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考核汇报材料

二郎坝小学2015年综合考核汇报材料

二郎坝小学位于二郎坝镇二郎坝村西流河畔，占地面积9000平方米，建筑面积2300平方米，校舍坚固，布局合理，实用够用，特别是近两年来在县教体局的大力支持下，新修了10间两层的学生餐厅宿舍楼，并配备了高标准的内配设施；修建了塑胶操场，人工草地，实现了校园活动场地全草皮软化铺设，硬化了师生厕所道路及校内外空闲场地，道路两边修建了花池并安装了花瓶柱栏杆和不锈钢防护栏等。

我校现有学生212名，设教学班9个，其中幼儿班3个,在岗教师19人,学历达标率100℅。

目前，校园的育人环境，班子的工作作风，教师的敬业精神，学生的精神风貌，办学的社会影响都达到了办学史上的新高度。

近年来，我校紧紧围绕“构建美丽校园，办家长满意教育”的奋斗目标，不断规范办学行为，认真贯彻落实县局下达的各项工作任务；以创建“平安校园”为抓手，着力以提高教育教学质量为重点。

学校各项工作平稳有序，主次分明，全体教师勤奋工作，全体同学无重大违规违纪和安全事件，教育教学质量连续三年稳居全县同层次前列，特别是今年我校六年级38人参加毕业检测考试，语文人均分达78.8分，及格37人，及格率达97.4﹪，优秀达23人，优秀率达61﹪；数学人均81.2分，及格32人，及格率84﹪，优秀28人，优秀率达74﹪；英语人均70.4分，及格27人，及格率达71.1﹪，优秀14人，优秀率达36.8﹪，深受社会好评。

其中语文成绩与南小的成绩几乎一样，数学和英语成绩也超过了中心小学的成绩，这也是我们大力实施素质教育以来的最好成绩。

现将我校工作情况汇报如下：

一、取得的成绩：

（一）、加强管理，明确办学理念，规范办学行为，充分调动教师工作积极性。

1、办学理念：

今年开学初，我们认真组织教师学习现代教育理论，教育思想、紧紧围绕新形势、新课改下的教育，结合学校实际，组织教师讨论确定了“以生为本，依法办学”的办学理念，明确了一切为了孩子的快乐生活和健康成长的办学目标，基本形成了乐学乐教，求真求善的校风和一起学，一起做，一起玩的符合校情的师生关系，进一步明确了好学，会学，学以致用的教学目标和培养师生良好行为习惯、形成学校优良文化传统的德育目标。

2、办学方向：

学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《中国教育改革与发展纲要》、《教师法》、《教育法》及中央“八项规定”等有关法律法规，制定了学校发展目标，为早日实现“规范化、标准化农村小学”的目标而不懈努力。

近年来，我们始终严格执行作息时间，按国家规定开齐课程开足课时，严肃工作纪律，禁止体罚和变相体罚学生，杜绝乱订资料乱收费及随意调课等违规现象，做到办学方向明确，教育思想端正，办学行为规范，真正做到依法治校，依法执教。

3、加强和改进领导班子自身建设：

⑴、领导班子榜样意识。

管理出效益，管理出质量。

本学年，学校结合开展党的群众路线教育活动，对领导班子分工更加细化，责任更加明确。

要求对份内事情，不回避不推诿，尽职尽责；对份外事情，有求必应，大力支持。

一是对工作存在认识上的分歧，要本着求大同存小异，以学校大局为重。

学校明确提出，教师战斗在第一线，学校领导工作一切服务于教师，服务于学生。

学校要求教师做到的领导首先做到。

二是工作中要乐于奉献，不怕吃苦、勇挑重担，学校校长已连续两年代两个班的数学课了﹙分别是五、六年级和四、六年级﹚而且每周星期天中午2:

00钟就提前半天到校工作了，这已经起到了很好的榜样了。

⑵、创造性开展工作。

学校根据分工和安排，对学生管理、教育教学、校园安全及总务后勤等工作实行分管领导负责制，鼓励分管领导大胆创新，创造性开展工作。

通过值周领导轮流带班主持学校工作，使班子成员增强了工作的积极性、主动性，大家的奉献精神，服务意识，自律意识都有明显增强。

⑶、在生活中要特别关注家庭有困难及离退休教师疾苦，尽最大努力为教师排忧解难，为教师办实事，办好事，从而赢得教师的信任，提高了自身的威信。

4、教师管理：

教师的工作是体现良心的工作。

教师的良心体现了一种“合作”的精神。

我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神作为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，因而领导和教师的关系融洽，工作布置从不推诿，遇到难题总是群策群力，相互帮助，互相支持。

如学校的水不通了，路灯不亮了，有人主动去维修；老师因事因病请假了，有人主动去顶课；老师家里有红白喜事了，大家都会相互帮助，出力的出力，捧场的捧场…；教师在生活和工作中遇到了困难，或者是关系到老师切身利益的事，学校都会想方设法给予最大的帮助和支持。

5、教师的素质提高。

学校坚持了政治、业务学习制度，根据学校实际，制定了教师学习笔记、撰写教学论文等奖励制度及培训学习往返车费、住宿费报销且不计请假等激励措施，鼓励教师参加继续教育、学历提高和各种形式的业务进修培训，一支师德高尚、教风优良、基本功扎实的师资队伍逐步形成。

6、强化师德建设，塑造教师良好形象。

一年来，我们积极组织教师集中学习了相关法律法规、文件精神、师德学习材料，组织开展了师德师风演讲比赛活动及师德师风大讨论活动，大力开展“评优树模”及自查整改活动，进一步树立了正确的教育观、价值观，质量关和人才观，增强了教书育人、以身立教的使命感和尊重学生、爱护学生的责任意识；不断提高自身思想政治素质，以教师职业道德，规范教育教学活动；全体教师均能为人师表，遵纪守法，不仅教好学生知识，还以高尚的情操和美好的行为影响学生。

爱国守法、文明诚实、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在校园已经形成。

（二）加强德育管理、提高育人水平。

1、学校始终把德育工作放在首位，注重德育实效。

贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》，制定了德育工作目标管理制度，成立了德育工作领导小组，由教导主任亲自抓，大队辅导员重点抓，班主任具体抓。

德育人员职责明确，措施落实，做到有计划、有活动、有总结，有成效。

2、充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用。

语文、数学、科学、社会等各科都要结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、传统美德的教育。

音体美学科要结合学科特点陶冶学生情操、激发爱国主义情怀，培养团结协作和坚忍不拔的精神。

各项教学、管理工作都要充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。

3、以丰富多彩的教育活动为载体，寓教育于活动之中。

学校坚持每学期至少召开一次家长会、每周周一国旗下讲话、法制报告会、法制手抄报等活动，各班坚持定期开展以小学生日常行为养成教育为主要内容的主题班会及主题队会活动，如上学期四年级班举行的“文明礼仪伴我行”的主题班会，六年级班开展的“学法、知法、守法”主题队会活动，他们通过小品、歌舞、对白等形式寓教育于活动之中，同时充分利用庆祝重大节日对学生进行思想教育活动，收到了非常好的教育效果。

其中五六年级3名学生主办的法制手抄报分别获得县级奖励。

4、积极抓好校园文化建设，努力营造育人氛围。

本学期，我们组织有美术特长的教师对校园新建文化墙，学生宿舍，楼道，餐厅等地方进行了布置，图文并茂，寓意深刻对学生起到了警示教育作用。

使校园环境达到处处能育人的效果。

（三）、加强教育教学管理，大力实施素质教育，努力提高教育教学质量。

1、严格按照新课程标准开齐课程，开足课时，并严格按课表上课，严禁挤占音乐、美术、体育、实验等课程，特别是六年级毕业复习时，更要按课表正常上好音乐、美术、体育、实验课程，以起到调节大脑，缓解枯燥无味的复习，真正做到不一味追求升学成绩，切实摒弃应试教育。

同时，一学期各班不少于6课时的安全教育课，4课时的法制教育及2课时健康课的教学。

2、加强教学常规的管理。

一是我们根据学校实际，对教师教学工作从备课、授课、作业批改、课外辅导、学业成绩考核等环节提出具体要求。

二是坚持每学期只进行期中和期末两次检测考试，坚决取消单元考试和月考和一二年级不留家庭作业，三四年级家庭作业时间总量不得超过30分钟，五六年级家庭作业时间总量不得超过40分钟的规定，提倡小学生不留书面的数学作业，书面作业尽可能在课堂或者自习课上完成，切实减轻小学生的课业负担。

三是对教师教学工作的各个环节进行定期检查，发现问题及时纠正解决，这样既注重教学结果的管理，更注重狠抓教学过程的管理。

3、积极开展听评课活动，努力提高教师教学水平和教学能力，切实提高课堂教学效益。

一年来，我们始终坚持听课评课活动，通过开展听评课活动，同志之间相互学习、相互借鉴、共同提高。

每学期校委会成员人均听课20节以上，教师自觉听课达15节以上，有力促进了教师教学能力的提高，也大大提高了课堂教学效益。

4、认真开展好期中、期末检测考试的质量分析，要求教师与学生一起认真回顾分析总结考试中存在的问题和不足，写出书面材料，制定出改进措施，重点做好学困生的辅导提高工作。

5、加强毕业班学生工作的管理与探讨，面对毕业班学生的学习压力大，时间紧，任务重的问题，我校坚持定期召开毕业班工作会议，了解学生的思想状况、学习负担及活动休息情况，杜绝通过完成超量的作业﹑延长学习时间的方法来提高成绩的做法，努力为毕业班学生营造轻松愉快的学习氛围，确保学生身心健康。

6、积极开展丰富多彩的文艺活动，促进学生全面发展。

、组织学生参加了全县少儿书画大赛活动，我校有一名学生获美术绘画三等奖。

、组织学生积极参加了县教体局举办的“学法、知法、守法”小学生法制手抄报比赛活动，我校有三名学生的作品分别获一、三等奖。

、学校坚持每年举办一次春季运动会，全校师生同场竞技，使学生身体素质得到锻炼，培养学生的竞争意识。

、坚持每年举办“庆六一”文艺演出，游戏活动。

⑤、坚持开展了书法、美术、手工制作及电脑制作兴趣小组活动，每个兴趣小组有专人负责，按计划定期开展活动，培养了学生的特长、爱好兴趣，并将在庆“元旦”节日前夕举办书法、绘画、电脑制作展评活动。

通过以上活动的开展，大大促进了我校素质教育的深入开展。

由于我们学校没有专业的音乐、体育、美术老师，有时为了一个动作、一个课件或一个队形，我们的指导老师要反反复复进行模仿训练，边学边教，边教边学，牺牲了许多的休息时间，但他们毫无怨言。

活动的开展，给我们学校带来了无限生机，使整个校园充满活力。

正如我们的老师所说的虽然累但很快乐，很充实。

（四）、加强校本教研，不断提高教师的业务能力。

我们建立健全了校本研修制度，成立了校本研修领导小组，学校校本研修工作力求实效，确立了“立足校本研修，提高课堂效益，促进师生共同发展”的校本研修理念，促进了教师专业成长，不断推动教师业务能力的提升。

1、强化学习、准确定位校本教研。

由于我校教师趋于老龄化，他们的教学理念、方法很难在短时间内适应现代教育教学的要求，因此，我们采用集中式讨论法学习，组织教师进一步学习新理念和新教法，让全体教师进一步去认识它，认同它，对教师思想认识的转变起到潜移默化的作用。

通过学习讨论使教师在教学任务上从教书向教书育人转变；在教学理念上从以教师为主导向以学生为主体转变；在教学内容上从单纯的讲解向理论和实践相结合转变；在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变，在教学评价是从终结性评价向过程与评价并重转变。

2、从学校实际出发，扎实开展多种形式的校本研修活动。

①、定期开展教研组活动。

通过教研活动组织教师学习新修订的课程标准，分析讨论解决教学中存在的问题，开展评课交流，进一步转变认识，提高分析解决问题的能力。

②.坚持开展听课、评课活动。

上学期，我们组织开展了教学能力较强老师上示范课活动，大家听课后进行评议讨论，及时指出教学中存在的问题，认真反思教学得失，有力推动了课堂教学改进。

本学期，我们又开展了青年教师上汇报课活动，通过听评议，扎实开展拜师学艺活动，最大限度的开发我校骨干教师的资源。

③.积极参加县上举办的阳光师训，教学研讨活动，提高教师教学能力。

④、积极争取西安紫薇地产公司帮扶我校的大好机遇，先后两次组织10名教师到西安理工学院参加继续教育培训。

⑤、积极参加了铁锁关镇举办的“三镇五校”连片校本教研交流活动和汉中市教育局送教下乡“同课异构”研讨交流活动。

⑥、新学期开始，为了使新教师尽快适应英语教学的需要，我们主动与南街小学联系，派老师观摩学习。

3﹑继续坚持抓好我校教师计算机操作应用能力的培训工作，通过一年的培训，我校教师全部能通过下载课件，制作简单课件应用多媒体进行观摩教学活动。

4、组织教师积极做好微型课题研究的工作，一年来，我校申报立项了四个微型课题，经过课题组成员的努力工作，全部结题。

（五）、大力加强实验教学和信息化教育工作

1、建立健全了实验教学和信息化教育的管理制度，真正做到制度上墙，人员落实，实现工作制度化，规范化和常态化。

2、严格按造科学实验课程要求及宁强县实验教学实施细则，进行科学实验，充分发挥它的使用效率。

据统计，我校科学实验教学每学期达40余次，分组实验300人次，分组实验、演示实验开出率达95℅以上。

3、将现代教育技术应用与日常教学相结合。

一是学校规定所有教师都要学会使用现代教育技术做课，并安排专人利用教研活动时间对中老年教师进行电脑操作培训，使每位教师都学会下载课件，会制作简单课件，会查找相关资料，并应用于课堂教学之中；二是学校将三至六年级信息技术课程列入课表，安排一位兼职教师按课表上课，并要求授课教师根据学生的年龄特点及知识基础对信息技术教学内容进行备课，严格按教案上课；三是通过信息技术课的教学，三至六年级学生掌握了上机操作基本知识，电脑绘画、查阅资料等基本技能。

（六）、安全工作常抓不懈，校园安全深得人心

学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，健全完善了安全工作制度，抓好学校安全工作，定期进行安全隐患排查及防震、消防逃生演练，加强校园巡查及安全教育力度，增强防患意识，充分利用一年一度的“小手拉大手”平安创建活动培训会，加强对家长、学生的法制教育及安全培训，不断增强学生及家长的法律观念和安全防范意识，从小养成遵纪守法的良好习惯。

依法执教、依法治校，建设和谐校园，确保师生人身及财产安全。

1、我们成立了校园安全工作领导小组，具体负责安全工作的安排布部署、检查，安全工作责任到人，并落实一岗双责，层层落实责任，并与学生家长签订了安全责任书，定期排查安全隐患，加强校园巡查力度，杜绝不安全事故的发生。

2、学校坚持每周升国旗时间对学生进行安全教育培训，各班主任充分利用安全教育课进行全面系统的安全知识教育与培训，要求学生做好笔记，增强预防意识，提高学生自救能力与防范技能。

3、充分利用“小手拉大手”平安创建活动，在全校学生中开展创建平安校园，构建和谐社会的创建活动，请镇政府领导、派出所干警对学生进行培训，教育学生遵守交通规则，预防冬季火灾发生等。

4、学校加强门卫值班制度和住校生夜间巡查制度，配备专职门卫人员及宿舍管理员，坚持24小时值班制度。

5、建立完善了各种安全管理制度及应急预案。

6、坚持定期消毒制度，加强对各类疾病、传染病的预防，每学期开学，学校都要通过宣讲、办专题板报等形式做好传染病的预防。

7、实行学生上学、放学家长接送制度，确保学生路途安全。

8、学校建立了安全隐患排查，定期对教学设施、体育器材、防护栏、用电设施、管制刀具等进行排查，发现问题及时整改。

9、切实加强食品卫生安全管理，严格执行采购索证制度和定期消毒制度，严格按造操作程序，强化监督，确保食品卫生安全。

（七）、继续完善后勤管理，努力提高后勤服务质量。

一是学校加强后勤服务人员的管理，增强服务意识，提高服务质量，为教育教学工作提供保障；二是坚持勤俭节约原则，将学校公用经费主要用在改善办学条件，不浪费资金；三是想方设法为师生办实事、办好事，将好事办实，将实事办好；四是及时解决师生生活、工作中遇到的困难和问题。

二、存在问题：

1、师资力量薄弱，现有教师老龄化严重，制约了教育教学质量的进一步提高。

2、校本研修工作开展不够扎实深入，素质教育没有形成特色。

3、现幼儿园功能部室及活动室严重不够，且一年四季地面潮湿，室内空气湿度大，严重影响了幼儿教育教学活动的正常开展和幼儿身心健康。

幼儿教师严重缺编，我校70名幼儿开设3个班，只有1名幼儿教师。

4、学校师生厕所还是老式旱厕，不便于卫生保洁，且存在安全隐患；

5、寄宿制学生没有浴室，教师办公设施简陋。

三、2016年工作设想：

当我们回顾成绩，满怀信心迎接新的一年的同时，也清醒地看到，我们的工作与时代、社会对我们的要求仍有一定的差距。

今后，我们将继续遵循党的教育方针，全面推进素质教育这一中心要务，努力贯彻各级党政重要会议精神。

为实现高标准高要求高质量的农村标准化小学而继续努力。

在实际工作中我们一定要针对存在困难和不足，结合学校发展规划，做好以下几项工作：

1、加大青年教师的培养力度，提高青年教师的业务水平。

早日培养出自己的骨干教师和学科带头人。

带动更多的教师成长为骨干教师。

。

同时，加强对教师的职业道德教育，继续深入开展师风师德教育活动，全面提高教师的综合素质。

2、结合本校实际情况，努力探索课程改革的实践活动，认真扎实的深入开展校本研修工作，提高学校的整体办学水平和效益。

3、继续努力争取项目，加快我校标准化幼儿园硬件设施建设的步伐。

4、扎实推进素质教育，努力实现办学目标。

以提高学生素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力培养全面发展的新时期学生，办人民满意的教育。

回顾过去感慨万分，展望未来任重道远。

我校今后将进一步探求适合自己发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，为实现教育强镇而努力拼搏。