活动策划汇编四篇.docx

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活动策划汇编四篇

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活动策划汇编四篇

活动策划汇编四篇

活动策划篇1

为认真贯彻落实党的十八大精神，积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题：

高校教师节活动策划书凝聚正能量，畅想xxx梦

二、活动组委会

三、活动时间：

20xx年xx月xx日----x月xx日

（一）全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。

大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。

本次活动设最佳组织奖（评选范围：

教研组、组室）、最佳创意奖（评选范围：

组室、教研组或个人）、最佳表演奖（个人）若干。

申报截止时间：

8月30日。

教工团支部：

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。

或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。

1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。

征文截止时间：

8月30日。

德育、少先队：

1、开展“师恩情深，感谢有您!

”教师节感恩系列活动。

如：

开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

（二）聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

（9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。

）

2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。

（9月10日，德育、少先队主办。

）

（三）畅想xxx梦（9月10日——9月20日）

1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

活动策划篇2

活动目标

1.探究影子的成因，初步了解影子的变化与光之间的关系。

2.能合理进行光与影子关系的猜想，并乐于操作，验证。

活动准备

光线较暗的教室，手电筒、玻璃片、透光之、纸、布娃娃、剪刀、记录纸、动感音乐、音频、视频播放器。

活动过程

1.猜谜导入，激发幼儿活动兴趣

请幼儿猜谜语：

有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后，我和他说话，就是不开口。

2.组织幼儿操作实验，了解影子的成因

（1）引导幼儿回顾经验，理解影子的成因之一：

光。

教师可结合幼儿的经验进行一下提问：

你们都在什么地方见过影子?

为什么会有影子?

在什么地方没有影子?

教师小结：

有光的地方有影子，没有光就没有影子。

（2）幼儿进行探索实验，发现影子的成因之二――不透光的物体遮住了光才会形成影子。

教师出示各种材料，如手电筒、玻璃片、透光纸、纸、布娃娃、剪刀等，指导幼儿两人一组，用手电筒做光源分别照射下表中的物体进行实验，并做好记录（有影子的用对号表示）

引导幼儿交流实验结果，并思考为什么纸、布娃娃、剪刀有影子，当光照射玻璃片、透光纸这些透光的物体时，没有影子。

小结：

当光照在纸、布娃娃、小玩具这些不透光物体上时，就会产生影子，当光照射玻璃片，透光纸这些透光的物体时，没有影子，光线能穿透过去。

3.幼儿操作探索，探索影子的变化与光和物体的距离、位置有关

（1）操作验证，探索影子的变化与光和物体距离位置的关系。

幼儿两人一组，用手电筒做光源从远近不同距离、高低不同角度照射布娃娃，观察布娃娃影子的大小变化，并做好记录。

（2）幼儿交流分享实验结果。

小结：

当光离物体近时，影子变大;离物体远时，影子变小;光从低处照向物体时，物体变大;从高处照向物体时，物体变小。

活动延伸

科学区提供各种用卡纸剪的《西游记》中人物卡片、手电筒等，组织幼儿玩皮影戏的游戏，继续探索光与影的秘密。

活动策划篇3

一、活动主题：

“绿丝带”，服务高考

二、活动背景：

高考对我们来说已经过去了，但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战，我们不能为他们做很大的事，但是我们能让他们走进考场的时候，踏实的进去，有我们陪伴着他们的爸爸妈妈，让这些父母能在这两天能很好的度过，我们是过来人，我们有义务进这样做。

让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

三、活动目的：

高考不止是考生的高考，也是家长的高考，让我们关注家长，陪他们度过这酷暑的’两天，送去一丝清凉。

四、活动时间：

六月七号、八号

五、活动地点：

九江市各高考考场

六、服务对象：

九江市高考考生及家长

七、活动流程：

1。

获得校团委的支持，发动各二级学院加入到我们的队伍中。

2。

与商家取得联系，得到必要的资金赞助。

3。

与交警队、教育局等有关部门去得联系，获得认可。

4。

招募志愿者，对志愿者进行培训、分组。

八、活动内容：

1。

在考场周围搭建伞棚，供陪考家长乘凉、休息。

2。

考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

3。

准备一些解暑的药品，以备不时只需。

4。

准备合理的食谱供家长参考

5。

为家长提供一些报纸和杂志，平静的等待考生。

6。

志愿者与家长沟通、交流。

九、所需物品：

伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带

十、要求：

志愿者统一着装，佩戴徽章，系绿丝带。

十一、人员调配：

1。

活动由护理学院、生命科学学院共同发起，向各二级学院发出号召。

2。

每个二级学院负责一个考场的活动。

3。

每个考场都要将责任具体化。

如：

一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的携带等。

4。

每个考场大概需要五到六名志愿者。

XX年5月9号

活动策划篇4

一、活动背景

尽管随着中国社会的不断发展，人民生活水平有所提高，但贫困地区的贫困问题依旧是中国社会的一个重大问题。

而在贫困问题中，贫困儿童问题更是尤为突出。

在贫困山区的儿童中，有许多都是留守儿童。

他们作为社会的弱势群体，面临着诸多困难。

首先是温饱问题。

这些孩子从来不知道什么叫餐厅，因为没有食堂，只能靠着教室的墙根吃饭。

而且食物种类单一，直接导致他们营养不良。

其次是就医问题。

很多贫困儿童的身体抵抗力偏弱，一旦遇上恶性疾病，生命安全难以保证。

最后是关于上学问题。

虽然随着越来越多的希望小学的建立，已经解决了部分贫困地区儿童的上学问题，但在偏远地区，还是有许多贫困儿童辍学，失去了上学的机会，而且贫困山区的教学质量也是一个不可小觑的问题。

总的来说，贫困儿童仍然是大学生应该关注的群体。

二、活动意义

大学生可以算是即将进入社会最年轻的一代，也是社会发展的中坚力量。

步入社会之前，大学生应具有正确的社会观，关注社会的弱势群体，能够尽力为解决社会性问题贡献自己的一份力量。

此次募捐活动有助于让大学生认识到自己应该时刻牢记社会责任，立志高远，并且乐于帮助他人。

同时，通过此次募捐活动，希望能够筹集一定的物资，并捐助到相应贫困地区，切实解决贫困山区儿童的一些问题。

三、活动时间和地点

活动时间：

9月24—9月26日（路展1天，募捐2天）活动地点：

绿叶步行街，各食堂门口

四、活动对象

主办方：

公共经济与管理学院团委学生会学术部（此次活动可考虑与生活部，志愿者部合办）

参与者：

上海某某全体学生以及其他高校大学生

五、活动内容

（一）活动前期宣传：

1飞信，微信，以及qq等平台宣传。

2人人网宣传信息，进行转发。

3海报：

张贴于海报栏。

4路展：

发传单以及现场宣传。

（二）活动前期准备

1募捐箱的准备（建议自己制作，用纸箱以及红纸）。

2路展场地申请以及桌子使用申请。

3采购纪念品以及明信片。

4准备马克笔，爱心贴纸以及签名横幅若干。

5制作KT板以及传单。

6联系新传相关人员准备单反在路展现场进行拍照。

7联系相关慈善部门，将募捐所得交予慈善部门。

（三）活动具体流程

1，现场布置

活动前一小时进行路展现场布置。

摆放好桌椅，做好KT板的布置，将相关物品摆放合理，便于参与者使用。

2，活动开展

路展人员在摊位前进行宣传，并且积极宣传并发放明信片让参与者现场写下对贫困儿童的祝福，以及使用募捐箱装爱心人士的善款。

同时，照相人员认真记录下爱心人士捐款，捐物的画面。

路展以后，相关部门人员抱着募捐箱在校内奔走呼吁募捐，可向相关部门借取玩偶装，便于募捐。

（四）活动后期

1将募捐所得善款交予志愿者部，再由他们捐给相关单位，应用于贫困儿童身上，并且做好后期跟踪反馈工作。

2学术部部员整理照片，将照片寄给贫困山区儿童。

3负责活动总结的学术部部员做好总结工作。

六、活动预期

活动参与人员对于贫困地区儿童都献出了自己的一份爱心，且对于关注贫困儿童有了更深的认识，同时也激发了一些同学积极参与支教贫困山区，募捐到一定数目善款以及物品。

募捐所得及时送到贫困儿童手中。

七、注意事项：

1、摆摊时应有序，工作人员分工明确并应随时做好准备应对突发情况。

2、若天气原因不能举办路演，则推迟一天举办。

3，募捐时，相关人员需热情礼貌，要认真解释本次活动的意义。

八、人员安排：

负责人：

2人制作海报：

1人制作传单：

2人制作KT板：

1人拍摄照片：

2-3人明信片等物品采购：

2人场面控制：

若干人

活动策划汇编四篇全文结束。