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大班主题活动中国食物

大班主题活动——中国食物

一、主题的产生:

在制作节日挂历的过程中,我发现孩子们对中国的食物有一定的了解,也比较熟悉。

比如:

一些孩子讲到了小笼、馄饨、饺子、粽子等。

还有的孩子讲到了外出吃饭时看到有的菜五颜六色的很漂亮、有的菜可以作出各种各样的图案等。

结合我班水彩画教学,可以使他们对中国的特色文化有进一步的了解,而且食物是他们每天都要接触的,所以我决定以次开展主题活动。

二、主题网络图:

包馄饨

制作包包子

中国特色点心

中国食物

中国菜肴参观饭店

制作拼盆

三、活动过程:

活动一:

目标:

1、结合图片或食物,让幼儿初步感知中国食物的特色,激发爱国情感。

2、提高幼儿探究的兴趣。

条件提供:

图片(或实物)

活动设计:

1、出示图片或食物:

你们在哪里看到过这些食物?

吃过吗?

2、组织讨论:

这些东西国外有吗?

是怎样做出来的?

3、回去问问父母。

观察记录:

孩子们在看了一些菜谱的照片后展开了

讨论:

朱颖:

我到饭店里吃过鱼、虾和点心。

王嘉晨:

我还吃过蟹和小粽子。

真实的菜单、菜谱可以帮

张鑫昕:

我吃过粥。

助幼儿回忆,幼儿在不知

潘华玺:

我在火车上吃过菜。

不觉中说出了许多,包括

朱颖:

我在“鸭王”吃过鸭皮。

一些中国的特色菜。

李佳斐:

我吃过“小绵羊”火锅。

邓越:

我在“小绍兴”吃过鸡、粥。

施轶恒:

我吃过快餐。

老师:

那么你们知道那些菜是中国特有的,国外没有的?

张鑫昕:

粥。

邓越:

小笼包子。

潘华玺:

馄饨、饺子。

邓燕飞:

螃蟹。

孩子们一边看菜单一边讨

瞿峰:

粽子。

论着,我让他们看一看自

王嘉晨:

汤团。

己制作的节日挂历是否有

李佳斐:

重阳糕。

点启示。

反思:

孩子们对吃的东西比较有兴趣,再加上前几天在制作挂历的同时,

对中国的传统节日及食物有一定的了解,所以能讲出许多中国食物。

但讲的点心较多,因此就从点心先开始。

活动二:

目标:

1、在动手包馄饨的活动中,进一步对中国点心感兴趣。

2、品尝自己制作的点心,有参与的愿望。

条件提供:

皮子、馅

活动设计:

1、出示一只包好的馄饨。

2、幼儿边看边讲:

馅是怎么进去的?

这是中国特有的吗?

3、老师示范讲解包馄饨的要领。

4、幼儿跟着老师一起做。

5、吃馄饨。

观察记录:

今天,正好孩子们中午吃馄饨,我从厨

房取来了皮和馅,孩子们看到这些东西一下

兴奋起来了:

牛啸天:

我会包馄饨的。

朱颖:

我也会的。

王嘉晨:

我知道的,这就是中国菜。

邓越:

这不是中国菜,是中国点心。

我顺势接着邓越的话问:

还有那些中国点心?

瞿峰:

有饺子。

施轶恒:

汤团、春卷。

张心辰:

大饼油条。

潘华玺:

馒头、包子。

幼儿一下讲出了许多特色点心,老师:

那么我们一起来包馄饨好吗?

孩子们自发分成几组开始包馄饨,在实际

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