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毛概复习资料1

2014—2015年第2学期《概论》课考试复习提示

一、题型:

1、单项选择题(1分×20=20分)

2、判断题(1分×10=10分)

3、对比题(10分×2=20分)

4、问答题(15分×2=30分)

5、材料分析题(20分×1=20分)

二、题型说明:

1、单项选择题、判断题紧扣教材内容,主要考核对基本命题、基本观点的理解。

2、对比题和问答题以教材内容为基础,结合实际,主要考核对教材基本原理的理解,并联想和把握相关理论知识,运用所学知识分析问题的能力。

3、材料分析题主要考核同学们运用所学基本原理和知识分析和解决问题的能力,要求必须读懂材料内容,紧扣所提问题,有针对性地做答,回答问题条理清晰、层次分明、逻辑严密。

三、考试范围和复习重点

1、考试范围:

2013年版教材第一章至第八章,答案以2013年版教材为准,必须用2013年版教材来学习和复习。

2、重点:

各章的重要程度依次为:

第八章、第七章、第一章、第六章、第五章、第二章、第三章、第四章。

考试复习提纲

第一章、马克思主义中国化两大理论成果

1、马克思主义中国化的科学内涵。

科学内涵:

马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

(4)、以中国的实践经验丰富和发展马克思主义。

2、毛泽东思想的科学内涵和主要内容。

科学内涵:

实事求是、群众路线、独立自主

主要内容:

新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论

、人民军队建设、军队战略理论、关于政策和策略的理论、关于思想建设和文化工作理论、关于党的建设理论

3、马克思主义中国化的两大理论成果及其关系。

1、两大理论成果:

①毛泽东思想;②邓小平理论

2、关系:

1、一脉相承,与时俱进

2、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

3、中国特色社会主义理论体系在新的实力条件下进一步丰富了发展了毛泽东思想。

4、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用。

4、中国特色社会主义理论体系的主要内容。

主要内容:

①中国特色社会主义的思想路线(一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理)②建设中国特色社会主义总依据理论(处于社会主义初级阶段)③社会主义本质(解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕)和建设中国特色社会主义总任务理论④社会主义改革开放理论⑤建设中国特色社会主义总布局理论⑥实现祖国完全统一的理论⑦中国特色社会主义外交和国际战略理论⑧中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论⑨国防和军队现代化建设理论⑩中国特色社会主义建设的领导核心理论

5、党的实事求是思想路线的内容及其内在逻辑。

内容:

①一切从实际出发②理论联系实际③实事求是④在实践中检验真理和发展真理。

6、马克思主义中国化理论成果的精髓。

1)实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。

2)首先,实事求是是贯穿马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程;

3)其次,实事求是是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面;

4)最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

第二章、新民主主义革命理论

1、近代中国社会的性质和主要矛盾。

1、性质:

逐步沦为一个半殖民地半封建性质的社会

2、近代中国社会的主要矛盾:

是帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,其中帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。

2、新旧资产阶级民主主义革命的主要区别。

1、领导权不同。

 2、指导思想不同。

3、领导的政党不同。

4、革命的目的不同。

5、革命的彻底性不同。

 6、建立了不同的国体。

3、新民主主义革命的总路线。

新民主主义革命的总路线是:

无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的资产阶级民主主义革命。

4、新民主主义革命的法宝。

(1)统一战线

(2)武装斗争(3)党的建设

第三章、社会主义改造理论

1、新民主主义社会是一个过渡性社会。

A、政治方面:

实行以人民民主专政为内容的建国理论;B、经济方面:

以保护和发展生产力为中心,实行五种经济成分并存制度;C、文化方面:

实行发展新民主主义的民族的科学的大众的文化;D、社会方面:

主要矛盾与根本任务发生改变。

2、党在过渡时期的总路线的基本内容。

党在过渡时期的总路线,是以“一化三改造”为核心内容的总路线,包括两个方面的内容:

一是逐步实现社会主义工业化,这是总路线的主体;二是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是总路线的两翼。

3、对资本主义工商业改造的方法和步骤。

第一,用和平赎买的方法改造资本主义工商业。

第二,采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。

(1、主要实行初级形式的国家资本主义。

初级形式的国家资本主义有委托加工、计划订货、统购统销、委托经销代销等。

2、主要实行个别企业的公私合营。

3、是实行全行业的公私合营。

第三,把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。

4、社会主义改造的意义及不足之处。

意义:

A、坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举;B、采取积极引导,逐步过渡的方式;C、用和平方法进行改造。

不足之处:

第四章、社会主义建设道路初步探索的思想成果

1、社会主义建设道路的初步探索所取得的思想成果。

(1)调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想 

(2)正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 

(3)走中国工业化道路的思想 

(4)初步探索的其他理论成果 

2、社会主义建设道路初步探索的经验教训。

(1)必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路。

 

(2)必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。

(3)必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。

 

(4)必须发展社会主义民主,健全社会主义法制。

 

(5)必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设。

 

(6)必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。

第五章建设中国特色社会主义总依据

1、我国最基本的国情。

我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段.

2、社会主义初级阶段的科学含义。

1.科学含义:

第一,我国已经是社会主义,我们必须坚持不能离开社会主义。

第二,我国的社会主义还处于初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

前一层含义是阐明初级阶段的社会性质,后一层含义阐明了现实中社会主义社会的发展程度。

3、社会主义初级阶段党的基本路线。

基本路线:

1、建立富强、民主、文明和谐的社会主义国家

2、一个中心,两个基本点

3、领导和团结各族人民

4、自力更生,艰苦创业

4、社会主义初级阶段党的基本纲领。

基本纲领:

(1)经济纲领。

是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果。

(2)政治纲领。

在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家。

实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦的政治局面。

(3)文化纲领。

以马克思主义为指导,以培育四有公民为目标,发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的,科学的,大众的社会主义文化,推动社会主义文化大发展大繁荣。

(4)实现社会主义初级阶段基本纲领,必须正确认识和处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系。

实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领,在实现共产主义的每个发展阶段都需要提出符合实际的理论,是党的最低纲领。

最高纲领和最低纲领既有区别,又有联系,辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程中。

最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向,最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。

在整个社会主义初级阶段,我们必须坚持最低纲领和最高纲领的统一,毫不动摇的贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,致力于实现党在现阶段的基本纲领,不断把中国特色社会主义事业推向前进。

第六章、社会主义本质和建设有中国特色社会主义总任务

1、社会主义本质论的科学内涵和特点。

科学内涵:

1、突出强调解放和发展生产力

2、重视其手段和目的,消灭剥削和两极分化,最终达到共同富裕

3、即坚持和马克思主义的科学社会主义,又赋予了社会主义新的含义和内涵

意义:

1、深化了对社会主义的认识(理论意义)

2、对我国社会主义建设的指导意义(实践意义)

第一,纠正了过去实践中忽视生产力的错误做法,明确指出了社会主义的根本任务是发展生产力

第二,阐明了社会主义社会的发展目标,为我国的体制改革指明了方向

第三,为我们实践中坚持公有制的主体地位并发展公有制指明了方向

2、社会主义社会的根本任务。

1、解放和发展生产力

2、科学技术是第一生产力

3、坚持科学发展

3、中国特色社会主义发展战略。

1、三步走的发展战略

2、全面建成小康社会

3、实现中华名族伟大复兴的中国梦

4、中国梦的思想内涵和实现途径。

1、中国梦的内涵:

国家富强;民族振兴;人民幸福

2、中国梦的实现路径:

中国道路;中国精神,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神;中国力量,凝聚全国各族人民大团结的力量

第七章社会主义改革开放理论

1、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

A、要赶上时代实现我国经济社会快速发展,提高人民生活水平,改革是唯一出路:

B、改革是社会主义社会发展的直接动力;C、革命是解放生产力,改革也是解放生产力,改革的目的同过去的革命一样,是为了扫除社会生产力发展的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态。

D、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义

2、改革的性质、总目标及其评判标准。

1、性质:

社会主义制度的自我完善和发展,不是对社会主义的否定。

2评判标准:

“三个有利于”标准的内容:

是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平。

3、总目标:

完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和自理能力现代化。

3、如何正确处理改革、发展和稳定的关系?

1.改革、发展、稳定的关系:

改革是动力,发展是目的,稳定是前提和保障

2、稳定对中国而言至关重要。

3、坚持原则:

保证改革、发展、稳定在动态中相互协调,相互促进。

把不断改善人民生活水平作为改革、发展、稳定的重要结合点。

7、我国进一步扩大开放所碰到的问题和挑战。

第八章、建设中国特色社会主义总布局

1、现代市场经济的共性特征和社会主义市场经济的基本特征。

A、社会主义市场经济体制的基本特征

1、所有制结构:

以公有制为主体,多种所有制共同发展

2、分配制度:

以按劳分配为主体,多种分配方式并存

3、宏观调控:

社会主义国家把人民当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好的发挥计划和市场两种手段的长处

2、建立和完善社会主义市场经济体制,如何正确处理政府与市场的关系?

完善市场经济体制:

关键是处理好政府和市场的关系

1、市场经济本质上就是市场在资源配置中发挥决定性作用

2、强调市场不是不要政府,起决定性作用,不是起全部作用

3、发展社会主义市场经济,既要发挥市场作用,也要发挥政府作用

3、为什么要坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度?

如何坚持?

4、怎样深化社会主义初级阶段的分配制度改革?

5、如何推动我国经济持续健康发展?

1、必须转变经济发展方式,提高企业的经济效益,实现由粗放式向集约式转变。

经济发展方式根本转变的实质和核心:

正确处理好速度与效益的关系。

另外,要调整经济结构。

2、走中国特色的四化道路,即农业现代化、工业化、信息化、城镇化。

信息化与工业化深度融合,工业化与城镇化良性互动、城镇化与农业现代化相互协调。

四化同步发展。

3、走中国特色自主创新道路。

实行创新驱动的发展战略。

4、健全城乡一体化体制机制。

工业反哺农业,城市带动农村,多予少取放活。

6、中国特色社会主义民主政治发展道路是一条怎样的道路?

7、我国的国体和政体。

1、国体:

人民民主专政2、政体:

人民代表大会制度

8、我国的政党制度与西方国家政党制度有什么不同?

9、谈谈依法治国的客观必然性,如何建设中国特色社会主义法治国家?

客观必然性:

(1)依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导;

(2)依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证;

(3)依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要;

(4)依法治国是国家长治久安的重要保障。

建设中国特色社会主义法治国家:

1、维护宪法和法律权威

2、深化行政执法改革

3、确保司法独立公正

4、优化司法职权配置

5、完善人权司法保障

10、中国特色的社会主义民主政治制度包括哪些内容?

①人民民主专政

②人民代表人会制度

③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

④民族区域自治制度

⑤基层群众自治制度

11、谈谈中国特色社会主义文化建设的重要性。

1)文化是综和国力的重要标志

2)文化是现代化建设的重要内容

3)文化是现代化建设的重要保证(智力支持,精神动力,思想保证)

12、社会主义文化建设的核心内容和中心环节。

1、核心内容:

包括思想道德建设和教育科学文化建设。

①社会主义思想道德,集中体现着精神文明建设的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

思想道德建设的基本任务是:

坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

②社会主义教育科学文化建设,是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德觉悟的重要条件。

在全社会形成共同的理想和精神支柱,是中国特色社会主义文化建设的根本。

13、社会主义核心价值体系。

价值体系:

1、社会主义核心价值体系的灵魂

马克思主义指导思想

2、社会主义核心价值体系的主题

中国特色社会主义共同理想

3、社会主义核心价值体系的精髓

民族精神和时代精神

4、社会主义核心价值体系的基础

社会主义荣辱观

14、社会主义核心价值观的基本内容。

核心价值观:

国家:

富强、民主、文明、和谐

个人:

爱国、敬业、诚信、友善

社会:

自由、平等、公正、法制

15、联系实际谈谈如何建设社会主义文化强国?

1)文化强国,是指这个国家具有强大的文化力量,表现在三个方面:

高素质的国民、发达的文化产业和强大的文化软实力

2)建设文化强国,需要培养高度的文化自觉自信

3)大力发展文化事业和文化产业

4)加快文化体制改革,激发全民创造力

5)增强文化整理实力和竞争力

16、建设社会主义和谐社会的总体思路。

社会建设是中国特色社会主义布局的重要组成部分,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

形成:

毛泽东:

生动活泼的政治局面

邓小平:

开辟新道;江泽民:

首次提出社会和谐;胡锦涛:

全面阐述构建和谐社会的理论

特点:

我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

17、联系实际谈谈如何搞好以改善民生为重点的社会建设?

1)党的十八大提出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。

2)深化教育领域的综合改革。

3)健全促进就业体制机制

4)形成合理有序的分配格局

5)建设更加公平可持续的社会

18、结合实际谈谈加强生态文明建设的紧迫性、基本方针和主要举措。

 

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