和谐的集体.docx

上传人:b****8 文档编号:9360569 上传时间:2023-02-04 格式:DOCX 页数:8 大小:20.21KB
下载 相关 举报
和谐的集体.docx_第1页
第1页 / 共8页
和谐的集体.docx_第2页
第2页 / 共8页
和谐的集体.docx_第3页
第3页 / 共8页
和谐的集体.docx_第4页
第4页 / 共8页
和谐的集体.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

和谐的集体.docx

《和谐的集体.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《和谐的集体.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

和谐的集体.docx

和谐的集体

《和谐的集体,温暖的爱——我爱我班》主题班会教案

一、主题班会目标

树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

二、班级学生简析

(2)大多数同学存在集体荣誉,热爱集体,但在活动中,好多同学三个一群两个一伙,大家劲不往一处使。

三、主题班会重点

1.使学生感知班级的伟大,进而增强集体荣誉感和班级自豪感。

2.加强班级凝聚力,为班级明天的更美好献计献策。

四、班会形式

诗歌朗诵、文艺汇演、特长展示、主持旁白、学生发言

五、班会准备

1.班委会讨论并确定班会主题和方案

2.动员有特长的同学参加汇演和编辑稿件

3.班委会组织学生排练

六、班会过程

1.教师:

亲爱的同学们,满载梦幻、满载理想、满载憧憬,我们一同踏上了这通往成功的幸福之路。

你要知道爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉,你们是在爱的阳光下茁壮成长。

讹诈空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,三

(2)班是我们的家。

缘分让我们在今天相聚一堂,“和谐的集体,温暖的家——我爱我班”主题班会即将开始,下面,大家以热烈的掌声欢迎我们的两位主持人闪亮登场。

()

他一屁股摔在地上。

他站起来,揉了揉摔痛的屁股,一看,发现自己的凳子坏了。

他想了想,看到同桌的凳子是好的,于是四处张望,发现周围没人,就偷偷地把同学好的凳子换了过来,并稍稍整理了一下自己的坏凳子,然后换给了同桌。

这时,坐在好凳子上的他,眉开眼笑,洋洋自得。

正当他拍首胸脯得意之时,手碰到了胸前佩戴的胸卡。

猛然间,他陷入了深思,面对自己的胸卡,感到羞愧难当;于是,他亮不犹豫地站了起来,将好凳子还给了同桌,并找来了锤子、钉子等工具,修理好自己的凳子。

周一凡坐在修好的凳子上,松了一口气,舒心地笑了。

XX:

同学们,大家看了表演之后,你对周一凡的行为是怎么看的?

2.XX:

亲膑同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?

那是由一滴滴水珠汇集而成。

XX:

万里长城,举世瞩止,但你可曾看到那是由一块块砖石垒砌而成的。

XX:

一滴水珠晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂,但是一滴滴水珠聚焦在一起,却可以汇成广阔的海洋。

XX:

同学们,希望大家都愿做一滴小小的水珠,紧紧地团结在一起构建属于我们的海洋。

伊旗第一小学三年级二班“我爱我班”主题班会现在开始(齐)

XX:

首先请宣传委员XX为大家奉上诗朗诵《我爱我班》

我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生,我们是奋飞的雏鹰,在风雨中博击长空,我们有一温暖的家,走进教室,进入这个班,你会感到一股春风扑面而来。

在这个温暖的集体中,你的生命之树会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。

生活在这样的集体,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会拥有一种强大的集体的力量。

我们来自不同的家庭。

在这里,我们共同进步,共同成长。

不管前面是风是雨,也无论过去,现在,还是将来,我们相信,我们永远都是最好的朋友。

我们一起做闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。

我们一起做奋飞的雏鹰,在风雨中博击长空。

我爱你,我的班级我的家。

3.游戏《折筷子》

XX:

同学们,我们都爱我们这个大家庭,大家都要团结一心,为她尽一份力,这样,我们就会更加幸福快乐、力量无穷!

XX:

确实,团结就是力量,团结就是幸福。

下面,我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。

掌声有请XX同学上台表演。

XX:

做完了这个游戏,我想大家对“我爱我班,人人都要为她了一份力”一定会有更加深刻的认识,(请同学们谈感想)

XX:

这个游戏告诉我们,如果将我们每一位同学都看作一根筷子,那么我们班就是这一大捆筷子。

从刚才的游戏中,我们已经感受到,一个人甚至三五个人的力量,都是有限的,而众人一心,便坚不可摧。

就像歌中所唱的那样——《音乐》

4.歌曲《相亲相爱的一家人》

XX:

如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。

如果说言道的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。

而我们的家,就是这农宽敞明亮的教室。

这个家,有我、有你、有他。

有我们46位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的大家庭,正如歌中所唱,我们是相亲相爱的一家人。

让我们一起唱起来吧!

——《相亲相爱的一家人》

5.朗诵《我爱我家》

XX:

下面请听XX同学为我们带来的深情表白《我爱我家》,我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一一家人!

永远温暖的家——三

(2)班!

学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。

我爱我的“家”,老师,同学和我。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,三

(2)班就是这样一个家。

在这个家里,我们有那么多好爸爸、好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。

父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量化解一切,孩子之间矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好伙伴。

任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽会力,46颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲工。

这个家没有我爱我班,因为它将给我带来了数不清的美好回忆,它将陪我学习,伴我成长,它就像一个温暖的家,谢谢大家我的朗诵完了。

6.讲故事《让爱住我家》

XX:

同学们,目前我们家良好的风气已初步形成,要使我们这个大家庭永远幸福快乐,温馨和谐,我们应该怎样做呢?

下面掌声有请XX同学为我们讲一个爱的故事《让爱住我家》,一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前,她上前对他们说:

“你们一定饿了,请进屋里来吃点东西吧”那是为什么?

“妇人感到疑惑”一个老人指着同伴说:

“他叫成功,他叫财富,我是爱,你现在进去和家人商量,商量,看看需要我们哪一个。

妇人进屋和家人商量后,决定把“爱”请进家里。

于是,妇人出门问三位老人:

“哪位是‘爱’?

”请进来做客”

“爱”老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着也跟在后面进来。

妇人感到惊讶,问成功和财富:

“你们两位为什么也进来了?

老人们一同回答:

“哪里有爱”哪里就拥有财富和成功,哪里就应该有快乐和幸福!

XX:

是呀,很多人一生都在追逐财富和成功,却忽略了爱。

其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。

因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

XX:

就像青海玉树地震发生后,我们举国上下同心同德,众志成城,团结一致占胜了这一天灾,这就是团结所显现的强大力量。

因此,为了我们这个家,同样需要人人献出一份爱,这样,我们家才会更强大,才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。

7.哑剧表演《凳子坏了之后》

XX:

然而,我们生活一个大集体里,难免会有不尽人意的地方,彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。

出现这种情况,我们是怎么想的?

又是怎么做的呢?

下面,请看班长XX同学的哑剧表演《凳子坏了之后》。

凳子坏子之后,一天早上,XX同学早早来到学校,坐在一张无形的凳子上,忽然,凳子倒塌了,他一屁股摔在地上。

他站起来,揉了揉摔痛的屁股,一看,发现自己的凳子坏了,他想了想,看到同桌的凳是好的,于是四处张望,发现周围没人,就偷偷地把同学好的凳子换了过来,并稍稍整理了一下自己的坏凳子,然后换给了同桌。

这时,坐在好凳子上的他,眉开眼笑,洋洋自得,正当他拍着胸脯得意之时,手碰到了胸前佩戴的胸卡。

猛然间,他隐入了沉思,面对自己的胸卡,感到羞愧难当,于是,他毫不犹豫地站了起来,将好凳子还给了同桌,并找来了锤子、钉子等工具,修理好自己的凳子,XX同学坐在修好的凳子上,松了一口气,舒心地笑了。

XX:

同学们,大家看到了表演之后,你对XX同学的行为是怎么看的?

(讨论之后,各小组发言交流)

XX:

是呀!

在我们的集体生活中,常常会遇到类似的事情。

不同的同学采取不同的方式对待,有的心中只有自己,有的首先想的是集体和他人。

XX同学在凳子坏了之后,开始也只想到自己,当看到自己胸前佩带的胸卡,马上意识到自己的行为与一名中学生是极不相称的,于是不仅将好凳子还给同学,还主动长来工具修好坏凳子。

心中有他人,生活更精彩,XX最后“枪了一口气,舒心地笑了”,就是最好的例证,我们应该学习他勇于认识错误、改进错误、承担责任的精神。

XX:

说的太好了!

我爱我班,有错必改是我们的美德。

8.歌曲《我的好兄弟》或《同桌的你》、

XX:

绚丽的小学三年,我们将携手走过

XX:

同欢乐,共甘苦,我们将谱写友谊的乐章。

XX:

若干年后,当我们回首往事,我们将倍感温馨

XX:

若干年后,当我们会起亲爱的同学,想起我们的同桌,我的好兄弟,请听歌曲《我的好兄弟》。

9.三句半表演《我是班级小主人》

XX:

为了更好地爱我们这个家,维护我们班集体荣誉,为了使我们这个集体更优秀,男同学特意为我们准备了精彩节目,三句半——《我是班级小主人》更优秀,男同学特意为我们准备了精彩节目,三句半——《我是班级小主人》掌声有请。

甲:

我是班级小主人,乙:

热爱集体是第一,丙:

班级体事儿主动做,丁:

尽责!

乙:

我是班级小主人,丁:

主动整理课桌椅,甲:

合:

我是班级小主人,保管公物很仔细,轻拿轻放不损坏,珍惜!

合:

班集体,靠大家,集体荣誉要珍惜,奋力拼搏争第一,努力!

10.全班男女学生分别朗诵《班级文明歌》

XX:

同学们,班级就像一个大家庭,家的温馨与和谐,家的进步与荣誉,要靠我们每一个成员共同去创造,维护,有了你,有了我,有了大家,我们这个家才会更精彩。

下面,请接受我们班女同学送给大家的“十颗心”。

学习知识有恒心,上课听讲要专心。

完成作业要细心,课间玩耍要当心。

对待弱小有爱心,帮助同学要热心。

遇到困难不灰心,团结合作要齐心。

对待集体要关心,师生互助心连心。

XX:

女同学给我们送上了“十颗心”太宝贵了,男同学有什么要送给大家的吗?

XX:

(全班男学生,有!

)我们给大家送上“十六点儿”

十六点儿

每天早晨起早点儿,衣服胸卡戴齐点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

授受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,打扫卫生积极点儿。

见到老师礼貌点儿,文明歌谣记牢点儿。

XX:

同学们,这个家需要你、需要我、需要大家,听过刚才的两首诗之后,我们知道应该怎么做了吧!

XX:

通过这次活动,我想,同学们对“我爱我班”一定有了更多的感悟,同时希望我们班这个家或家中的每一个成员将来会更加美好!

11.大家谈:

怎样为班集体添光彩?

XX:

我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。

请大家谈谈,怎样为我们的班集体添光彩。

过程(团结,奋进,发现同学身上的美,互赞)

XX:

活跃是我班的特点,也是我班的长处

XX:

这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。

XX:

快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会提高。

XX:

但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度。

XX:

“同船共渡,八百年修行”,相聚是缘分

XX:

全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

XX:

下面我们请班主任老师讲话

12.班主任寄语

13.班级誓言

XX:

听着老师温情的话语,我们心潮起伏,让我们全体起立,共同喊出我们心中的不朽誓言——

14.结果语

XX:

带着千奇百怪的个性,我们相聚在一起

XX:

为了共同的愿望,我们相聚在一起

XX:

四十六双眼睛,默默地求索

XX:

四十六颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真远大。

XX:

真诚的对人,真诚的对已。

我们徜徉在知识的海洋中

XX:

激流勇进,我们翱翔在智慧的蓝天里

XX:

畅想未来,我们将拥有更美好的明天!

三二班明天更好!

XX:

让我们在热烈的掌握中结束我们这愉快的班会,三二明天会更好!

合:

《我爱我班》主题班会到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1