社会实践工作计划范文集锦10篇.docx

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社会实践工作计划范文集锦10篇

社会实践工作计划范文集锦10篇

社会实践工作计划范文集锦10篇

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划是什么样的呢?

下面是为大家的社会实践工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

作为学校的社会实践委员,我的工作主要负责学生的社会实践活动安排,具体工作当中可能会涉及到方方面面的问题。

因此,制定社会实践委员工作计划对于整个学期的社会实践工作意义重大。

本学期的社会实践工作计划如下:

第一,积极配合学校与系里开展各项的社会实践活动,通过活动加强各部门之间的交流与合作。

第二,加强巩固社会实践部门在学校学生会内部关系。

通过社会实践部门的招新工作,吸引新鲜血液进入社会实践部门,并且着重培养这些新生力量,加强巩固社会实践部在学校内部的地位。

第三,组织开展社会实践主题活动。

第四,不断丰富社会实践活动主题与内涵。

第五,不断寻求社会实践活动形式的创新与发展。

此致!

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。

围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。

同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

组长:

李卫然(总指挥)

副组长:

王俊鹏吴富新

组员:

卢静华屈丹飞王月花景会然卢书善

照相:

王俊鹏

保安:

卢书善

总领队:

各班领队:

各班班主任

1、广泛动员,精心组织。

各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。

要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。

加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。

坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。

活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。

由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。

要高度重视___,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。

在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全吧

九月份:

到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

十月份:

请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录王松炎来校做书法表演。

培养学生健康的文化爱好。

十一月份:

参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

十二月份:

走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

一月份:

到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。

经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。

具体安排如下:

1形式及时间

09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

2主题

09级:

追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

08级:

深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

07级:

突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3要求

3.109级

3.1.1回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.207级和08级

3.2.1专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

3.2.208级

⑴经管类专业及工业工程专业:

结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:

结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:

结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业:

结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.307级

⑴经管类专业及工业工程专业:

结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。

回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

(2)信工类专业:

结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。

同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

(3)服装专业:

结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:

1比例制作版样;

(4)07级全体:

每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。

此项可单独择机进行。

4任务

4.1实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。

并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

4.2实践报告

依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

5考核评定内容

5.1社会实践的态度与综合表现;

5.2实践日志的即时性、真实性;

5.3实践报告的分析深度和广度;

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

5.5声像记录的真实性;

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

6.1学分设定:

3学分

6.2检查评比:

6.2.1资格性检查:

(1)07级和08级

在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

(2)09级

经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

6.2.2实践考核评比:

(1)07级和08级

1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);

2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);

4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。

(2)09级

开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。

6.3社会实践先进个人的评定

各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

6.4班级排名

6.4.209级:

班级之间进行pk,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。

7体例和写法

7.1实践日志要求:

实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。

每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。

7.2“报告”体例和写法

7.2.1封面:

社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。

标题:

可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我才必有用》。

中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

7.2.2摘要:

包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。

报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。

7.2.3前言:

写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

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