博尔塔拉蒙古自治州小升初语文期末试题B卷.docx

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博尔塔拉蒙古自治州小升初语文期末试题B卷

博尔塔拉蒙古自治州2021年小升初语文期末试题B卷

一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）

1.（2分）选择加下划线字意思正确的一项。

老大徒伤悲。

（）

A.徒弟    B.空空地    

2.（2分）下列词语中有错别字的一组是（）

A.山路崎岖   黄钟大吕   波光粼粼   排山倒海    

B.驰骋沙场   英雄气概   轻歌曼舞   栩栩如生    

C.叱咤风云   和蔼可亲   天籁之音   波涛汹涌    

D.技高一筹   缕缕清香   嘎然而止   武艺高强    

3.（2分）请你给划线的字选择正确的解释。

（1）莫名其妙（）

A.名字，名称    

B.出名，有名    

C.说出    

D.量词    

（2）无缘无故（）

A.缘故    

B.缘分    

C.沿着，顺着    

D.边    

4.（2分）（2019三下·成武期中）选择正确的答案，把序号填在括号里。

（1）下列词语中，画线字的读音正确的一项是（）

A.湖畔（pàn）    

B.融化（lóng）    

C.手臂（bèi）    

D.横切（qiè）    

（2）下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是（）

A.鲜明    

B.鲜活    

C.艳丽    

D.新鲜    

（3）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）

A.迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机。

B.万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。

C.黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。

D.因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。

5.（2分）下面词语中都是同一类的是（）

A.蝴蝶  猴子  小鸟   课堂    

B.做饭  拍球  跳绳   做操    

C.鞋子  裤子  帽子   袜子    

6.（2分）对下面句子理解不正确的是（）。

伯父摸着胡子，笑了笑，说：

“哈哈！

还是我的记性好。

’’听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

A.伯父告诉“我”读书要认真，不能马马虎虎，对“我”以后的学习影响很大

B.伯父嘲笑“我”记性不好，使“我”很难堪，这件事让“我”很难忘

C.鲁迅关心晚辈的成长，从读书的小事上给予指导，让人很受益

D.“摸”“笑”这两个动作描写得很传神，一个和蔼的伯父形象跃然纸上

7.（2分）下面选项中，哪一项描写的是重阳节的节日情景？

（）

A.借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

D.明月几时有？

把酒问青天。

8.（2分）“近朱者赤，近墨者黑。

”这句话告诫我们（）

A.要善交益友，乐交诤友，不交损友。

B.在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。

C.结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。

9.（2分）将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？

（）

不一会儿我就摘了满满一捧手上拿不了了，就找了个袋子放。

①欣赏了一会儿彩石，潮水往下退了些，我看见边上露出了一条路。

②我就从岩缝处爬了过去，走到深处看到有些岩石上有螺我就把它们摘了下来。

③大大小小不同的螺装了满满一袋子。

④我还看到有一种红红、软软的东西长在岩壁上，妈妈叫我不要碰，免得有毒或过敏。

其实是妈妈有点怕那东西。

A.①②之间    

B.②③之间    

C.③④之间    

D.④之后    

10.（2分）“不假思索”的“假”，与（）中下划线的字意思相同。

A.弄虚作假    

B.弄假成真    

C.狐假虎威    

D.半真半假    

11.（2分）下列词语互为反义词的是（）

A.逼真---真切    

B.讨厌---喜欢    

C.索性---干脆    

12.（2分）（2019·四川模拟）“聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。

”这是《伊索寓言》中________这个故事警示我们的。

（）

A.《蛇和蟹》    

B.《狗、公鸡和狐狸》    

C.《牧人和野山羊》    

13.（2分）日积月累。

（1）问渠哪得________，为有________。

（2）________全不怕，________在人间。

（3）我劝天公更抖擞，________。

（4）落红不是________，________更护花。

（5）人闲桂花落，________。

二、阅读理解（共3题；共35分）

14.（18分）阅读短文，回答问题。

从春天出发

①风，暖起来了，云，轻起来了。

雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。

你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。

可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。

而你知道，春天，真的来了。

②那么，我们出发吧，从春天出发。

③先去问侯一下河边的柳。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。

采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。

④去问候一些花儿。

桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。

河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。

它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。

摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。

⑤去问候一些小生灵。

蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？

就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。

用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。

⑥只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。

那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。

（1）联系语境，解释第③段加点词语。

问候：

________

（2）第②段在全文中有什么作用?

“我们出发”去哪里？

（3）第⑤段中，“就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下”。

假如你在那里静静地坐，会想什么呢？

（4）请结合文章内容理解第⑥段的含义。

15.（7分）阅读短文，回答问题。

“杂交水稻之父”袁隆平：

让世界远离饥饿

①“我梦见我们种的水稻，长得跟高梁一样高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦，袁隆平做了两次。

而作为“杂交水稻之父”，关于水稻的梦，他一做就是50多年。

②1960年，他在早稻常规品种试验田里，发现一株与众不同的水稻植株。

第二年春天，他把这株变异株的种子播到试验田里，结果得到地地道道的“天然杂交稻”。

他想：

既然自然界客观存在着天然杂交稻，我们如果培育出人工杂交稻来，便能提高水稻产量。

③在1964年、1965年水稻开花的季节，袁隆平和助手们每天头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。

随后他和助手们花了整整6年时间，先后用了1000多个品种，做了3000多个实验，仍没能培育成功。

1970年，两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。

袁隆平确认后，将这株珍贵的野生稻命名为

“野败”。

1972年，袁隆平和助手将“野败”与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻，经过改进品种组合，反复研究，在第三年达到亩产505千克，比常规水稻增产30%。

④从“三系法”到“两系法”再到超级稻，他的脚步从来没有停止过。

2000年，超级杂交水稻亩产700千克目标实现；2004年，800千克目标实现；2005年，超级稻亩产达到900千克；2014年实现亩产1000千克。

2019年9月，袁隆平笑着告诉记者：

“现在我们正在向（亩产）1200千克攻关。

”

⑤目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广，种植面积达到700万公顷。

杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。

从亚洲到美洲，再到非洲、欧洲，增产优势明显的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称，甚至将之与中国古代四大发明相媲美。

⑥“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉，就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。

（1）第①段中“关于水稻的梦，他一做就是50多年”是指袁隆平（）。

A.一觉睡了非常久    

B.坚持研究水稻50多年    

C.梦想一直没实现    

D.50多年经常梦见水稻    

（2）关于袁隆平获得的奖项和荣誉，列举有误的一项是（）。

A.拯救饥饿奖    

B.世界粮食安全保障奖    

C.世界粮食奖    

D.法国科学院外籍院士    

（3）第③段中列出“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实验”三组数据的目的是说

明（）。

A.实验条件恶劣    

B.实验方法错误    

C.实验过程艰辛    

D.实验结果喜人    

（4）“山外青山楼外楼，自然探秘永无休。

成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头。

”这是袁隆平的自作诗，文中最能体现这种精神的段落是（）。

A.第②段    

B.第③段    

C.第④段    

D.第⑤段    

（5）有人认为：

袁隆平是中国的骄傲，题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。

你同意吗？

请结合短文说明理由。

（6）读了本文，你还有什么不懂的问题？

请把它写下来，并说说解决的途径。

16.（10分）阅读理解。

森林里的“音乐大师”

①每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起，一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身，整个心成了歌声的“俘虏”。

那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情，穿过夜色苍茫的原野，越过静若处子的水面，在静谧的树林中游弋，在泛着月光的涟漪里摇曳。

②5月初，俄罗斯库尔斯克市郊。

月光融融的夜晚，宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林，四周一片寂静，静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。

“唧——唧——”“大师”登台了，莺喙轻启，树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声，整个树林都好像被歌声包裹起来。

其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音，伴奏成了多余，清唱征服了一切。

③沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了，它俨然是一位万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。

它一段接一段，一首接一首地唱，简直就像在开个人演唱会。

④通常情况下，夜莺的个唱节目是固定的，但是当有“外人”出现时，节目就有所改变，个唱会就变成对唱会。

著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。

⑤头天晚上，他偷偷地接近夜莺，用录音机录下了它的个唱专辑，第二天晚上11点，他来到树林里打开录音机，昨晚的音乐会立即重播了。

正如什捷因巴赫所期待的那样，夜莺被惊动了，它感觉到这是一位不速之客，于是立即采取应对措施，开始激昂地高歌，想与录音机里的声音一决高下。

⑥当关上小录音机的声音，它以为压倒了对方，就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。

它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机，即使是相机的镁光灯频闪，它也不在乎，甚至有三次把它抓住了，它没意识到自己已经身处险境。

看到这种拼命三郎的劲头，什捷因巴赫无计可施，只好关掉录音机。

（1）联系上下文理解词语的意思。

摄人心魄：

________。

不速之客：

________。

（2）这篇短文称________是“音乐大师”，因为它一唱起歌来，就像________。

（3）找出第①段中环境描写的句子，它们从________突出了________。

（4）第④段是一个________段，在文中起________的作用。

文中第⑤⑥段写了________。

（5）根据短文内容填空。

①“征服”在文中的意思是________。

说“伴奏成了多余”，是因为________。

②“夜莺被惊动了，它感觉到这是一位不速之客，于是立即采取应对措施，开始激昂地高歌，想与录音机里的声音一决高下。

”“不速之客”指________，“一决高下“的意思是________。

从这句话中我们能体会到________。

（6）这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

三、作文（共1题；共5分）

17.（5分）习作

题目：

我的                  

要求：

可以写你的梦想，你最喜欢的东西，你最想感谢的人，你的生活故事，你印象深刻的事情……先补充题目，再把自己最想写的内容写下来，表达要清楚，注意运用好词佳句。

350字左右。

参考答案

一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

二、阅读理解（共3题；共35分）

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

15-6、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

16-6、

三、作文（共1题；共5分）

17-1、