学年高一生物新教材人教版必修第一册学案第1章第1节 细胞是生命活动的基本单位.docx

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学年高一生物新教材人教版必修第一册学案第1章第1节细胞是生命活动的基本单位

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　第1章　走近细胞

第1节　细胞是生命活动的基本单位

知识点

一　　　细胞学说及其建立过程

1．下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容（　　）

A．所有的生物都是由细胞构成的

B．所有植物和动物都是由细胞发育而来的

C．细胞是一个相对独立的单位

D．新细胞可以从老细胞中产生

答案　A

解析　病毒没有细胞结构，细胞学说告诉人们一切的动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成.

2．在细胞学说创立的过程中，许多科学家作出了突出的贡献,下列说法不符合事实的是（　　）

A．第一个命名细胞的科学家是虎克

B．第一个发现细胞的科学家是魏尔肖

C．细胞学说的主要创立者是施莱登、施旺

D．提出“细胞通过分裂产生新细胞”的科学家是魏尔肖

答案　B

解析　英国的科学家虎克既是细胞的发现者，也是细胞的命名者，A正确,B错误；细胞学说的主要创立者是施莱登和施旺，C正确；魏尔肖对细胞学说进行了补充完善，提出“细胞通过分裂产生新细胞"，D正确。

3．下列关于细胞学说及归纳法的叙述,错误的是（　　）

A．施莱登和施旺通过科学观察和归纳概括的结合提出各自相应理论

B．施莱登通过不完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论

C．不完全归纳法得出的结论可能是可信的，可以用来预测和判断，但可能存在例外

D．植物和动物都由细胞构成，反映了生物界的统一性

答案　B

解析　施莱登通过对植物花粉、胚珠、柱头组织的观察发现这些组织都是由细胞构成的，而且细胞中都有细胞核,得出植物体都是由细胞构成的，细胞是植物体的基本单位，新细胞从老细胞产生，为不完全归纳法，B错误。

4．下列关于细胞学说的意义的叙述，错误的是（　　）

A．细胞学说揭示了动植物的统一性和多样性

B．细胞学说在思想观念上打破了在植物学和动物学之间的壁垒，使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础，催生了生物学的问世

C．细胞学中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔

D．细胞学中关于细胞是生命活动基本单位的观点，为生物学的研究进入分子水平打下基础

答案　A

解析　细胞学揭示了动物和植物的统一性,并未揭示其多样性，A错误。

知识点

二　　　细胞是基本的生命系统

［题型一　认识细胞与生命活动的关系］

5．下列各组生物或细胞中，均能完成该种生物各项生命活动的一组是（　　）

A．洋葱表皮细胞和流感病毒

B．人体口腔上皮细胞和草履虫

C．大肠杆菌和变形虫

D．萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞

答案　C

解析　单细胞生物依靠单个细胞就能完成该种生物各项生命活动，大肠杆菌、变形虫、草覆虫均为单细胞生物,因此，它们可以独自完成各项生命活动。

6．下列叙述错误的是（　　）

A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有生物都由细胞构成

B．一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成

C．人体的生长发育、遗传和变异分别以细胞的增殖和分化、细胞内基因的传递和变化为基础

D．禽流感病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞

答案　A

解析　生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都由细胞构成，A错误；一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成，就连没有细胞结构的病毒的生命活动也离不开细胞，B正确；禽流感病毒虽然没有细胞结构，但其生命活动必须依赖于细胞,D正确。

［题型二　掌握生命系统的结构层次]

7．一棵桑树的结构层次由小到大依次为（　　）

A．细胞→个体

B．细胞→组织→器官→系统→个体

C．细胞→组织→器官→个体

D．细胞→器官→组织→系统→个体

答案　C

解析　一棵桑树是个体层次，由于植物无系统层次，因此其结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体，C正确。

8．下列分别属于生命系统的哪个结构层次（　　）

①受精卵　②肝脏　③血液　④某山上所有的生物　⑤某农场所有的水稻　⑥一片森林

A．细胞　器官　组织　群落　种群　生态系统

B．细胞　组织　器官　种群　群落　生态系统

C．细胞　器官　组织　种群　群落　生态系统

D．个体　组织　组织　群落　种群　生态系统

答案　A

解析　①受精卵属于细胞层次；②肝脏由多种组织组成，属于器官层次；③血液为结缔组织，属于组织层次；④某山上所有的生物为一个群落，属于群落层次;⑤某农场所有的水稻属于种群层次;⑥一片森林包括了该森林中的所有生物和它们生活的无机环境，属于生态系统层次。

9．下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）

①一块稻田中所有的三化螟虫　②浔阳江里的所有生物　③庐山上的全部生物及其生存的环境　④南湖里面的所有鱼

A．①②④B．②③①C．③②①D．①②③

答案　D

解析　①一块稻田中所有的三化螟虫属于一个种群；②浔阳江里的所有生物属于生物群落;③庐山上的全部生物及其生存的环境属于生态系统;④南湖里面的所有鱼既不是种群（不是同一个物种）又不是群落（没有包括全部生物）.

10．若下图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是（　　）

选项

a

b

c

A

生物大分子

细胞

组织

B

个体

种群

群落

C

生态系统

群落

种群

D

组织

系统

器官

答案　C

解析　由题图可知,a包含b,b包含c.生物大分子（不属于生命系统的结构层次）组成细胞，细胞组成组织，A错误;个体可以组成种群，种群可以组成群落，B错误；生态系统包括群落和无机环境，群落包括种群，C正确；组织可以构成器官，器官可以构成系统，D错误。

11．下列关于细胞和生命系统结构层次的描述，错误的是（　　）

A．细胞是最基本的生命系统，有些生物单个细胞就是一个个体

B．蛋白质和核酸无生命系统结构层次

C．人体和玉米的生命系统结构层次是相同的，而草履虫则不同

D．生物圈是地球上所有生物存在的最大的生命系统

答案　C

解析　细胞是最基本的生命系统，单细胞生物一个细胞就是一个个体，A正确；蛋白质和核酸是生物大分子，无生命系统结构层次,B正确；玉米为高等植物,其生命系统结构层次中没有系统层次，与人体的生命系统结构层次不同,C错误；生物圈是地球上所有生物存在的最大的生命系统，D正确.

12．下列关于生命系统的结构层次的叙述，错误的是（　　）

A．细胞是生命系统最基本的结构层次

B．一个分子或者一个原子属于一个系统

C．研究核酸分子的结构，就是在生命系统最低层次研究生命

D．生命系统的某些层次也可以包含非生命的组成成分

答案　C

解析　细胞是生命系统最基本的结构层次，A正确;一个分子或者一个原子属于一个系统,B正确;核酸分子不属于生命系统，C错误；生命系统的某些层次（如生态系统）包含非生命的组成成分，D正确.

[题型三　认识病毒］

13．经研究发现,由禽类传给人类的禽流感病毒有三种类型：

甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。

下列关于病毒的描述中，不正确的是（　　）

A．禽流感病毒不具有细胞结构

B．病毒是生命系统的最微小层次

C．禽流感病毒容易在鸟类间流行

D．病毒必须寄生在活细胞中才能生活和繁殖

答案　B

解析　病毒不具有细胞结构，主要由核酸和蛋白质组成，A正确；生命系统的最微小层次是细胞,B错误；禽流感病毒主要寄生在禽类的细胞中，容易在鸟类间流行,C正确;病毒的生命活动离不开细胞，必须寄生在活细胞中才能生活和繁殖，D正确.

14．夏威夷发现两例超级淋病患者，其传染性可能会超过艾滋病，超级淋病菌属于引起淋病的一种球菌。

下列有关超级淋病菌和艾滋病病毒（HIV）的叙述正确的是（　　）

A．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统

B．超级淋病菌和艾滋病病毒有着相似的结构

C．HIV含有DNA和RNA两种核酸

D．为了获得大量HIV，可以在体外用培养基培养

答案　A

解析　HIV无独立代谢体系，必须在活细胞内增殖，其生命活动离不开最基本的生命系统——细胞，A正确；超级淋病菌是球菌，有细胞结构，而HIV无细胞结构，B错误;HIV只含有RNA一种核酸，C错误；HIV只能在活细胞内增殖，不可在体外用培养基培养，D错误。

15．分析生命系统的结构层次,回答下列问题：

（1）一个池塘中的全部鲤鱼构成________.

（2）一个池塘中的全部生物构成________.

（3）一个池塘构成________。

（4）市场上的一个西瓜属于________。

（5）一只杜鹃繁殖了3只小杜鹃,联系亲子代遗传物质桥梁的是________，子代发育的起点是________，杜鹃生长发育的细胞学基础是____________________。

答案　

（1）种群　

（2）群落　（3）生态系统　（4）器官

（5）生殖细胞　受精卵　细胞的增殖和分化

解析　

（1）一个池塘中的全部鲤鱼是同一物种,属于种群层次。

（2）一个池塘中的全部生物属于群落层次。

（3）一个池塘包括了生物群落和无机环境,属于生态系统。

（4）一个西瓜是植物的果实，属于器官层次。

（5）联系亲子代遗传物质的桥梁是生殖细胞，子代发育的起点是受精卵,杜鹃生长发育的细胞学基础是细胞的增殖和分化。

16．根据如图所示的显微结构回答：

（1）绿眼虫和变形虫都是由________构成的________生物,都能完成运动、摄食、增殖等生命活动，由此可以说明____________________________________。

（2）从生命系统的结构层次上来看,在一条小河流中，所有的衣藻构成________，绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个________,整条小河构成一个________。

（3）分析下列生命系统的结构层次（以刺槐为例）：

叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈，分析回答有关问题:

①以上生命系统中属于“器官”结构层次的是________。

②在生命系统各个结构层次中，能完整地表现出各种生命活动的最小结构层次是________。

③从生命系统的结构层次来看,一片刺槐林应属于________。

答案　

（1）一个细胞　单细胞　细胞是生物体结构和功能的基本单位

（2）种群　群落　生态系统

（3）①叶　②细胞　③生态系统

解析　

（1）绿眼虫和变形虫都属于单细胞生物,能完成该生物的各项生命活动，进而说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（2）在一条小河流中，所有的衣藻构成种群;所有生物构成群落；整条小河除含有生物外,还有无机环境,二者共同构成一个生态系统。

（3）植物的根、茎、叶、花、果实、种子属于器官；细胞是生命系统的最基本层次；一片刺槐林包含所有生物及光、水等无机环境，应属于生态系统层次。

　　易错题型一　不能辨析病毒特征

17．2014年2月，非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情.据国外媒体报道，此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡，目前仍无很好的治疗方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕.下列有关埃博拉病毒叙述正确的是（　　）

A．为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用富含有机物的培养基培养

B．该病毒虽然能引发传染病，但因其没有细胞结构，因此它不是生物

C．病毒只含有一种核酸,DNA或RNA

D．该病毒结构简单,只由蛋白质组成

答案　C

解析　病毒只能寄生在活细胞内，不能在培养基上培养，A错误；病毒能进行繁殖，因此它是生物，B错误;病毒只含有一种核酸，DNA或RNA，C正确；病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成，D错误。

易错提醒　病毒没有细胞结构;病毒不能独立代谢，必须依赖于活细胞才能进行增殖；病毒可以增殖产生后代，所以病毒也是生物。

　　易错题型二　不能辨析生命系统的结构层次

18．下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是（　　）

①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞　②草履虫没有组织、器官、系统层次　③细胞虽然由各种化合物组成，但化合物不属于生命系统的结构层次　④山羊的心脏仅由心肌组织构成　⑤草原中所有的草构成一个种群　⑥稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落

A．①③⑤B．②③⑥C．①④⑤D．②④⑥

答案　B

解析　病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，①错误；草履虫属于单细胞生物，没有组织、器官、系统层次，一个草履虫既是细胞层次又是个体层次，②正确；细胞虽然由各种化合物组成，但化合物不属于生命系统的结构层次，③正确；心脏是一个器官，由心肌组织在内的多种组织构成，④错误;在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群，草原中的草有很多种类,不属于一个种群，⑤错误；稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落，⑥正确。

综上所述，B正确，A、C、D错误。

易错提醒　草履虫等单细胞生物一个细胞即是个体，没有组织、器官、系统等层次;植物无系统层次；病毒、分子、原子无生命系统结构层次。