学年七年级上册历史人教版历史第一单元测试题A卷.docx
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学年七年级上册历史人教版历史第一单元测试题A卷
2019-2020学年七年级上册历史人教版历史第一单元测试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共20题；共40分）
1.（2分）韩非子描述远古社会自然环境时，写到：
“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）。
”这种情况决定了远古居民最恰当的选择是（）
A.学会制造工具，抵御野兽
B.住在山洞里，躲避虫蛇
C.懂得用天然火，追逐野兽
D.过群居生活，共同生存
2.（2分）（2017七上·江门月考）下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是（）
A.烧烤食物
B.制造和使用打制石器
C.共同劳动并共同分享成果
D.懂得人工取火
3.（2分）（2016七上·武安期末）为“感知”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹，中考结束后，小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去什么地方（）
A.北京
B.陕西
C.云南
D.河南
4.（2分）（2017七上·山西月考）在周口店遗址文化节的活动现场，小明很想体验北京人的原始生活。
当主办者发给他一块兽肉让他切割时，他选择的工具应该为 （）
A.石制工具
B.铁制工具
C.棍棒
D.硬质土块
5.（2分）（2017七上·简阳期中）在半坡遗址中不可能发现（）
A.骨制箭头
B.大量的粟
C.猪狗的骨头
D.铁铲
6.（2分）（2017七上·德阳期中）决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植的粮食作物不同的主要原因是（）
A.饮食习惯
B.劳动工具
C.自然条件
D.劳动技术
7.（2分）半坡居民和河姆渡居民的共同特征有（）
①使用磨制石器 ②挖掘水井③建造房屋④制作陶器
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.（2分）（2018七上·揭西期末）文物与文字一样承载着历史，一图胜千言。
下图的文物反映了当时（）
A.农业初兴
B.聚族而居
C.采集狩猎
D.贫富分化
9.（2分）某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”。
请你判断他们研究的是哪一原始人群（）
A.元谋人
B.河姆渡人
C.半坡人
D.山顶洞人
10.（2分）古代历史上所谓的北京人是指（）
A.生活在北京的人
B.居住在北京周口店的人
C.居住在北京龙骨山顶的人
D.居住在北京周口店随近龙骨山洞穴里的远古人类
11.（2分）（2016七上·蒲江月考）去古城西安旅游参观，在这里，可以看到的远古人类遗迹是（）
A.元谋人遗迹
B.大汶口遗迹
C.半坡氏族遗迹
D.河姆渡氏族遗迹
12.（2分）（2017七上·临河月考）下图是李明同学做的复习卡片，在其“”处应填写的标题是（）
A.元谋人
B.北京人
C.河姆渡人
D.半坡人
13.（2分）（2016七上·埇桥期中）按时间顺序，下列原始人类排列正确的是（）
①山顶洞人
②半坡原始居民
③河姆渡原始居民
④炎黄时代
A.①②③④
B.②③①④
C.①④②③
D.①③②④
14.（2分）（2017七上·东台月考）丰富多彩的神话传说，体现了我们先祖的创造力和智慧。
据神话传说，以下搭配错误的是（）
A.嫘祖——发明舟车
B.仓颉——造字
C.隶首——发明算盘
D.伶伦——编制乐谱
15.（2分）（2016七上·海西州期末）炎帝和皇帝两个部落联盟结合在一起，经过长期发展，逐渐形成为（）
A.满族
B.蒙古族
C.华夏族
D.藏族
16.（2分）（2017七上·宜宾期中）传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎黄部落联合大败蚩尤部落。
该战役发生在（）
A.涿鹿
B.牧野
C.马陵
D.巨鹿
17.（2分）“禅让制”是一种部落联盟首领更替的制度，他在什么情况或条件下替代（）
A.父子
B.母女
C.有德有才能的人
D.叔侄
18.（2分）传说中治水有功的英雄是（）
A.黄帝
B.尧
C.舜
D.禹
19.（2分）下列相关内容搭配正确的是（）
①“人文初祖”——黄帝 ②禅让制——尧、舜、禹③禹建立夏朝——王位世袭制开始 ④陈胜、吴广起义地点——陈
A.②③
B.①④
C.①②
D.①③
20.（2分）（2016七上·宁陕期中）本学期我们学习的是中国古代史的部分内容，你知道我国古代史开始于（）
A.170多万年前
B.传说中的黄帝
C.夏朝建立
D.秦朝完成统一
二、综合题（共4题；共75分）
21.（15分）阅读材料回答：
【材料一】“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
”——《韩非子》
【材料二】“民食果瓜蚌蛤，腥臊恶臭，而伤害腹胃，民多疾病。
有圣人出，钻木取火，以化腥臊，而民悦之，使王天下，号之曰：
‘燧人氏’。
”
阅读材料请回答：
（1）
在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？
（2）
结合生活常识，请你分析火对远古原始居民有哪些作用。
（3）
火的使用在人类的发展过程中有什么意义？
22.（20分）（2018·南京）阅读下列材料：
材料一：
七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。
未、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。
……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——《简明中国历史读本》
材料二：
在郭家庄发掘160号商代，出土青铜礼器40件，……器表均有精美的纹饰和族微文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜共器和900多枚铜镞，……墓主人可能是地位较高的武将。
——《新中国考古五十年》
材料三：
《吕氏春秋》指出：
“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所迟也。
”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的程佃制。
反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。
——《中国古代史》
请回答：
（1）据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。
结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。
（2）据材料二，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？
（3）结合材料三和所学知识，春秋时期耕作方式有何变化？
据材料三，这一变化有何历史作用？
（4）综合上述材料，概括这一时期社会形态的演进过程。
23.（20分）（2017七上·华安月考）小明要参加一个文化教育旅游团，让我们跟随他去看看吧。
（1）第一站是北京，在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址？
（答出一个即可）
（2）第二站是陕西西安，在西安历史博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。
你知道这个原始居民遗址的名称吗？
以下哪个图片中的文物不可能出现在这里？
（3）第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭拜了中华民族的人文始祖。
你知道祭拜谁吗？
（4）参观这些历史文化遗址之后，你有何感悟？
24.（20分）（2017七上·单县月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
“至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。
”
——《白虎通》
材料二：
1973年，考古学家在浙江余姚发现某原始农耕遗址，出土了成堆的稻谷、稻秆以及用水牛等动物肩胛骨制成的骨耜。
材料三：
图中是“半坡遗址男子颅骨像还原图”，这是由沈阳市中国刑警学院刑事相貌学专家赵成文教授通过颅像复原，还原成的一个西安半坡男子形象。
据悉，此次复原成果具有重大的考古研究价值。
（1）据材料一回答神农为什么要“教民农作”？
材料一反映了我国原始社会的什么历史现象？
（2）材料二反映的是哪一原始居民的农耕生活？
此地的原始居民种植哪种农作物？
（3）请你为材料三的半坡男子配上一段文字介绍，主要介绍一下他的生产、生活状况。
）
（4）材料二和材料三涉及的原始农耕遗址分别代表了我国哪些地区的原始农耕生活？
参考答案
一、选择题（共20题；共40分）
1、答案：
略
2、答案：
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3、答案：
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4、答案：
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5、答案：
略
6、答案：
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7、答案：
略
8、答案：
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略
10、答案：
略
11、答案：
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12、答案：
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13、答案：
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14、答案：
略
15、答案：
略
16、答案：
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17、答案：
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18、答案：
略
19、答案：
略
20、答案：
略
二、综合题（共4题；共75分）
21、答案：
略
22、答案：
略
23、答案：
略
24、答案：
略
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