年度教师个人工作总结范文最新5篇.docx

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年度教师个人工作总结范文最新5篇

年度教师个人工作总结范文最新【5篇】

总结，可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统，随后总结反思，找到问题的解决方法，那么你知道年度老师个人工作总结该怎么写吗?

为了便利大家，一起来看看吧!

下面给大家共享关于2021年度老师个人工作总结范文最新【5篇】，欢送阅读!

年度老师个人工作总结【篇一】

突然一夜春风来，千树万树梨花开。

转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印，盘点过去，期盼将来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的爱好，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。

专业的书目只读《训练新理念》和《给老师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比方《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维才智》等。

习惯于每天扫瞄《才智世界》网站、图片新闻、国内外新闻，准时理解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。

一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为欢乐

“让工作成为欢乐，让追求成为乐趣〞作为自己的座右铭。

“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。

〞专心留意工作的每一处详情，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。

学籍工作，学习不辍。

为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有阅历的教师虚心请教，不重复自己、不断探究、不断创新。

严格根据新课标《学籍管理规定》，落实事业方案，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人训练相关工作，各种名册齐全;转入、转出能准时记载同学变动状况，取证工作全部到位。

建全同学学籍大、小卡，仔细做好各种报表工作等，顺当通过了“两项督导〞检查，“泉州市施行素养训练工作先进学校〞、“训练改革管理示范校〞进展的动态跟踪检查以及省级“义务训练标准化学校〞评估验收。

常规工作，坚持不懈。

依据《德化县浔中中心小学训练教学常规工作细那么（修订）》要求，从老师的备课、上课、作业修改、周工作方案的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展了《训练教学大检阅工作“回头看〞活动》，共听课

教科研工作，实中求新。

学期初仔细制定教研方案，并组织施行、检查、总结。

深化开展“课改半月谈〞、“课改展现周〞等教改活动。

月，组织数学“有效课堂教学〞研讨会;月，组织“进展式〞课堂教学展现活动和《课改半月谈——“同课异构〞教学研讨会》;月，组织“进步课堂效率，促进学习方式的转变〞教学研讨会和市级重点课题展现课;月，课改半月谈——“进步课堂教学有效性〞研讨会。

组织老师参与各级各类教学研讨活动，并主动与之沟通互动。

另外，帮助黄主任推动、深化训练科研，施行“创新校本教研的理论与讨论〞课题讨论，组织申报全国及我省训练信息技术讨论“十二五〞规划重点课题《信息技术与课程教学整合的讨论》。

同时月在县老师进修学校教研室的带着下，参与了在杨梅中心小学进行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡〞活动，执教《圆的认识》受到了与会者的全都好评。

《驾云》校报，细中求活。

仔细做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完成了期。

下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比方想增加校报的亲和力，改善美工等。

其他工作，稳中务实。

扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年老师和同学参与各级各类的竞赛及评选工作。

仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同进展——“我为我的教学（管理）岗位订目的〞工作回忆与展望》、《与时俱进谋进展，素养训练谱新章——浔中镇年训练工作总结》、《德化县浔中中心小学训练教学常规工作细那么（修订）》、《精细管理促进展，和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组织好各类竞赛，如组织老师说课竞赛活动和同学绘画竞赛;月，组织同学硬（软）笔书法竞赛活动;月，一、二班级讲故事竞赛活动;，组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心小学老师才艺展现’〞活动等。

月，本人参与县训练系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三试验小学展览。

三、让缺乏成为动力

生活不会亏待主动进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的缺乏——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。

针对工作中存在的缺乏，我将努力做好以下几个方面：

一：

进步：

勤练内功和进步专业学问、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地效劳于学校各项工作。

二：

蜕变：

任何的转变对于一个人都是困难的，我将根据新的工作途径去转变一些看法、方式或思路。

多学习、多理论，尽早进步自己的管理程度，增加管理主动性，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。

三：

发扬：

连续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献〞浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的看法为自己的目的，尽自己努力在“真诚、好心、精致、完善〞这八个字里面找到人生价值的所在。

年度老师个人工作总结【篇二】

本学期，我担当二班级的英语教学工作。

这半年以来，可以说是紧急劳碌而收获又不少的一学期。

我在施行学校的训练教学工作方案的同时，也积累了一些阅历，当然也有缺乏之处。

为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、仔细备课、面对全体授课

每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。

在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教学方案，并不断地加以改善修改，在传授同学学问的同时，关怀爱惜同学，特殊是差生，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得教师没有把他们“看扁〞，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。

二、在课堂教学中

在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。

教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。

鼓舞同学大胆质疑，注重以同学为主体、老师为导的教学方法，充分调动同学的学习主动性。

课堂教学中采纳集体、个人、小组等多种活动形式，制造时机引导同学全员参加、全程参加，突出同学的主体地位，促进同学的主动情感体验。

同学有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了就会用。

我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，我让他们组成“一帮一〞小组，使全班都有进步，有的进步特别快。

总之，这一学年以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给同学各英语会话学问，努力开发欢乐课堂，获得了肯定的成效，同学的成果也有了很大的进步。

由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位指导教师，前辈的指导下，获得更好成果。

年度老师个人工作总结【篇三】

回忆这个学期的美术教学工作，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。

今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短，以便今后的教学程度能更上一层楼。

一、在思想素养上

我主动参与各种学习培训，深知要训练好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。

在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。

二、在训练教学上

1、本学期新课开头之前即已制定了详尽的教学方案，教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。

2、本学期我担当五班级四个班和六班级四个班的美术教学工作，为了保证每节课的质量，除了课前备好课外，我还查阅各种资料，上网查找好的教学素材，教学课件，敏捷地、具有制造性地用法各类教材，对教材中一些多余的或深浅度不合适同学的内容进展缩减，依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容，丰富课堂，满足同学的求知欲和好奇心。

如在课中增加了手工课，依据同学的爱好在临摹的根底上，增加同学感爱好的内容，让同学自己创作有独特的手工作品，并教同学进展简洁的作品装裱，这种在原由根底上的拓展大大进步了同学的动手力量，也进步了同学的爱好。

3、在美术教学中，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的根底学问和根本技能，培育同学安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;进步同学的观看力量，想象力量、形象思维力量和制造力量。

在教学之余，我也注重自身进展进步。

主动参与校内其他老师讲课，向老老师学习教学阅历，同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。

4、本学期末，学校重新制定了对同学的考核方案，更全面，更详细了，但是，对教师的工作量更大了。

面对将近六百同学的试卷考试和综合分项考评，都得真实，详细的做出评价，才能真正反映出同学一个学期的表现。

这就要求教师在一个学期的教学中需要更扎实的完成根底学问和根本技能的教学工作。

这个学期下来，同学都有收获，我也发自内心的喜悦。

三、文化宫活动上

本学期，我负责的学校文化宫手工制作活动班，还连续上个学期的活动内容，以剪纸为主，在把握一些根本技能的根底上，本学期，要求同学制作一些胜利作品，可以利用我们的作品，装饰学校的文化墙，为学校的艺术气氛增色增彩。

同学都做到了，制作出了很多作品，得到了大家的好评和认可，这还需要我们再接再厉，创作出更优秀的作品。

四、其他

本学期，在学校艺术节活动中，制作的一些版面，作品展现墙等一些工作，我也是尽量去和各位美术老师合力完成，任劳任怨，努力做到。

在教学之余，我也注重自身进展进步。

向老老师学习教学阅历，同时能团结组内其他教师一起讨论教学方法等问题。

总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年的教学程度更上一层楼。

年度老师个人工作总结【篇四】

岁月如梭，一学年的训练教学工作已经完毕，本期担当初__班和__英语教学任务，留给我的将是新的思索和更大的努力。

在这一学年的教学工作中，我注重自己思想程度的进步，努力把自己塑造好，进步自己的理性认知力量。

我在训练教学的各个方面获得了肯定的成果，但也有很多缺乏之处，现对一学年以来在训练教学工作中的各个方面作一个全面的总结。

1、本人较留意抓常规教学，留意培育同学的听说读写的力量，充分利用早读时间，要求同学大声朗读课文并带读

2、抓词汇和句型学习，常常进展听写训练，进步同学对记忆单词和句型的力量;

3、课堂内外多听多说英语。

教师上课时尽量用英语讲课，这样能使同学更多地接触英语。

每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的日常用语和课堂用语进展不同的形式进展对话。

也可以结合实物、图片等用英语进展简洁的描术，培育同学的语感;

4、抓小测验、单元测试过关;

充分发挥同学的主体作用。

上课时千方百计令同学投入，不让其分心，充分发挥他们的主体作用，使他们能在轻松、开心、合作、沟通中学到学问。

教学方面的阅历、存在问题及今后的做法：

1、教的方面：

深化理解和分析同学状况，有针对地教学，由于对每单元的单词和词组进展了屡次强化训练，所以其次卷的得分率比第一卷高。

虽然我们也进展了英语阅读训练，但同学阅读力量的进步不大。

单项选择、完成句子的得分率还过得去，但综合学问将来得及操练其他工程得分率就较低。

今后，应当加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。

2、学的方面

只要同学对英语学习有爱好，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语学问，英语成果就会不断进步。

假如只是为了应付考试，临时抱佛脚地补习，即使可以应付一时，但把握的学问都是不坚固的。

新旧学问就会顾此失彼。

总之，在这一学年的教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中获得了肯定的成果。

但由于阅历缺乏，教学工作还有待于改良，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力进步自己的思想道德素养和训练教学程度。

年度老师个人工作总结【篇五】

转瞬，一个学年的训练教学工作已经完毕了，回忆这一学年以来，同学的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高程度深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。

备课深化细致。

平常仔细讨论教材，力求深化理解教材，精确把握难重点。

在制定教学目的、选择教学方法、进展教学设计时，特别留意同学的实际状况。

仔细进展二次备课，课前做好充分的教学预备。

让同学在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。

让同学在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育同学单独思索、合作探究的学习力量。

让课堂和谐、民主，同学敢问、敢说、敢动。

、主动参与校内外教学研讨活动，不断吸取别人的珍贵阅历，进步自己的教学程度。

向阅历丰富的老师请教并在一起争论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

仔细准时修改同学的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，准时理解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。

首先我获得了家长对我的支持和信任。

其次在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定。

课外主动辅导、跟踪，多与家长联络，为他们创设一个安康良好的环境。

二、班级管理

加强对同学的思想道德训练，连续对同学进展“小同学守那么〞和“日常行为标准〞等行为习惯的养成训练，使同学做到文明守纪，培育同学良好的品质，净化同学的心灵。

响应学校号召，组织同学主动参与学校组织的各项活动。

加强班级管理。

训练同学要有主人翁精神，仔细做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关训练教学刊物，以便准时更新训练教学观念，把握新的训练教学理念，进步自身的教学素养。

进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。

进一步完善自己的训练博客，准时保质地完成其中的相关内容。

总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在理论中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。