十八岁演讲稿3篇精选.docx
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十八岁演讲稿3篇精选
各位领导，各位老x，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想借花献佛，为我们的十八岁唱一首赞歌。
小时候，总是那样的天真，那样的幼稚，总以为靠着自己的天赋，即使种下一粒石子，也能收获一座巍峨的大山。
登上十八岁的舞台，才知道要实现理想，还需要许许多多现实的土壤；成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的风雨，刺人的荆棘……
但你畏惧了吗？
退缩了吗？
不，登上十八岁的台阶，我们应该比任何时候都更感到时间的滚滚流逝。
岁月匆匆，难道你真的愿意作一名匆匆过客？
青春年少，难道你真的愿意人生如梦？
苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，也曾仰头问天，冥冥中，也曾想起妈妈那颤抖的话：
外面风大，要早些回家。
是的，外面风很大，雨也很急。
但我不再害怕，因为我已经十八岁了。
我的肩膀虽然稚嫩，但我的心中，却有一枚辉煌的太阳！
十八岁，明白一个道理：
花有开有落，人有离有合；十八岁，记住那个道理：
只有得失两忘的人，才会执着追求，风雨兼程；只有宠辱不惊的人，才能得失两忘，勇往直前；十八岁，把那个道理，刻在心里，坦然地面对成功和失败，坦然地面对眼泪和笑容，因为我们已经十八岁了。
十八岁，这个火一样的年龄啊！
失败和险阻又能将我奈何？
十八岁，我们不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，却具有“欲与天公试比高”的精神，只要奋斗，就能成功，正所谓“自古英雄出少年”，何况社会上洪流滚滚，我们不用担心“英雄无用武之地”。
十八岁，我们脚踏大地，头顶青天；十八岁，我们仰望明月，追赶太阳；十八岁，不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞；十八岁，倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯。
同学们，我的同龄人，我的朋友们!
不为别人，就为自己，就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情，伸出你年轻的双手吧！
擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天！
谢谢大家！
我的十八岁演讲稿十八岁演讲稿
（2）
领导、尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家！
作为一个孩子，总是有点天真，天真，总以为，与他的才华，甚至种植粮食石头可以也收获巍峨。
上台为18岁，知道如何实现理想，您还需要很多的土壤的现实，成功之路，并不总是鲜花店，也有令人讨厌的雨，讽刺刺某事
但你怕吗？
然而退吗？
不，安装步骤的18岁，我们应该会超过以往通过滚动时间。
你是一名途人真的想匆忙，吗？
青年、少年、做你真的希望生活是一场梦吗？
能仰
窘迫悲观日花褪色天，还脸头问天，在什么地方，还提醒他母亲那颤抖着：
风出那里，你想要早点回家。
是的外面风大，雨也迫切。
但我不再害怕，因为我已年满18岁。
我的肩膀，虽然不成熟，但我的心，有一个辉煌的太阳！
18岁，明白原因：
花已开有落，人已远离已跃点；18岁，请记住这一原因：
仅得与失两忘了的人，只会持之以恒的追求，风暴困难；只有未移动的官方荣辱的人，收益和损失两忘了，前面；18岁，这一原因，刻在心里，坦白说，面对成功和失败，坦白说，脸上的泪水和微笑，因为我们已经18岁了。
18岁的年龄的火！
失败并且障碍，并且我吗？
年满18岁，我们并没有"山银蛇舞，像糯大象高地"狂风暴雨；狂暴猖獗的势头，但与"欲望和尝试天堂高"的精神，只要努力取得成功，说"自古代英雄出少年"，不是我ntion洪水中滚动的社会，我们不必担心"英雄无显示他实力。
"
18岁老，则我们脚踩大地，顶部的天空；年满18岁，我们期待着明月，追逐太阳；18岁老，勇敢，无视障碍，敢于采取荆棘泥；18、倒血河，充满信心地建船证明他是在距离航标灯。
学生，我的同事，我的朋友们！
不是别人，尊重自己，给我们时间年轻武器，充满热情，伸出你的手！
擎火炬的希望，让我们顺劈斩通过风与浪奔向灿烂的明天！
谢谢你！
十八岁成人礼演讲稿十八岁演讲稿（3）
今天,在这阳光灿烂的日子里,我在此祝贺大家和我一道跨入成人的行列，走上人生有一个新的征程。
历经十七年风雨,我们从当初呱呱落地的小孩，成长为今天的少男少女，在这十七年当中我们承载了太多的关爱与呵护，在这里我首先要说的是感谢。
首先感谢我们的父母，是他们给了我生命，是他们含辛茹苦，十八年如一日给予我关怀与照顾，才使得我健康成长；十八年来，皱纹苍老了他们的容颜，风霜染白了他们的头发，随着我的长大，他们却逐渐的苍老，他们的精神体力或许大不如前，但他们依旧是我最依赖的臂膀，是我最可靠的港湾。
其次我要感谢的是老师，，十八年，在这十八年的求学路上，是你们孜孜不倦的教导我，在我遭遇挫折时激励我，你不仅教会了我书本知识，更教会了我做人的原则；每当我遭遇挫折的时候总是你们的鼓励与我相伴，每当我迷茫的时候总是你们为我指引方向，你就是那迷雾里的一盏灯，为我照亮前行的方向。
而今我们这群绉鹰即将翱翔在更广阔的蓝天，临飞之际，我最想说的是老师你们辛苦了。
我们犹如一棵小树，从当初的一个小树苗应为有了父母的辛勤播种，有了老师的精心培植，我们才能茁壮成长，我们才能有今天成绩，如今，在你们的关爱和呵护之下，我们已羽翼将丰，我们将远离你们的关爱，自己远航，在这临行之际，我想诚挚的对你们说一句“我亲爱的爸爸妈妈，我敬爱的老师你们辛苦了”。
十八岁啊，十八岁，过了今天，我们将踏上一个更广阔的舞；，过了今天，我们将开始一段全新的征程;；过了今天，我们将自己掌握人生的航向；过了今天我们将承载更多的责任，对自己对家人也对社会。
初次踏上一个人的舞台，我们既有对美好未来的无穷向往，也有对未知前途的一丝恐惧，但是人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌；我们是雄鹰，我们就该搏击长空；我们是鱼，我们就该游翔浅底；十八岁了，我们是成人了，我们就该履行一个承认的职责担当起一个成人的责任。
也许，初次一个人一个人航行在人生的大海之上，我们将面对狂风暴雨，激流暗礁，我们也许会历经挫折，，遍历苦难，前途也许不如我们想象般美好，也许我们会暂时迷失人生的航向，会让你们牵挂，会让你们当心，但是请你们相信女儿的坚强和执着，十八年，在你们的教导下，我已学会了自力更生，学会了自己面对挫折和苦难；我相信，以信念为帆，以坚强做桨，即使再大的风浪，我也能到达胜利的彼岸。
十八岁了，十八岁的天空下是我们的天地，是我们的舞台，在这里我们不需太多的豪言壮语，我们做的就是在人生的舞台上尽情的挥洒自己，为我们的人生留下一段美好的人生印迹，谱写我们自己的人生华章。
一颗石子落入水中能激起一团浪花；一粒种子埋进土里，能结出累累硕果；一颗爱心洒向学子，能赢得颗颗童心；我的一颗心融入孩子们的心河，能激起浪花吗？
我激情昂扬地捧着一颗虔诚的心来，力求用自己的师爱和无私奉献的精神去滋补每一个能与自己朝夕相处的莘莘学子。
作为教师的我，登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生！
在这条路上我体验了失败与挫折的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的万般苦涩，也感受到了教师的那份自豪与幸福。
十来年的潜心教学和探索，使我进一步明白：
作为一个教师，除了认真完成每学期的教学任务，兢兢业业地做好学生的全面可持续发展工作外，仍不可忽视了让自己长期保持昂扬的精神风貌面对每个学生，面对每一堂课，面对每一个学生的课后表现和了解他们的思想动态。
耶稣说：
“100只羊有一只丢了，牧人会撇下99只去寻找丢失的那1只。
”而商人肯定会带着99只羊尽快跑掉，因为他怕狼来吃掉更多的羊，他算的是经济账。
老师则不同，老师就是牧人，如果带100个学生出去玩，有一个掉队了，老师一定是首先放下99个去寻找那迷路的1个。
因为老师懂得优秀的学生没有老师多方面的关爱也可能照样优秀，但落后的学生没有老师的关爱就可能掉队。
我也愿意做一个心灵的牧师，因为爱而让自己崇高，因为爱而让自己激情四溢，哪怕犹如一只伫立于风吹草低的荒原，也要用自己的灵魂映衬着那悠然的蓝天白云，永远停迫在学生心灵的港湾。
我愿久久地驻足于他们的任何一个港湾，哪怕他们的心灵坠入了荒凉的漠野，我也将带领他们在沙海里跋涉，克服岁月无限的悲凉，风餐露宿的凄苦，我就是他们宽阔的臂膀，将尽情地抖落他们脆弱意志的彷徨，让他们内心逐步绽放出激情的太阳，好让那些肆意的风暴不再张狂，继而捡起一束束遗漏的阳光，点燃起青春之火，奋斗终生。
教育是崇高的事业。
为了让自己的教育也能面向现代化、面向世界、面向未来，离开了昂扬的激情犹如一道缺油少盐的菜，毫无味道；如果我们的教育不注重用昂扬的激情对学生思想、品德的培养，诚如塑造了一株没有枝叶的树木，单调而缺乏生机；设若我们的教育不注重学生对人类文明的继承和发展能力的培养，同时缺少了昂扬的激情，那也将成为残缺不全的劳动。
而要做到这些，我们教师首先要不断提高自己的思想政治水平和文化业务水平，让自己具有高尚的品德、渊博的学识。
从而不让自己的教育教学只因咫尺之隔，造成海天之遥的无言叹息。
在教育的路上，早已洒满了我们真诚的心血和汗水。
下一代的成功源自我们的苦心栽培，下一代的优秀出自我们孜孜不倦的耕耘。
激情昂扬地走进课堂，我们谆谆教诲、传授知识、启迪智慧；激情昂扬地走出课堂，我们亲自示范、悉心指导、实践创造；激情昂扬地走进生活，我们热情关怀、言传身教，成为学生值得依赖的温厚长者、巍巍典范。
当学生的成就能让我们诚挚喝彩的时候，我们的生命将随之舞蹈。
我一直深信，自己所掌握的知识仅仅是自己的左膀，创造性能力的发挥，也仅仅是自己的右臂，而自身人品、内涵、潜力才是自己的灵魂。
这个“灵魂”在激情昂扬的精神支撑下，才更加具有敏行捷思的朝气、真诚豁达的品质和敬业务实的精神。
我也深信，一直这样走下去的话，时间会给我来作证，会让自己更加坚强、自信和执着。
最近，我国的海域有150万平方公里被邻国侵占。
凡知道此消息的国人无不痛心疾首、义愤填膺，小学生也如此。
此情此景，我常常关注时局和新闻状态，并伺机对他们讲述我国的国情和军事力量、坚强后盾、爱国情怀，让他们进一步懂得读书是为了祖国的安宁、人民的幸福、社会的进步，用以激发他们激情昂扬的爱国热情，促使他们发自肺腑地淡泊名利、谦虚至善、胸怀坦荡；回顾历史，从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，令人心胸坦荡；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，令人壮怀激烈；从周恩来的“为中华之崛起而读书”，到邓小平的：
“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，令人耳目一新。
爱我中华的时代强音，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。
见惯大海的人，心胸也辽阔；见惯草原的人，眼光也久远；见惯沙漠的人，励精图治、坚毅无比；见惯山水的人,诗意盎然……而我,这些似乎都与之无缘,我见惯了城市的喧嚣,见惯了学生稚气的脸庞。
我的学生也如此，他们看似过着丰满的日子，有欢笑、有希冀，却难免有彷徨、有叹息。
他们的心在蒙昧的缠绕下徘徊，在孤寂的月光下毫无举措，在露滴雨声中茫然不已，偶尔穿过道道沟壑，看看袅袅升起的炊烟，看看老人额间的皱纹以及瘦削贫瘠的山梁。
由此，哪怕听到老师的一丝叮嘱、一丝慰藉，也如看到浩瀚的大海心潮起伏；听到老师给他们讲起外面异彩纷纭的世界，他们将会做出不辞辛劳的跋涉、奔波甚至持之以恒的探寻；当老师用火一般的激情感化着他们幼小的心灵时，他们的心扉、他们的灵魂会情不自禁地如火一般激情燃烧、翩翩舞蹈，甚至将自己想象成一只神秘的精灵，细致而坦然地演绎着生的可贵和存在的价值；于是，有没有风无所谓，照样能激起波澜；有没有富贵无所谓，原本一个模棱两可的人，兴许会成为一个积极向上的舞蹈家、艺术家、知名人士；力量足不足也无所谓，他们也许会这样想：
谁能抓住思想的焰火，谁就可能是天底下最富有的人。
同时，所有的勇气、语言、辛劳绝不会沧桑、坠落，灿烂的阳光就在自己的手中。
因此，同学们的爱国情怀自然流露无遗，如奔腾的江水一发不可收拾。
同志们，战友们：
8月的第一天，我们迎来建军89周年这一伟大的节日，首先我代表我自己向全体指战员说一声：
节日快乐!
今天我演讲的主题是来说说我们军人心中的那份中国梦，强军梦!
有梦想就有目标，有目标就有力量。
目标定，则万川归一;目标散，则一盘散沙。
目标指向哪里，一支军队的未来和前途往往就在哪里。
第13集团军某陆航旅的前身曾被xx授予“抗震救灾英雄陆航团”，在一次次的非战争军事行动中，他们之所以能在蔚蓝天空中开辟出一条条“生命通道”，能创造出在第一时间飞抵灾区、第一时间降落芦山、第一时间运出危重伤员等多个“第一”，与他们在“时刻准备打胜仗”的治军练兵准则中日复一日的精益求精训练密不可分，与他们把能打仗、打胜仗作为自身存在价值息息相关。
时移则世异，世异则备变。
在国家利益不断拓展的时代，军人目光的聚焦点应把打仗当天职，视打赢为目标。
这是捍卫国家主权、安全和发展利益的根本要求，也是当代中国军人的“强军梦”之目标。
如地震灾难难以预测一样，战争同样难以预料，可能突然降临，也可能、20年，甚至更长时间都打不了一仗，但战备不可一日懈怠。
战争是为了和平，战备也是为了和平，如果没有坚强有力的战备作后盾，和平的阳光就会变得暗淡而脆弱。
“能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打。
”这是xx主席站在历史、现实和未来的交汇点，对战争与和平的辩证法作出的新的哲学概括。
很显然，“把刺刀插在地里”是不能阻止战争的。
思战才能备战，能战方可止战。
手上有招，心中不慌。
只有平时多备几手、多练几招，战时才能多几分胜算，打仗才有底气。
只有瞄准对手，以只争朝夕的精神、以打仗的心态练好“手中枪”，练出撒手锏、无敌拳，才能在千锤百炼中打造信息化条件下的虎狼之师，掌握信息化战场的主动权。
天下虽安，忘战必危。
军人要有强烈的忧患意识、危机意识和使命意识。
有备才能无患，能战方能止戈。
古罗马战略家韦格修斯说：
“想要和平，那就去准备战争”，这样的话语应时常在中国军人耳畔响起。
军人的眼界，注定超越传统疆界;军人的担当，必须着眼强军目标。
实现“强军梦”，永远是当代中国军人的理想、信念和追求。
今天，“强军梦”昭示我们，打赢路上有梦想才会有希望;有希望才会有激情;有激情才会有“当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗”的不竭动力。
打赢路上，只有脚踏实地去奋斗，“梦”才不会是一个遥不可及的名词。
只要把打仗当天职、视打赢为目标，始终瞄着能打仗、打胜仗苦练军事素质和打赢本领，就一定能在实现“强军梦”的路上增添一抹属于中国军人的时代色彩。
我的中国梦——让学校腾飞（演讲稿）我的中国梦演讲稿
（2）
十年前的今天，我作为一名寒窗苦读的学子，我的梦想是考上最好的大学。
所以，当学习到英语书上马丁路德金的那篇演讲时，我是那么的迷惑不解，为什么他会把国家自由作为自己的梦想，并且如此慷慨激昂地呈词。
十年后的今天，我才幡然醒悟，不仅仅有一个英文版的“我有一个梦想”。
在遥远的东方，在一个几千年延续下来的中国，也有一个梦想。
它不是宏大的口号，也不是仅仅在政府那里存在，它是属于每一个非常普通的中国人，它用中文写成“我有一个梦想！
”
我有一个梦想，那便是让xx小学腾飞！
幸运的是，与我有着同样梦想的人成千上万，有600多名在校学生，有学生背后的家长，有39名老师，有老师背后的家人，有教育局区政府，有各级各类关心教育的机构。
所以，我的梦想不孤单，我的梦想在大家的共同努力下，渐渐成型，那便是让xx小学腾飞！
《国家中长期教育发展规划纲要》中提出“德育为先，能力为重。
”xx小学腾飞的左膀右臂正是德育和能力，并在这两个方面，不拘一格地做出了自己的特色。
如果你在期末的时候来到xx，会欣喜地看到每个孩子都洋溢着甜美的笑容，装载着满满的收获。
为什么呢？
原来xx用“校园之星”取代了传统的“三好学生”“优秀学生”。
于是，有的孩子被评为了“艺术之星”，有的孩子被评为了“管理之星”，还有的孩子被评为了“智慧之星”……每项称号都是那么得妥帖，证明着孩子们独一无二的闪光点。
这也得益于xx老师平时的悉心观察，用发展性的眼光去看待每一个孩子，如实地记录了孩子的每一步成长。
如果你来到xx一年级二班的课堂中，你首先会惊讶地发现，怎么会有一个高个子的女孩坐在教室里。
经过了解后，你一定会为xx竖起大拇指。
13岁的郑英由于家庭的原因，几年来一直在街头擦鞋，热心的记者发现了她，区教育局领导高度重视此事，xx更是及时地送去了温暖。
这个13岁的孩子，重新回到了校园。
她说，她爱这所学校，爱这里的每一位老师和同学。
有了德育作为左边的翅膀，我的中国梦有了一股朝气蓬勃之力。
插上能力，这只右翅，我的中国梦才有了羽翼丰满的大气磅礴。
如果你来xx找田校长，他可能不在自己的办公室，而在老师的课堂中。
xx要求每个行政人员轮流下到各个班听课，这项规定自从宣布以来，每天风雨无阻。
[莲~山课件]这种坚持渗透着校领导对教师成长的关心，对教学质量的关注。
学高为师，身正为范。
学校对教师师德和师能的严格把关，让xx的这支教师队伍越走越好，越走越远。
如果你在午间课的时候来到xx，你会看到每间教室都是那么的安静，孩子们潜心于书法。
“非宁静无以致远”，这是书法的魅力，对孩子性格的养成有很大的帮助。
xx正是借助田校长的专业引领，把书法教学作为一大艺术特色。
如果你在第六节课后来到xx，操场上花样百出的跳绳，一定会让你驻足欣赏。
花样跳绳作为我校体育艺术2+1的精品项目，已经编入了校本课程。
但是，你可千万别只停留在操场上。
到二楼的舞蹈室里来看看，还有孩子们精彩的舞姿；多媒体教室里也有合唱队在齐唱和谐的旋律。
xx的孩子们在这个时段尽情挥洒着最为多姿多彩的童年。
“德育为先，能力为重”让xx的腾飞梦有了雏形，有了翱翔的羽翼。
但是怎么让梦想变成现实，我们还有很长的路要走。
最后我只想再说一句。
40年前，当马丁·路德·金先生倒下的时候，他的那句“我有一个梦想”传遍了全世界。
我希望40年后，我的这句“我的中国梦——让xx腾飞”能够传遍现场，感染在座的各位，感染为xx贡献力量的所有人！
我的中国梦演讲稿我的中国梦演讲稿（3）
五千年风雨，抹不去我泱泱华夏；山崩地裂，震不碎我中国心。
雄鸡一啼天下明，威峨的世界之林上，崛起的是一个万众瞩目的国家。
皓月当空，美丽的外表下也有着她凄惨的悲伤。
腾飞的祖国也有着她难以示人的伤疤。
现阶段的中国社会，贫富分化日益严重，穷人更穷，富人更富，多少人忙忙碌碌却收获甚少？
我还清楚地记得这样一个人，他身患重病，却无钱支付，强烈的求生欲望迫使他自己透析，他却这样活了十二年。
那充满垃圾废物的血液虽不能立即解决一个人，但正因为如此，才使一个人腐朽、落没。
相比之下，社会也正是如此，偷奸耍滑、媚上欺下，正是这样的废物多了，祖国才会生病。
面对死亡，一个人会因为本能而自救，祖国也必将会这么做。
对于人生，我曾思考过许多。
人生就是一条不断完善自己的道路，虽然你前几步走的不太好，但是你要相信改变，相信能通过自己努力改变你的缺点。
祖国正是这样一只展翅待飞的雄鸡，虽然看上去他的动作略显笨拙，羽毛略显凌乱，但是，他没有放弃自己的梦想，没有忘记那曾经展翅翱翔的碧空，没有忘记它曾经威风八面的雄姿。
<莲~山课件>他受到很多人嘲笑，但他心中有着那样一句响亮的话：
你有你的嚣张，我有我的顽强，你嘲笑我不如你，我会证明这是谁的时代！
当黎明到来之际，今天同样也将变成一种回忆，崭新的一天也将会到来。
我多么希望有这样一天，当我美梦醒来，睁开眼看到的是这样一个崭新的中国。
在这个国度，每个人都有着他们自己的方式活着。
社会中的大多数人不要再是解决温饱，而是能有更多时间，更多精力去享受他们的生活，完成他们的理想，每个人有着他们自己的幸福，稳稳的幸福。
公共环境中不再是嘈杂和喧闹；空气中弥漫的不再是恶臭和烟味；地面留下的不再是唾液和杂物；我所遇到的不再是圆滑善变和毫无棱角。
中华大地上，演绎的将会是精彩。
我要稳稳的幸福！
我闭上眼，数到十，期待着，睁开眼的那一刻。
中学生我的中国梦演讲稿精选我的中国梦演讲稿（4）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》，什么是梦?
什么是中国梦?
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。
从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。
富强!
富强!
中国梦的口号在继续。
中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。
不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。
当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。
中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。
我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。
我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：
“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!
”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。
就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。
我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
中国梦，我的梦!
内容预览:
……先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,...需要相当的业务水平.刚到这个岗位,一切都感到陌生,在领导和同事们的关……工商局国庆节演讲稿——我和我的祖国……冉冉升起...
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心
“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。
”八十年代初这首由张明敏演唱的《我的中国心》传遍了大江南北，使每一个炎黄子孙都为之动容。
爱国主义情感是每一个人发自内心的对祖国的崇敬和热爱。
每当雄壮的国歌响起，五星红旗冉冉升起，我们不由得在内心里呼喊，祖国啊，母亲!
我们热爱您。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇走过。
今天，我们回望祖国近30年来的巨变，作为一名年轻人，我由衷的为我的祖国感到骄傲，而作为一名工商部门的年轻人，我能为我的祖国做些什么呢?
从xx年分派到外资局工作，我主要负责外资企业的登记工作，这是一项单调而又枯燥的工作，看似简单容易，但政策性强，其中涉及到法律法规条例纷繁复杂，需要相当的业务水平。
刚到这个岗位，一切都感到陌生，在领导和同事们的关心帮助下，慢慢熟悉提高，就这样已经四年了。
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