整理限制性非限制性定语从句详解+练习附答案.docx
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整理限制性非限制性定语从句详解+练习附答案
（完整）限制性非限制性定语从句详解+练习（附答案）
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定语从句
用来说明主句中某一名词或代词（有时也可说明整个主句或主句中一部分）而起定语作用的句子叫作定语从句。
一．词引导的定语从句
1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词
句子成分用于限制从句或非限制性从句只用于限制性从句
代替人代替物代替人或物
主语Whowhichthat
主语Whomwhichthat
宾语Whose（=ofwhom）whose（=ofwhich）
例1：
ThisisthedetectivewhocamefromLondon.
例2：
ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.
例3：
Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.
例4：
ThisistheroomthatShakespearewasbornin。
2．关系代词的用法
（1）如果先行词是all，much,anything,something，nothing,everything，little，none等不定代词，关系代词一般只用that，不用which。
例如:
Allthepeoplethatarepresentburstintotears。
（2）如果先等词被形容词最高级以及first，last,any，only，few,much，no,some,very等词修饰，关系代词常用that,不用which,who，或whom.例如：
（3）非限制性定语从句中，不能用关系代词that，作宾语用的关系代词也不能省略。
例如:
Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.
（4）which还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。
在这种从句中，which可以作主语,也可以作宾语或表语，多数情况下意思是与andthis相似，并可以指人。
例如：
Hesucceededinthecompetition，whichmadehisparentsveryhappy。
（5）that可指人或物,在从句中作表语,（指人作主语时多用who）仅用于限制性定语从句中。
（6）which可作表语，既可指人，以可指物。
指人时，一般指从事某种职业或是有种特征．品性或才能的人。
Which引导的定语从句可以限制性的，也可以是非限制性的。
（7）如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体，关系代词用which;若是指集体中的各个成员，则用who。
（8）先行词有两个,一个指人，一个指物,关系代词应该用that。
例如：
Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.
（9）如果先行词是anyone，anybody,everyone,everybody,someone,somebody，关系代词应该用who或whom，不用which.例如:
Isthereanyoneherewhowillgowithyou？
Where:
对于关系副词where的考察,趋于一种“地点的模糊化”。
当先行词表示某人/物的situation，或某事发展的stage，或表达某事的某个方面时都可用关系副词where。
常见的先行词还有point，case等。
3．“介词＋关系代词“是一个普遍使用的结构
（1）“介词＋关系代词“可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句.“介词＋关系代词“结构中的介词可以是in，on，about,from，for,with,toat,of，without等，关系代词只可用whom或which，不可用that。
inwhich=whereforwhich=whyonwhich=when
（2）fromwhere为“介词＋关系副词“结构，但也可以引导定语从句。
例如：
Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..
（3）像listento，lookat，dependon，payattentionto，takecareof等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开.例如：
Thisistheboywhomshehastakencareof。
二．关系副词引导的定语从句
1．关系副词也可以引导定语从句
关系副词在从句中分别表示时间．地点或原因。
关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语，why充当原因状语。
2.that可引导定语从句表示时间．地点或原因
That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间．地点或原因，在that引导的这种定语从句中，that也可以省去。
三．限制性定语从句与非限制性定语从句
1．二者差异比较
限制定语从句紧跟先行词，同先行词这间一般不加逗号，仅修饰先行词,可以由关系代词．关系副词或that来引导.非限制性定语从句仅作补充或说明，用逗号与主句隔开,既可修饰先行词，又可修饰整个主句,不可用that引导。
2．关系代词和关系副词的选择依据
（1）弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分，作状语的应选用关系副词，作主语．宾语或表语的可选用关系代词.
3.先行词与定语从句隔离
定语从句一般紧跟在先行词之后,但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分，构成先行词与定语从句的隔离。
例如：
1）ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout。
。
2）Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited
四．As在定语从句中的用法
1。
引导限制性定语从句和非限制性定语从句
（1）as多与such或thesame连用，可以代替先行词是人或物的名词。
（2）as也可单独使用，引导非限制性定语从句，作用相当于which。
例如:
Theelephant'snoseislikeasnake，asanybodycansee.
3）thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。
2．As引导的非限制性定语从句的位置
as引导的非限制性定语从句位置较灵活，可以位于主句前面．中间或后面，一般用逗号与主句隔开，但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后asisknown众所周知，asisoftenthecase情况常常如此，asissupposed如所料想的，asoftenhappens这种情况常常发生，asisexpected在意料之中。
例如：
（1）Asisexpected，theEnglandteamwonthefootballmatch。
（2）Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone。
众所周知，定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
下面结合考例谈谈学习运用非限制性定语从句时应注意的几个问题：
一、that不能用来引导非限制性定语从句。
如:
【考例一】Sheheardtheterriblenoise，________broughtherheartintohermouth.
A。
itB。
whichC.thisD。
that
【解析】选B.后半句为非限制性定语从句，尽管先行词noise属于事物，也不能用that而要用which来引导。
which指代noise，在从句中作主语。
二、除which外，还可用when，where,whose，whom等引导非限制性定语从句，且各自的用法及差异与它们用在限制性定语从句时相同。
如：
Nextmonth，whenyou’llspendyoursummerholidaysinyourhometown,isapproaching.下个月即将来临,届时你们将在家乡度暑假.（关系副词when指代表示时间的名词nextmonth，并作从句的状语。
）
SheisgoingtoliveinMacao，whereshehassomeclosefriends.她要到澳门去居住，在那里她有几个密友.（关系副词where指代表示地点的名词Macao，并在从句中作状语。
）
【考例二】RecentlyIboughtanancientChinesevase,________wasveryreasonable.
A。
whichprice
B。
thepriceofwhich
C.itsprice
D.thepriceofwhose
【解析】选B.whose在从句中作表示所属关系的定语，既可指代人,也可指代物。
指物时,常可转换为ofwhich；指人时常可转换为ofwhom。
【考例三】IntheofficeIneverseemtohavetimeuntilafter5：
30pm,______manypeoplehavegonehome。
A。
whosetimeB.that
C.onwhichD。
bywhichtime
【解析】先行词5：
30pm与time之间是一种同位关系，可用which来作定语替代。
从句中的完成状态，常与by短语连用。
故选D。
三、在非限制性定语从句中作宾语的关系代词不能省略。
如：
Hewaseagertogotothehospitaltoseehisstepmother，whomhelovedashisownmother.他迫切地想到医院去看望他的继母，他把继母当自己的亲妈妈一样爱戴。
四、非限制性定语从句的关系代词which，既可以指代前面的先行词，也可以指代前面整句的含义.如：
【考例四】Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,ofcourse，________madetheothersunhappy.
A.whoB。
which
C。
thisD.what
【解析】选B。
指代“Dorothy总是高度评价自己在那场戏中所担任的角色”的整个事件。
【考例五】CarolsaidtheworkwouldbedonebyOctober，________personallyIdoubtverymuch.
A.itB.that
C.whenD。
which
【解析】表示时间的名词October，用“我个人非常怀疑"来修饰，意思不通.应该修饰整个主句,表示对“Carol说在十月前能做好这项工作”怀疑。
故选D。
五、引导非限制性定语从句时as和which的差异:
从句置于句首时,非限制性定语从句只能用as引导，而置于句末时，两者都可以使用。
如：
【考例六】________isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth。
A。
ItB。
AsC。
ThatD。
What
【解析】逗号表明为非限制性定语从句。
选B.
【考例七】________ismentionedabove,thenumberofthestudentsinseniorhighschoolsisincreasing。
A。
WhichB.As
C.ThatD.It
【解析】答案为B。
与考例六同理。
非限练习+详解
1.Theplace_______interestedmemostwastheChildren'sPalace。
A.WhichB.whereC。
whatD。
inwhich
2。
Doyouknowtheman_______?
A.whomIspokeB.towhospokeC.IspoketoD。
thatIspoke
3.Thisisthehotel_______lastmonth。
A。
whichtheystayedB。
atthattheystayed
C。
wheretheystayedatD.wheretheystayed
4。
Doyouknowtheyear______theChineseCommunistPartywasfounded？
A.whichB。
thatC.whenD.onwhich
5.Thatistheday______I’llneverforget.
A.whichB。
onwhichC.inwhichD.when
6。
Thefactory______we'llvisitnextweekisnotfarfromhere.
A.whereB。
towhichC。
whichD.inwhich
7。
Greatchangeshavetakenplacesincetheninthefactory_______weareworking.
A。
whereB。
thatC。
whichD.there
8。
Thisisoneofthebestfilms_______.
A.thathavebeenshownthisyearB。
thathaveshown
C。
thathasbeenshownthisyearD。
thatyoutalked
9.Canyoulendmethebook______theotherday?
A.aboutwhichyoutalkedB.whichyoutalked
C。
aboutthatyoutalkedD.thatyoutalked
10。
Thepen______heiswritingismine.
A.withwhichB.inwhichC。
onwhichD.bywhich
11。
Theyarrivedatafarmhouse，infrontof______satasmallboy.
A.whomB.whoC。
whichD.that
12.Theengineer______myfatherworksisabout50yearsold。
A.towhomB.onwhomC.withwhichD.withwhom
13。
Itthereanyoneinyourclass______familyisinthecountry？
A.whoB.who'sC.whichD.whose
14。
I'minterestedin______youhavesaid.
A。
allthatB。
allwhatC。
thatD。
which
15。
Iwanttousethesamedictionary______wasusedyesterday.
A.whichB。
whoC。
whatD.as
16.Heisn'tsuchaman______heusedtobe。
A。
whoB.whomC。
thatD.as
17。
HeisgoodatEnglish,______weallknow.
A。
thatB.asC.whomD.what
18。
LiMing,______totheconcertenjoyeditverymuch。
A。
IwentwithB。
withwhomIwentC.withwhoIwentD。
Iwentwithhim
19.Idon'tlike______asyouread。
A。
thenovelsB.thesuchnovelsC。
suchnovelsD。
samenovels
20.Hetalkedalotaboutthingsandpersons________theyrememberedintheschool.
A.whichB。
thatC.whomD.what
21.Theletterisfrommysister,______isworkinginBeijing.
A.whichB.thatC。
whomD。
who
22.Inourfactorythereare2,000workers,twothirdsof____arewomen。
A。
themB。
whichC。
whomD.who
23.You'retheonlyperson______I’veevermet______coulddoit。
A.who；/B./；whomC。
whom;/D./；who
24。
Ilostabook,______Ican'tremembernow.
A。
whosetitleB。
itstitleC.thetitleofitD.thetitleofthat
25.LastsummerwevisitedtheWestLake，______Hangzhouisfamousintheworld。
A。
forwhichB。
forthatC。
inwhichD.what
26.Ihaveboughtsuchawatch_______wasadvertisedonTV。
A。
thatB。
whichC。
asD.it
27.Icanneverforgettheday_______weworkedtogetherandtheday______wespenttogether。
A.when；whichB.which;whenC.what；thatD.onwhich;when
28.Theway______helooksatproblemsiswrong.
A.whichB。
whoseC。
whatD./
29.Thisisthereason______hedidn’tcometothemeeting。
A。
inwhichB。
withwhichC。
thatD。
forwhich
30。
Thismachine,______formanyyears,isstillworkingperfectly。
A.afterwhichIhavelookedB。
whichIhavelookedafter
C.thatIhavelookedafterD。
Ihavelookedafter
31.Thereason______hedidn'tcomewas______hewasill.
A.why;thatB.that；whyC。
forthat；thatD。
forwhich;what
32。
Heisworkinghard，______willmakehimpassthefinalexam.
A.thatB。
whichC。
forwhichD.who
33。
Thatisnottheway______Idoit.
A。
/B。
whichC。
forwhichD。
withwhich
34.Ihavetwogrammars，______areofgreatuse.
A.allofwhichB.eitherofwhichC.bothofthatD.bothofwhich
35.Iwanttousethesametools_______usedinyourfactoryafewdaysago.
A。
aswasB.whichwasC。
aswereD。
which
36.Myneighboursusedtogivemeahandintimeoftrouble,_______wasverykindofthem。
A.whoB.whichC.thatD。
it
37。
Thisisthemagazine_______Icopiedtheparagraph。
A.thatB。
whichC。
fromthatD。
fromwhich
38。
Heisnotsuchaman_______wouldleavehisworkhalfdone。
A。
thatB.whichC。
whoD.as
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