首先映入我们眼帘的安全第一安全生产安全责任重于泰山等大字或者横幅。

工厂的实习负责人和老师也都再三强调这个问题,让安全警钟时刻在我们心中敲响。

而在工厂的每一个车间和每一个工人对待安全的态度也让我们十分钦佩。

其次在这次的实习过程中,我发现自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我感受到了自己的不断充实和不断成长。

  在__公司实习的这段日子里,虽然日子过得有些累、有些苦,但是同时我也从这些日子的实习中学到了许多以前我不会的知识,我了解许多平时难以接触到的东西,是对我们所学知识的一种检验,也是对我社会实践的一次体验。

从普通机床到数控技术,从实际制造到生产管理,从机器检修到成品测验,其中都有着许许多多的宝贵经验和先进技术,这对我们开拓思维、激励自我学习从而领先科技潮流都是一个很大的精神动力。

同时也使我看到了一些现实中的不足,对我们以后的学习上都要有所创新和改进。

  现在回想过去的这次难忘的实习时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。

通过学习各种工序,我们了解了生产的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法。

工厂实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过实践而要求掌握的理论知识。

更多是我们每个人在实习结束后根据自己所经历的情况去感悟,去反思,勤时自勉,从而收获社会经验,使这次实习达到了它的目的和意义。

模具类实习报告篇3

  一、企业概况

  共享集团(英文缩写KOCEL)始建于1966年,原名为长城机床铸造厂,1998年改制为长城机器集团有限公司,20__年更名为共享集团有限责任公司。

主导产业为铸造(铸铁、铸钢等)、化工产品(糠醛、糠醇、树脂等)、机械加工与装配、模具制造、钢结构、房地产等,产品市场覆盖中国、亚洲、欧洲、美洲等十余个发达国家和地区。

宁夏共享集团地图

  本数据________于XX地图,最终结果以XX地图数据为准。

共享集团投资组建了长城须崎铸造有限公司、共享铸钢有限公司、共享精密加工有限公司、宁夏共享化工有限公司、共享生物化工有限公司、甘肃共享化工有限公司、共享地产有限公司、共享贸易有限公司、海南共享钢构有限公司等。

共享集团是宁夏回族自治区50户工业龙头企业之一、出口创汇骨干企业和利税大户,是支持地区经济发展的重要力量。

经过四十余年的发展,特别是“九五”、“十五”期间,通过技术改造和多方位投资,共享集团目前已经发展成为跨行业(铸造、精密加工、化工、房地产等)、跨地区、多元化发展的企业集团。

宁夏共享集团有限责任公司经过四十余年的发展,通过体制技术管理创新,快速发展成为跨行业铸造精密加工化工房地产等、跨地区宁夏甘肃等、多元化发展的企业集团。

集团下属控股公司家,其中家为中外合资企业,主要有中日合资长城须崎铸造有限公司、中奥合资共享铸钢有限公司、中日合资共享精密加工有限公司、中日合资共享化工有限公司、中日合资共享生物化工有限公司、中日合资甘肃共享化工有限公司等。

主要产品为高档铸件高档铸铁件、高档大型铸钢件、化工产品糠醛、糠醇、铸造用树脂、固化剂等、精密机械加工、装配、模具制造等,形成了从铸造原辅材料、铸铁件、铸钢件、零部件机械加工等完整的现代铸造产业链。

宁夏共享集团有限责任公司以现代化的管理、高新技术的研究及应用、优良的产品质量赢得了广阔的世界市场,走进世界铸造强者之林

  共享企业理念文化

  1.共享集团的内涵:

共同努力、共谋发扎、共享美好

  2.共享集团的精神:

诚信铸业超越自我

  3.共享集团的灵魂:

推进顾客成功

  4.共享集团的作风:

启动、自信、精细、精艺

  5.共享集团的方针:

创新经营、管理基础、面向全球、持续发展

  6.共享集团的原则:

关注顾客、优质高效、持续回报

  7.共享集团的价值观:

市场观、人格观、创新观、领导观、品牌观、管理理论、经营理论。

  三、实习车间生产工艺流程及其主要产品

  

(一)车间生产工艺流程

  产品的主要加工流程:

产品零件工艺图绘制模型与芯盒结构图

  制模

  表1各主要工艺过程说明

  

(二)主要产品

  主要产品

  四、实习设备及岗位

  车间设备的介绍

  车间主要有龙门铣床;带锯;平台刨床;压刨;轮锯;天车等。

  

(一)设备介绍锯类:

  .纵锯:

用于木材的纵向开料。

  表2锯类的种类及用途

  表3刨类的种类及用途

  表4铣床的种类及用途

  钻孔机:

  .台式钻床:

只有一个钻头,用于钻单孔。

  .多头钻床:

一般由多个卧式、立式的钻头组成,可进行两个方向的钻孔。

  .排钻:

有单排、双排、多排几种,可同时进行两个方向上的钻孔,精确度强、效率高。

  拼板机:

用于木材的拼板、体积较大,风车状。

圆棒机:

用于生产各种直径的圆棒,(有与之配套的钻床圆棒砂磨机)。

木工车床:

用于加工各种复杂的柱类木制品零部件。

裁皮机:

用于木皮的裁切。

封边机:

用于人造板的封边。

  冷(热)压机:

用于贴面或异形加工的压制。

指接机:

用于小料的指接,由开齿及压制两部分组成。

  砂光机:

履带式砂光机:

用于各种平面的砂光。

由两条型号不同的砂带组成,一般一条用于定厚,一条用于砂光。

  .手压砂光机:

用于砂光各种平面,但不能定厚,可灵活掌握以达到砂光效果。

.立式砂光机:

可用于含有直角或棱角产品的砂光。

.卧式砂光机:

方便于小型产品如盒子类产品的底部砂光。

  .圆盘砂光机:

功能与卧式砂光机相同。

.气鼓砂光机:

用于有弧度部件的砂光。

  .棕刷砂光机:

用于不规则部件的砂光,有打磨作用。

磨刀设备:

  .砂轮机:

用于磨带锯条或锯片。

图4加工中心.锯条焊接机:

用于带锯条的焊接。

.刨刀刃磨机:

用于磨刨刀。

  .万能磨刀机:

综合性的磨刀设备,可以用来磨刨刀、锯片及其他刀具。

加工中心:

高精度数控机床,用于木材PVC铝板等轻质板材的钻铣、雕刻的多功能加工。

  

(二)工具介绍

  电动工具

  电动工具是指小型手提作业的气动或电动的加工工具。

主要包括:

  .手锣机:

用于加工一些大型锣机不便或不能加工的零部件。

是以锣机的移动替代零部件移动。

模具类实习报告篇4

  一、模具拆装实训的目的和要求

  1.模具拆装实训目的

  模具拆装实训,培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,使学生能够综合实训运用已学知识和技能对模具典型结构设计安装调试有全面的认识,为理论课的学习和课程设计奠定良好的基础。

  2.模具拆装实训的要求

  掌握典型塑料模具的工作原理、结构组成、模具零部件的功用、互相间的配合关系以及模具安装调试过程:

能正确地使用模具装配常用的工具和辅具;能正确地绘制模具结构图、部件图和零件图;能对所拆装的模具结构提出自己的改进方案;能正确描述出该模具的动作过程。

  二、模具拆装实训前的准备

  1.拆装的模具类型常见注射模具一套。

  2.拆装工具游标卡尺(大小各一套)、内六角扳手(公制)、橡皮锤、螺丝刀子等常用钳工工具。

  三、实训地点

  实训楼二楼刀具实验室。

  四、模具拆装时的注意事项

  1.拆装和装配模具时,首先应仔细观察模具,务必搞清楚模具零部件的相互装配关系和紧固方法,并按正确的方法进行操作,以免损坏模具零件。

  2.分开模具前要将各零件联接关系做好记号。

  3.不准用锤头直接敲打模具,防止模具零件变形。

  4.导柱和导套不要拆掉。

  5.画出模具的装配草图和重要的工作零件图。

  6.模具拆装完毕要清楚模具的动作过程及每个零部件的功用。

  五、装配步骤及方法

  1.确定装配基准

  2.装配各组件,如导向系统、型芯、浇口套、加热和冷却系统、顶出系统等。

  3.拟定装配顺序,按顺序将动模和定模装配起来。

  六、实训报告要求

  

(1)按比例绘出你所拆装的模具的结构图和工作零件(上模、下模);(计算机绘图、手工绘制均可)

  

(2)详细列出模具上全部零件的名称、数量、用途及其所选用的材料;若选用的是标准件则列出标准代号;

  (3)简述你所拆装的塑料模具的类型、结构和工作原理(动作过程);

  (4)简述你所拆装的模具的拆装过程及有关注意事项。

  (5)对模具拆装实训的体会和收获进行总结(要求300字)。

  将已熔融状态(即粘流态)的塑料注射入闭合好的模腔内,经固化定型后取得制品的工艺过程。

  注射成型是一个循环的过程,每一周期主要包括:

定量加料—熔融塑化—施压注射—充模冷却—启模取件。

取出塑件后又再闭模,进行下一个循环。

  模具拆装实验注意事项

  1、模具拆装时,注意上下模(或动定模)在合模状双手(一手扶上模,另一手托下模)注意轻放、稳放。

  2、进行模具拆装工作前必须检查工具是否正常,并按手用工具安全操作规程操作,注意正确使用工量具。

  3、拆装模具时,首先应了解模具的工作性能,基本结构及各部分的重要性,按次序拆装。

  4、拆卸零部件应尽可能放在一起,不要乱丢乱放,注意放稳放好,工作地点要经常保持清洁,通道不准放置零部件或者工具。

  5、拆卸模具的弹性零件时应防止零件突然弹出伤人。

模具类实习报告篇5

  顶岗实习是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质和就业竞争力的新型教学模式。

根据教育部《职业院校试行工学结合,半工半读意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”精神,我专业积极响应学院教学改革的号召,率先尝试“校企合作,工学结合”的人才培养模式。

  __年11月,我专业派出05模具班共116名学生到模具相关公司参加为期3个月的顶岗实习,开始了“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索,在专业建设方面、学生就业及学生职业道德教育等方面积累了宝贵经验,为我院的“高职人才培养工作评估”作出了重要贡献。

  一、基本情况

  我专业17模具班共有毕业生116人。

通过学院领导特别是“学校招生就业处的大力支持,我专业与多个模具相关企业建立起长期的“校企合作”关系,于__年11月组织学生前往参加顶岗实习。

  通过充分的动员、精心的组织和严格的管理,我专业毕业生在顶岗实习期间,任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了各公司的高度评价,为我院争得了荣誉。

通过大家共同努力,我专业毕业生于__年6月圆满完成实习任务,成为我院“校企合作、工学结合”人才培养模式的先行军、探索者。

更为可喜的是,我专业多名学生在实习完成后通过竞聘上岗与实习企业签订就业协议,成功解决了就业问题。

  此次学生顶岗实习工作意义重大。

学生通过“校企合作”平台,增加了实践经验,提升了解决实际困难的能力,有效的实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业竞争力;我专业通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。

  二、主要做法

  

(一)积极准备,确保顶岗实习顺利进行

  1、明确目的

  顶岗实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合,学校与企业的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化需要,面向生产、建设、管理、服务第一线,实践能力强、具有良好职业道德的高素质、技能型专门人才。

具体体现在三个方面:

  第一,运用和检验教学成果。

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。

运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的创新,提出一些有针对性的建议和设想。

检验教学成果,就是看一看课堂与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容和方法提供实践依据。

  第二,通过顶岗实习,提高学生的实操能力。

对于机械系的学生来说,实践能力的培养至关重要,而实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。

顶岗实习的目的就是让学生通过亲身实践,了解机床的操作环节,实际体会一般专业技术人员的基本素质

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