汕头历史专用全国各地中考历史真题集锦世界现代史.docx
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汕头历史专用全国各地中考历史真题集锦世界现代史
22（2012·广东）.列宁说：
“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！
”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于（B）
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.社会主义工业化D.农业集体化
22（2012·汕头）.列宁说：
1921年春天，情况已经很清楚了，我们用简洁、迅速、直接的办法去实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。
这里失败的“尝试”是指（A）
A、战时共产主义政策B、冷战政策C、产业复兴法D、马歇尔计划
18（2012·河北）．“它使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复。
它满足了劳动者的经济要求，受到广大农民工人的欢迎，使苏维埃政权日益巩固。
”材料主要论述了新经济政策（D）
A．实施的背景B．实施的内容C．实施的过程D．实施的结果
23（2012·恩施）．新经济政策是苏俄对社会主义建设道路进行的有益探索，这种探索表现在（B）
A．解决了国内的经济困难，粉碎了国内外敌人的进攻
B．利用市场和商品货币关系扩大生产，巩固工农联盟
C．有计划地进行经济建设，使苏联由落后的农业国变为先进的工业国
D．加强国家对经济的干预和指导，摆脱了经济危机
23（2012·淮安）．有学者分析某一经济政策时说：
“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。
对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。
”这一政策指的是（B）
A．战时共产主义B．新经济政策
C．农业集体化D．社会主义工业化
21（2012·盐城）．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：
“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。
下列选项中属于“独特实验”的是（C）
A．推行战时共产主义政策B．实施新经济政策
C．按照五年计划组织经济建设D．建立社会主义市场经济体制
47（2012·泰州）.有人说：
“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。
”这里“阳光灿烂”的原因是（C）
A.推行农奴制改革B.实行战时共产主义政策C.实施新经济政策D.形成斯大林模式
22（2012·聊城）..“以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理。
”苏俄实行这一政策的目的是（B）
A.夺取十月革命胜利B.恢复发展国民经济
C.推动工业化建设D.对付美国的“冷战”
11（2012·达州）．右图反映的是20世纪20年代初俄国工农大众生活恶化的情况。
面对此景，列宁沉痛地说：
“现实生活说明我们错了。
”联系所学知识，对列宁这句话最正确的理解是（C）
A．应该禁止商品自由交换
B．资产阶级的统治思路更符合俄国国情
C．“战时共产主义政策”的做法必须改变
D．坚决退出世界大战是错的，应该让德国做出赔偿
12（2012·广安）．列宁是伟大的无产阶级革命家，世界上第一个由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家的缔造者，社会主义建设道路的开拓者。
20世纪20年代列宁对苏俄特色社会主义建设道路的探索是（C）
A．实行多党制和政治多元化B．实行高度集中的经济政治体制
C．实行新经济政策D．实行社会主义工业化和农业集体化
（3）以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
（2012·成都）27.（14分）改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。
阅读下列材料，回答问题。
材料一在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。
面对“大萧条”，他坚定地认为，这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是进行试验。
-------摘编自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必须第二册》
（1）材料一中，罗斯福“进行试验”的目的是什么？
（2分）为此，他采取的“中心措施”是什么？
（2分）他的试验取得了怎样的成效？
（2分）
材料二在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
----------摘自电视片《复兴之路》解说词
（2）材料二中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁？
（2分）概括说明，在20世纪的最后20年，他领导中国人民对中华民族的复兴之路进行了哪些卓有成效的探索？
（4分）
（3）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。
请自身实际，谈一谈在新的历史时期，我们青年学生肩负着怎样的历史使命？
（2分）
27.
（1）目的：
消除经济危机。
（2分）
中心措施：
实行“产业复兴法”（或国家对工业的调整）。
（2分）
成效：
使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏。
（2分）
（2）邓小平。
（2分）
探索：
实行改革开放；提出“一国两制”的构想，并将其付诸实践；发表南方谈话，促进改革开放和现代化建设的发展；提出“建设中国特色社会主义”目标；提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。
（每点2分，共4分。
任答两点即可）
（3）为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。
（2分，言之成理即可）
（2012·福州）17.罗斯福新政的中心措施是（B）
A．整顿银行B．国家对工业的调整
C．调整农业政策D．兴建公共工程
24（2012·广东）.罗斯福针对当时的实际，实施了一系列克服经济危机的措施，史称“罗斯福新政”。
下面有关新政的说法不正确的是（D）
A.加强了国家对经济的干预和指导B.资本主义制度得到调整、巩固和发展
C.经济得以恢复，人民生活得到改善D.根除了资本主义国家的经济危机
24（2012·汕头）.美国现任总统奥巴马说：
“罗斯福总统推行的‘新政’不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。
”下列有关罗斯福新政的叙述正确的是（C）
①使美国逐步摆脱了经济危机②消除了资本主义社会的根本矛盾
③使资本主义制度得到调整④使联邦政府的权利得到加强
A、①②③B、①②④ C、①③④D、 ②③④
到恐惧的，只是‘恐惧’本身”。
罗斯福总统为克服“恐惧”而采取的核心措施是（B）
A．整顿金融业，恢复银行信用B．实施《全国工业复兴法》，对工业进行调整
C．加强公共工程建设，增加就业D．压缩农业生产，实行政府补偿
17（2012·湛江）．“我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败……让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身”。
罗斯福总统为克服“恐惧”而采取的核心措施是（B）
A．整顿金融业，恢复银行信用B．实施《全国工业复兴法》，对工业进行调整
C．加强公共工程建设，增加就业D．压缩农业生产，实行政府补偿
14（2012·安顺）.美国是当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。
请你参加以“美国的历史”为主题的探究活动。
材料一：
《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立的国家，即美利坚合众国，简称美国。
材料二：
1861～1865年，美国发生了一场关乎美利坚民族命运的战争，这场战争以北方的胜利而告终。
经过这场战争，美国废除了黑人奴隶制，维护了国家统一。
材料三：
电灯的发明和电力系统的应用，使美国开启了电气时代，率先进入了第二次工业革命，在资本主义世界的竞争中，美国很快取代
了英法的领先地位，以领头羊的姿态走在了世界的前列。
材料四：
1933年美国工业总产值比1929年减少了46％。
……成千上万的工厂停工了，失业大军达到1700万人。
失业者流落街头，靠捡破烂维持生计和用报纸裹身来取暖。
为摆脱困境，罗斯福政府通过国会制定了七百多个法案。
如整顿金融的《紧急银行法》，以及《全国工业复兴法》、《农业调整法》、《联邦
紧急救济法》和《社会保障法》，历史上称之为“罗斯福新政”。
探究问题：
（1）依据材料一，美国于何时诞生的?
（1分）
（2）谈谈材料二反映的这一重大事件在美国历史发展中的作用?
（3分）
得出结论：
（3）通过以上探究，请你写出18—19世纪末及20世纪初对美国发展起重要促进作用的三件大事。
（3分）
（4）通过对以上问题的探究，请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件?
（5分）
14.（1
）1776年7月4日。
（
2）南北战争维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的发展创造了条件。
（3）
美国独立战争、美国内战、第二次工业革命、罗斯福新政（答出其中三点即可）。
（4）基本条件：
实现国家独立；维
护祖国统一；重视科技发展；不断改革创新、制定适合本国国情的发展战略等。
23（2012·黔东南）.改革是一个国家社会进步的重要推动力。
在古代、近代和现代，不同的国家正是通过一次次的改革不断崛起。
结合所学知识，回答问题：
（1）近代史上为了摆脱困境，19世纪60年代俄国和日本分别进行了什么改革?
（2分）
（2）20世纪二三十年代，苏联和美国分别由何人带领本国摆脱严重的社会危机?
（2分）
（3）我国改革开放始于何年?
谁被称为“改革开放和现代化建设的总计师”?
（2分）
（1）俄国1861年改革；日本明治维新。
（2）苏联：
列宁实行新经济政策；美国：
罗斯福实行“新政”。
（3）1978年；邓小平。
17（2012·河南）．右图足为保证《国家工业复兴祛》的实施，美国政府实行“蓝鹰行动”的标志。
它体现了美国政府【A】
A．加强对经济实行干预
B．实行全面的计划经济
C．兴办公共工程，减少失业
D．做反法西斯战争的准备
32（2012·黄冈）．（7分）制度创新是社会发展的重要推动力。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
1921年列宁说：
“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。
……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。
”
——引自《苏联兴之史》
材料二：
从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》《工业复兴法》《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元。
——据历史教材整理
材料三：
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：
“（苏联）五年计划（1928—1932年）引起了全世界的关注。
尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。
……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
”
（1）依据材料一，结合所学知识，概括指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化？
这种变化在农业方面的表现是什么？
（4分）
（2）材料二中的做法体现了罗斯福新政的什么特点？
（1分）
（3）依据材料三，结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。
（2分）
32．
（1）变化：
以新经济政策代替战时共产主义政策。
表现：
以粮食税代替余粮收集制，或农民
交税后可自由处理自己的粮食。
[
（2）国家全面干预经济。
（3）原因：
①当时苏联的经济建设取得巨大成就，综合国力不断提升。
②西方爆发了严重的经济危机。
（2012·湖南常德）22．阅读下列材料：
材料一1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。
各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。
直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。
从那时起，他们才终于联系在一起……
──斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
──1933年3月4日罗斯福总统的就职演说
材料三：
2008年4月源自美国的次贷危机，迅速波及全球，形成一场史无前例的金融海啸。
2009年4月2日，二十集团领导人第二次金融峰会在英国首都伦敦举行，中国国家主席胡锦涛出席会议并发表了重要讲话。
指出……国际社会要加强协调和合作……只要我们坚定信心、共同努力，就一定能度过难关，实现我们共同确定的目标。
──摘自《半月谈》
请回答：
（1）材料一中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么？
（2分）
（2）材料二反映了资本主义发展史上的哪一重大历史事件？
美国是怎样应对这一事件的？
（2分）
（3）材料三中提出的应对当今国际金融危机的主要对策是什么？
（2分）
（4）上述材料从一个侧面反映了当今世界经济发展的什么趋势？
这种趋势对中国来说意味着什么？
（4分）
22．
（1）新航路开辟。
（2分）
（2）1929－1933年世界经济危机；罗斯福新政。
（2分）（3）国际社会要加强协调和合作。
（2分）（4）经济全球化；机遇与挑战并存（既是机遇又是挑战）。
（4分）
（2012·邵阳）23.（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料在二十世纪二三十年代，两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。
他们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。
在苏联，列宁1921年结束了战时共产主义政策，全面地推行新经济政策；当美国经历1929～1933年经济大危机后，刚上任的罗斯福总统就迅速地施行新政，使美国得以摆脱经济危机所带来的严重后果。
新经济政策和罗斯福新政在不同程度上明显带有市场经济色彩，对于世界上第一个社会主义国家和世界上最为发达的资本主义国家来说，这两个政策都发挥过重要作用。
在推行的过程中，他们都在各自国内遇到相当大的阻力，但当时的领导人以他们的远见卓识，力排众议地推行新政，都发挥了他们各自应有的历史作用。
请回答：
（1）依据材料并结合所学知识，概述列宁的主要历史功绩（至少两点）。
（4分）
（2）判断下列关于1929～1933年资本主义世界经济危机的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
（5分）
①这场经济危机首先从意大利爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。
②这次经济危机波及范围广、持续时间长、破坏性大。
③这次经济危机引起政治危机。
资本主义世界各国的工人运动高涨。
④这次经济危机导致帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾
更激烈和尖锐。
⑤这场经济危机是德、意、奥三国走上法西斯道路。
（3）依据材料，指出新经济政策与罗斯福新政的共同点（4分）
（4）通过学习新经济政策与罗斯福新政等，你对改革有何认识？
（2分）
23．
（1）领导十月革命；实施新经济政策。
（2）①×；②√；③×；④×；⑤×。
（3）改革都带有市场经济色彩；都发挥了重要作用，使国家经济全面复苏；改革中都遇到阻力；领导人都起了巨大的作用。
（4）改革要符合国情；要解放思想，敢于开拓创新等。
（有理即可）
17（2012·岳阳）.面对1929——1933年世界经济危机。
美国采取的措施是（C）
A.建立高度集中的政治经济体制B.发动对外侵略战争
C.实施罗斯福新政D.实行“冷战”政策
32（2012·宿迁）．“新政”时期，罗斯福总统多次发表“炉边谈话”，其话题可能是（C）
A．欧洲对美国的威胁B．主张减少政府对经济的干预
C．《国家产业复兴法》D．古巴导弹危机
20（2012·扬州）.罗斯福新政的“新”是指（C）
A.加强政府对工业的控制B.加强政府对农业的扶持
C.加强国家对经济的干预D.加强政府对就业的指导
48（2012·泰州）.1932年罗斯福当选美国总统，面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验。
罗斯福的“大胆试验”是（B）
A.建立计划经济体制B.实施“新政”干预经济
C.实行法西斯专政D.发动战争转嫁危机
14（2012·呼和浩特）．罗斯福新政在农业方面的措施是：
让农民缩减大量耕地，宰杀大批牲畜，由政府付款补贴。
这种措施的主要目的是（A）
A．维持农产品的价格水平B．制止农业生产的盲目竞争
C．扩大资本主义再生产D．吸纳就业政善人民生活
（2012·滨州）22．1932年春，美国面临经济危机时，美国总统胡佛曾对一名歌手说：
“如果你能唱出一支使人们忘记经济萧条的歌，我便送你一枚勋章。
"最终使美国摆脱经济危机的措施是（B）
A．移民海外、开发西部B．实行“新政”、干预经济
C．专制统治、蓄谋战争D．发动战争、转嫁危机
（2012·山东泰安）64．（12分）历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。
阅读下列材料，回答问题。
材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福
（1）为应对材料一中的局面罗斯福实行了新政。
请写出罗斯福新政的核心措施和作用。
（2分）
材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
（2）材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？
（2分）以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么？
（1分）
材料三在过去的200多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。
每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。
（3）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。
第一次科技革命：
（1分）
第二次科技革命：
（1分）
第三次科技革命：
（l分）
（4）前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。
请按顺序写出这两个时代的名称。
（2分）
（5）201l年11月1日，神舟八号发射成功。
l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破。
你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果？
（1分）这次科技革命的核心是什么？
（1分）
64．
（1）核心措施：
对工业的调整。
（1分）作用：
促进了美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强；美国联邦政府的权力明显增强。
（1分。
答出其中一点即可）
（2）新经济政策：
允许多种经济并存，大力发展商品经济。
（1分）斯大林模式：
政治、经济体制高度集中。
（1分）邓小平为首的中国人民探索的道路：
建设有中国特色的社会主义道路。
（1分）（3）第一次科技革命：
蒸汽机、火车、轮船。
（1分）第二次科技革命：
汽车、飞机、电报电话。
（1分）第三次科技革命：
生物工程、电脑、原子弹。
（1分）（说明：
答错一项或漏答一项均不得分）（4）第一次科技革命：
蒸汽时代。
（1分）第二次科技革命：
电气时代。
（1分）（5）第三次科技革命。
（1分）计算机网络技术。
（1分）
（2012·成都）27.（14分）改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。
阅读下列材料，回答问题。
材料一在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。
面对“大萧条”，他坚定地认为，这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是进行试验。
-------摘编自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必须第二册》
（1）材料一中，罗斯福“进行试验”的目的是什么？
（2分）为此，他采取的“中心措施”是什么？
（2分）他的试验取得了怎样的成效？
（2分）
材料二在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
----------摘自电视片《复兴之路》解说词
（2）材料二中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁？
（2分）概括说明，在20世纪的最后20年，他领导中国人民对中华民族的复兴之路进行了哪些卓有成效的探索？
（4分）
（3）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。
请自身实际，谈一谈在新的历史时期，我们青年学生肩负着怎样的历史使命？
（2分）
27.
（1）目的：
消除经济危机。
（2分）
中心措施：
实行“产业复兴法”（或国家对工业的调整）。
（2分）
成效：
使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏。
（2分）
（2）邓小平。
（2分）
探索：
实行改革开放；提出“一国两制”的构想，并将其付诸实践；发表南方谈话，促进改革开放和现代化建设的发展；提出“建设中国特色社会主义”目标；提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。
（每点2分，共4分。
任答两点即可）
（3）为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。
（2分，言之成理即可）
12（2012·达州）．罗斯福新政早已经成为政府干预经济的典范。
新政的措施中是如何对农产品的生产和销售进行调节的？
（A）
A．缩减农业产量，稳定农产品的价格
B．将大量的农产品远销海外
C．抽调大量农村精壮劳动力进城务工D．鼓励商人大量囤积粮食
38（2012·乐山）．（13分）体面地劳动、有尊严地生活，是所有劳动者的愿景，也是各国政府应有的执政理念。
阅读材料，完成问题。
材料一在人类社会的现代化进程中，苏俄首创了社会主义的发展模式。
1921年，列宁从本国国情出发，通过实施“战时共产主义政策”，对具有苏俄特色的社会主义建设道路进行了有益探索。
20世纪二三十年代，列宁创建了一个以国家为核心的，高度集中的经济政治体制，但该体制的弊端严重阻碍了苏联国民经济的进一步发展。
（1）材料一摘编自川教版《世界历史》九年级下册。
请你找出其中的两处错误并加以改正。
（4分）
错误一：
； 改正：
。
错误二：
； 改正：
。
材料二
（2）材料二中图4反映1929—1933年美国出现了什么现象？
（1分）结合所学知识，指出该现象出现的原因。
（1分）为解决这一问题问题，罗斯福在“新政”中采取的最主要的措施是什么？
（2分）
（3）结合所学知识，谈谈材料二中图5场景最有可能涉及的话题。
（1分）
（4）有学者认为，政府执政理念一般分为“执政为民”和“执政为国”两类。
从美苏20世纪30年代的主要举措看，你认为两国的执政理念分别属于哪一类?
请说明理由。
（4分）
38.
（1）错误一：
“战时共产主义政策”； 改正：
“新经济政策”。
错误二：
列宁；改正：
斯大林。
（2）现象：
失业率急剧上升。
原因：
1929年爆发了世界性经济危机。
举措：
实施“产业复兴法”。
（3）话题：
缩减农业产量，稳定农产品的价格（或压缩农业种植面积）；政府以优惠贷款补偿农民的损失，复兴农业。
（4）美国：
属“执政为民”；理由：
政府关注民生，人民拥护政府。
苏联：
属“执政为国”；理由：
在特殊时期，只有国家强大，人民生活才能得到保障。
27（2012·自贡）．某历史兴趣小组为制作有关“罗斯福新政”的网页，选取了以下几则材料，并写出了相应的标题。
其中不可选取的是（D）
A．华尔街股市崩溃——“大萧条”“大恐怖”
B．“胡佛小屋”——“饥饿总统”
C．“产业复兴法”——最主要的反危机措施
D．固定的粮食税——“以工代赈”的典范
（2012·攀枝花）．（12分）16世纪以后，世界历史上先后崛起很多大国，这给中华民族的伟大复兴以有益启示。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
谁主沉浮，各领风骚三百年。
近年来，随着《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。
16世纪以后，葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国，但后来降为二流国家。
（1）导致葡萄牙、西班牙崛起的主要因素是什么?
（2分）
材料二：
在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸
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