奢沟小学预防结核病知识宣传实施方案修改版.docx
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奢沟小学预防结核病知识宣传实施方案修改版
第一篇：
奢沟小学预防结核病知识宣传实施方案
奢沟小学预防结核病知识宣传实施方案
3月24日是世界防治结核病日，为进一步贯彻落实《中国结核病防治规划》，协调动员各级政府、有关部门及全社会共同支持和参与结核病防治工作，促进各项防治措施的落实，进一步增强全民结核病防治意识，营造全社会共同关注结核病防治的氛围，结合我校实际，特制定本方案。
一、宣传意义
结核病是经呼吸道传播的慢性传染病，主要发生在肺部。
结核病在全球的广泛流行，严重威胁人民群众的身心健康，已成为重大的公共卫生问题和社会问题。
我国是世界上22个结核病高负担国家之一，结核病患者数量居世界第二位，其中80%在农村。
结核病是我国农村因病致贫、因病返贫的主要疾病之一。
据2000年调查显示，我国现有结核菌感染者4亿人，结核病患者500万人，其中传染性肺结核病患者200万人。
每年因患结核病死亡的人数达到15万人。
党和政府十分重视结核病的防治工作，从1981年起，国务院有关部委相继制定与实施了两个全国结核病防治十年规划，形成了一套符合中国国情的现代结核病控制策略。
特别是国务院在2001年制定的全国结核病防治十年规划中提出的“对西部地区和贫困人群给予重点帮助；落实肺结核病患者的归口管理和督导治疗；实行肺结核病人治疗费用‘收、减、免’政策，对没有支付能力的传染性肺结核病患者实行免费治疗”的政策出台后，为贫困地区和贫困家庭解决了结核病的就医和治疗问题。
目前我国结核病防治形势依然严峻。
结核病防治知识的宣传教育还不普及，而流动人口的骤增，耐药结核菌的蔓延，结核菌与艾滋病病毒的双重感染，均加大了防治工作的难度，如不能有效控制，在今后十年全国将新增结核病患者
2000-3000万人，给国家和人民带来沉重的负担，严重制约我国经济和社会的发展。
为有效控制结核病在我国的蔓延，全面推广现代结核病控制策略，大力宣传国家对肺结核病实行治疗费用“收、减、免”和对没有支付能力的传染性肺结核病患者免费治疗的惠民政策，拟利用“3.24”世界防治结核病日的有利时机，开展一次结核病防治科普宣传。
二、活动内容与形式
1、利用课间时间，对学生进行预防结核病知识宣传，拉横幅并发放宣传资料。
2、对周边群众发放结核病宣传资料。
3、张贴结核病防治宣传画，出一期有关结核病防控内容的黑板报，张贴标语。
三、宣传标语
1、世界防治结核病日主题——“遏制结核，健康和谐”。
2、连续咳嗽、咳痰两周以上或者咯血，应及时到县结防门诊检查、治疗。
3、得了结核不可怕，不被发现才可怕，发现不治更可怕，治不彻底最可怕。
4、生命在于呼吸，结核威胁呼吸，大力发现肺结核病人！
5、政府对所有新发现的活动性肺结核病人提供免费治疗和检查！
四、具体措施
1、加强领导，科学组织实施。
2、本次活动由学校结核病防治领导组负责组织实施。
奢沟小学
2014年4月12日
第二篇：
结核病知识宣传
结核病知识宣传
一、什么是结核病？
结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病。
结核病可以发生在身体的任何部位，最常见的是肺结核。
二、肺结核有什么症状？
咳嗽、咳痰、痰中带血、午后低烧、食欲不振、疲乏和消瘦,也可有胸痛、胸闷或呼吸困难。
另外也常见低热（多为午后低热，若合并细菌感染可有高热）、盗汗、纳差、女性月经不调等。
三、肺结核的危害？
肺结核是传染性疾病，如果不及时治疗，对您个人而言会造成肺的损伤，影响您的工作、生活，严重的甚至会危及您的生命；同时还有可能会传染您的亲人和朋友。
如果得了肺结核没有按疗程完成正规治疗，极有可能转化为难治的耐药结核。
四、肺结核是如何传播的？
肺结核患者在咳嗽、打喷嚏、大声说话时，会把带有结核菌的飞沫播散到空气中，周围人群吸入带有结核菌的飞沫即可能受到传染。
健康人可能通过吸入传染性肺结核患者喷出的飞沫而被感染。
但是，一般人感染结核菌后不会发病，只有身体抵抗力低的时候才会发病。
感染结核菌的人群一生中发生结核病的概率约为10%。
感染结核菌但不发病的人不会传染他人。
五、肺结核是如何诊断的？
肺结核的主要检查项目有痰涂片检查和胸片检查。
痰涂片检查阳性结果可以确诊为肺结核。
痰涂片检查如果为阴性，需要通过胸片或CT和临床症状等综合判断来诊断。
五、肺结核如何治疗?
及早治疗、规范用药、多种药物联合的短程督导化疗。
肺结核一般需要坚持服药6-8个月，有的需要1年甚至更长时间，中间不能间断。
不按时服药、间断服药会导致耐药，耐药结核病治疗费用昂贵且难以治愈，
六、治疗期间什么时候需要复查？
要遵医嘱定期复查：
初治患者在治疗满
2、
5、6月时送痰进行复查；复治涂阳患者在治疗满
2、
5、8月时送痰进行复查。
七、如何正确留取复查所需的痰液标本？
正确的留痰方法是：
漱口，深呼吸两次，用力从肺部深处咳出痰液。
复查的肺结核患者应收集二个痰标本（夜间痰、清晨痰）。
八、结核病患者的生活起居注意事项有哪些？
家庭隔离，衣物消毒，戒烟禁酒，注意休息，加强营养。
多吃奶类、蛋类、动物内脏、鱼虾、瘦肉、豆制品等食物。
碳水化合物类主食可按食量满足供给，但脂肪不宜多吃，以植物油为主。
维生素和无机盐对肺结核病康复促进作用很大。
灵台县人民医院结核门诊宣
第三篇：
奢沟小学“祖国好
奢沟小学“祖国好·家乡美”主题系列活动
实施方案
为深入贯彻党的十八大精神，落实省委、市委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，按照省文明委“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动统一部署、毕节市文明办《关于在全市中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的方案》（毕市文明办〔2014〕04号）以及纳雍县《关于印发〈纳雍县2014年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案〉的通知》（纳教字[2014]78号）等文件精神及相关要求，结合我校实际，特制订本方案。
一、活动目的
围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校园”活动，以学校为阵地，将“明礼知耻·崇德向善”主题活动贯穿于整个校园活动中，开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德扬善、见贤思齐，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人。
二、活动内容
1、结合“学雷锋活动月”，引导未成年人弘扬和传承雷锋精神，学习道德模范、身边好人、美德少年等先进人物。
从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起，积极参加爱心公益活动、志愿服务，养成良好行为习惯、培养高尚道德品质。
2、利用班会、音乐课等多种方式，结合“五·四”、“六·一”、“七·一”等重大节日，开展歌唱活动，广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，诵读中华经典，传唱优秀
童谣。
使学生深入了解党的光荣历史和伟大业绩，进一步激发他们的爱国之情、强国之志和报国之行，了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，提升少年儿童的文明素养和深化素质教育。
3、组织我校学生以诗歌、散文、书法、绘画、歌咏等形式，歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，抒发“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”的青春激情，表现心灵的美好、生活的美好、时代的美好，引导未成年人从自己做起，为实现中国梦而努力奋斗，在广大未成年人中形成弘扬时代主旋律，传播青春正能量的良好风尚。
4、抓好文明礼仪读书活动，广泛进行“明五礼知五耻”教育（以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻），开展“文明礼仪知识”竞赛活动。
普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德，引导广大未成年人自觉践行社会主义核心价值观，养成文明习惯，提高文明素质。
5、充分发挥网络新载体、新阵地作用，广泛开展清明“网上祭英烈”、“六·一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十·一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动，组织全县各中小学学生登录相关网站签名寄语，抒发感想，坚定未成年人心向党、跟党走的决心和信念，使学生参与活动达到90%以上。
三、具体措施
1、“祖国好·家乡美”主题活动是加强和改进全县未成年人思想道德建设的有效载体，是深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手，是省、市文明委部署的“明理知耻”主题实践活动的重要组成部分，为确保工作顺利开展，特成立领导小组，具体组成人员如下：
组长：
李君
副组长：
罗大松高福华
成员：
马东迷范欢吕志许兰京杨斌金城
具体工作由高福华同志负责。
2、要积极宣传，营造良好活动氛围。
制定方案，明确责任分工，细化工作措施、扎实开展活动。
充分学校主阵地作用，把开展主题系列活动作为学校德育教育的重要内容，精心组织、广泛开展。
3、举行“开笔礼”、“成人礼”等传统文化礼仪活动，开展国学启蒙、经典诵读、书法绘画等传统文化学习、传承活动。
4、各班要把“祖国好·家乡美”主题系列活动作为我校未成年人思想道德建设测评的重要内容，列入班级德育教育考评体系，将把以上活动开展情况作为班级绩效考核中学校管理考评的重要依据之一。
奢沟小学
2014年4月20日
第四篇：
奢沟小学交通安全宣传教育活动讲话稿
奢沟小学交通安全宣传教育活动讲话稿
奢沟小学
李君
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
随着经济的快速发展，马路上车流不息的景象随处可见，然而有些人交通安全意识淡薄，不遵守交通法规，在马路上发生了一幕幕不可挽回的悲剧。
青少年儿童由于欠缺交通安全知识，自我防护能力差，交通安全教育尤为重要。
交通安全关系到我们每一个人的生命安全，关系到千家万户的幸福生活。
现在全国交通安全形势不容乐观，每年由于交通事故死亡人数达近六万余人，其中有很多是中小学生。
不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。
同学们，生命给予每一个人只有一次，请珍爱生命，遵守交通法规，安全出行。
今天我们在这里举行“全国交通安全日”主题活动教育，我主要讲以下几个问题：
一、交通法规以及他的主要内容
交通法规是指《中华人民共和国道路交通管理条例》于1988年3月9日国务院发布，同年8月1日起施行，共9章93条，它是我国道路安全管理现行的一部“交通法规”。
现在，国家正在准备出台《道路交通管理法》，也将更加完善在不久的将来，代替现行的交通法规。
内容包括：
凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行交通活动的人员，都必须遵守该条例：
机关、军队、团体、企业、学校等组织，应当经常教育所属人员遵守该《条例》：
驾驶车辆、骑车、行人、乘车人和道路和管理以及交通违章处罚等，都作了比较具体的规定。
还规定交通警察必须秉公执法，对违反该《条例》的人，应根据情节轻重，给予批评教育或适当处罚。
同学们，一定要认识到交通法规也是法，从小养成遵纪守法的好习惯，遵守公共秩序，尊重交通警察的劳动，服从指挥，做一名品学兼优的好学生。
二、汽车的性能和我们小学必须知道的内容
在一般情况下，汽车在行驶中，如遇到危险情况，驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。
但是，遇到紧急突然情况，如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事帮。
同学们，你们都知道惯性的原理，驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止，需要两个过程，即"制动停车过程"和"制动停车距离"。
这就如同你在奔跑中突然停下来，还受惯性的作用，不由自主地向前冲击几乎一样。
汽车行驶速度越快，惯性力越大，制动停车距离越长。
因此，汽车不是一刹车就能停止的。
检测结果表明，当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到制动有效，车会向前继续行驶18.82米远，才能停住：
而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前继续行驶达24米。
在日常生活中，有许多人不懂得汽车惯性的道理，以为汽车只要一刹车应付以立即停止，于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上，结果被汽车撞倒了。
这种案例在我市时常出现，特别是农村公路和小学生更为突出。
对于这种情况，汽车驾驶员也无可奈何。
如果出现类似的交通事故，横穿马路的人往往要负责主要责任。
汽车转弯：
当汽车的方向灯一闪一闪时，它告诫人们，汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度，这是因为汽车在转弯时，前后轮不会在同一条弧线上，而是有一定的距离差距的。
这个差别就叫“内轮差”。
由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可能通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯时的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。
其实，如果你离转弯的汽车太近，就很可能被车尾撞倒，液压离转弯的车辆横距一公尺以外。
三、自行车使用常识
我国《中华人民共和国交通管理条例》明文规定：
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已达到法定的骑车年龄，准备骑车，则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。
自行车首先应该保持机件完好，安全设备、牌证齐全有效。
骑车前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。
学骑自行车时，应选择广场、操场或人车稀少的道路。
严禁在交通繁华地段学骑自行车。
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶（距路边边缘线1。
5米以内），不要在公路中间行驶，不要扶身并行，互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。
2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时，应停在停止线以外（不得超越停止线）。
严禁越线闯红灯。
遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效进下车推行。
3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。
左转弯前伸出左手示意。
同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不可在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。
在交叉路口转弯时要转大弯行驶。
4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。
在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。
5、在大、中城市市区道路上，不准骑自行车带人。
四、乘车须知
我们不少同学上学、放学每天几次乘坐车辆。
然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识，以保障人身安全。
1、乘车须在站台指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上。
上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：
下车后，应随即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。
2、不准在车行道上招呼出租车。
因为在车行道上招车妨碍交通，很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自己。
甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。
所以，在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。
3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。
这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。
4、机动车在行驶中，乘车人要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤自己。
不准在车辆未停稳时急忙下车。
5、乘坐大卡车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
否则，如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。
乘坐大卡车时，应蹲下，并抓牢车厢栏板。
五、爱路护路与交通安全
我们中小学生，是祖国的未来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做爱路护路的好少年。
因此，大家必须努力做到：
1、保护道路上的安全防护设施。
不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏，不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。
2、路上的岗亭、岗台、候车棚、交通标志等都是为保障车辆、行人安全服务的，应得到保护和护理。
不得推、摇、扳、拆，发现有人损坏要坚决制止，并及时向交警部门报告，使之得以保护和修理。
3、不准向公路上抛物，如：
果壳、垃圾、砖瓦、石块等，不准在路上打场晒粮或放养牲畜。
4、不准向行驶中的车辆身弹弓，掷危险物品以及水果、易拉罐、砖瓦、石子等杂物。
上述违章行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够遵守交通规则，还要积极宣传交通法规，让全社会的人都来维护交通安全，预防事故的发生。
六、马路不是游戏场
道路是为了便利交通而建造的。
道路上车辆、行为川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成“游戏场”，不仅影响交通，而且非常危险。
现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。
中小学生处在生长发育、增长知识阶段，对很多事物非常感兴趣。
例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。
殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。
在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。
在道路上追追打打，车前车后乱窜，互相扔石子、泥块、处于开心、好奇，在道路上追车、扒车，向行驶中的车辆投掷杂物，以此取乐等等，这些都是危害交通导致事故的根源，是必须严格禁止的行为。
马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。
同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”。
七、如何过马路
上学、放学和外出活动，我们几乎天天都要在马路上行走。
走路要保障安全，这里的学问多着呢！
有不少行人因为不懂得过马路的学问，结果招来车祸、丧身于车轮之下。
那么，过马路要注意哪些交通安全事项呢？
第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边（距路边缘线1米处以内）行走，并注意前后车辆。
第二，横过车行道，必须走人行横道。
没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行通过，不要追逐、猛跑。
第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。
这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故。
第四，学龄前儿童及幼小学生无自我判断和保护能力的，在街道或公路上行走，须有成年人带领。
第五，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风；雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮信视线，停止与车辆碰撞。
第六，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。
有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。
绿灯这儿时，准许行人从人行横道内通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。
八、行路常识
同学们会说，行路有什么常识可言，人自从出生蹒跚学步时就会走路。
其实不然，行路有很多学问和常识，必须要充分加以认识和运用，才能够有效地保护自己。
那么行路要注意哪些事项呢？
首先要有交通安全意识。
外出走路，随时都会遇到威胁自己生命安全的复杂情况，因此要集中思想，注意不要撞着别人，也要防止别人撞你自己，做到安全行路。
走路时不可低头看书看画；遇风、雪、雨、或烈日天气，不要将衣物、雨具挡住行走视线；遇大风刮起灰尘不要突然横过公路抢上风；冰雪天气，还要在马路堆雪人、滚雪球、打雪仗、滑冰
等；不要在公路上滑旱冰、做游戏等。
上述不良行为极易引发交通事故。
其次要规范自己的走路行为。
在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。
横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。
这样可以避免与车辆发生碰撞。
第三，要有良好的行路心态。
在城市要横过街道确实叫人胆颤心惊，南来北往的各种车辆往往叫人进退两难。
这时要觉着不要慌张，做到“宁停三分钟、不抢一秒”。
过马路时要先左看看，右看看，待确无来往车辆时再通过。
切忌过马路时犹豫不决，停停走走、跑向路中又回头或者盲目突然横穿。
学位位于马路（街道）边，放学时，学校组织学生列队过马路，这样才能有效保障行路安全。
九、发生交通事故怎么办
交通事故是指车辆驾驶人员、行人、乘车人以及其他在道路上进行与交通有关活动人员，因违反《中华人民共和国交通管理条例》和其他道路交通管理法规、规章的行为，过失造成人身伤亡或财产损失的事故。
“事故现场”是指发生交通事故的车、物、人、畜以及有关痕迹物证等所在空间场所。
发生交通事故后，当事人应在交警到来之前，用绳索、石块等设置现场保护警界线，以防止现场被破坏。
因抢救伤者需移动伤者和车辆，要划好详细标记，以保护现场原貌。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
在交通民警未到时，当事人绝不允许随便离开现场或私自处理。
当事人肇事逃逸或者有意破坏、造现场、毁灭证握，使交通事故责任无法认定的，应当负全部责任。
当事人一方有条件报案而未报案或未及时报案，使事故责任无法认定的，应负全部责任；当事人各方有条件报案而均未报案，或未及时报案，使事故责任无法认定时，负同等责任。
我们如果遇见交通事故，要立即帮助维护交通秩序，帮助打电话报警，记清车辆牌号，寻找伤者，帮助求护。
发现事故双方有"私了"情况，要及时劝阻。
如果是我们小学生发生了交通事故除了应该注意以上几点外，不定期要特别留心几点
1、千万不要“私了”，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打“122”、“110”报警，通知警察赶到现场处置。
2、一定要及时记住肇事车辆折车牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。
3、不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以使认清事故责任。
确实要移动的，也要划为好详细标记。
同学们，学习运用交通法律法规、要把它作为自己的事去做，这既是生命教育，更是社会文明的教育，希望大家利用班队活动，雏鹰假日活动中参加交通法律法规的学习和实践，在珍惜生命、保护生命的教育中学会尊重、学会关爱、学会宽容以及与他人共同生活。
但愿今天的交通法律法规教育能帮助你们健康成长，让你们一生享用不尽！
奢沟小学
2017年4月18日
第五篇：
预防结核病宣传板报稿
预防结核病宣传板报稿
肺结核有哪些症状：
1、咳嗽、咳痰三周以上或者痰中带血。
2、低烧、夜间出虚汗，以及疲乏无力，体重减轻。
结核病传染途径：
1、呼吸道传染
2、消化道传染
3、皮肤传染，极少数可通过母亲的胎盘传染给胎儿。
结核病防控措施：
1、咳嗽打喷嚏掩口鼻
2、不能随地吐痰。
3、养成开窗通风的习惯。
4、充足的随眠，合理的膳食。
5、加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
三道中心校
2016年3月
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