Unit 10 Youre supposed to shake hands.docx
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Unit10Youresupposedtoshakehands
Unit10You’resupposedtoshakehands.
学习目标:
1.掌握“be(not)supposedto”的结构及用法。
2.熟悉不同国家的礼仪风俗。
3.了解世界各国文化,在生活中做个有心人,有礼有节之人。
一、词汇
1.基础词汇
kiss 吻,亲吻land 国家,国土bow 鞠躬
chopstick 筷子fork 餐叉napkin 餐巾
greet 问候rude 无礼的wipe 擦去
point 指向stick 刺,戳crowd 挤满
spoon 匙
2.重点短语
pickup捡起besupposedto 应该
tablemanners 餐桌礼仪shakehand 握手
cutup切开dropby 访问
afterall 毕竟
二、日常用语
1.Whatareyousupposedtodo…?
2.You’resupposedto…
3.It’srudeto…
4.Whenwereyousupposedtoarrive?
5.Iwassupposedtoarriveat7:
00,butIarrivedat8:
00.
6.Youshouldhaveaskedwhatyouweresupposedtowear.
三、知识讲解
SectionA:
1.You’resupposedtoshakehands.你应该握手。
★
(1)besupposedtodo.应该,被期望做……
如:
Ishesupposedtocleantheoutsideofthewindoworonlytheinside?
他应该把窗户外面擦干净,还是只擦里面就可以呢?
★
(2)suppose动词 认定,假定
如:
Letussupposethatthenewsistrue. 让我们假定这消息是真实的。
2.Youshouldhaveaskedwhatyouweresupposedtowear.
你应该早问一下该穿什么。
★shouldhavedone…这是虚拟语气的一种表达方式,虚拟语气表示所说的话只是一种主观的愿望、假象、建议等。
如:
Itisstrangethatsheshouldhavedoneit. 真奇怪,她竟干出这种事来。
3.WhereI’mfrom,we’reprettyrelaxedabouttime.
我所在的地方,对时间是相当宽松的。
★
(1)WhereI’mfrom.Where是副词,此处用法没有先行词,“在,于,或至……的地方”。
例:
Wherethere’snorain,farmingisdifficultorimpossible.
在不下雨的地方,农业是困难的或根本不可能的。
★
(2)where经常引导以place为先行词的定语从句。
如:
Shewouldliketoliveinacountrywhereitneversnows.
她喜欢住在不下雪的国家。
★(3)pretty 副词 相当地,颇
如:
Hedidprettywell. 他做的相当好。
★(4)relaxed形容词 松弛的,缓和的,松懈的,通常用来修饰人。
如:
He’sfeelingrelaxednow. 他现在感觉轻松多了。
★relaxing则往往修饰物。
如:
Readingisrelaxing. 读书让人放松。
4.Spendingtimewithfamilyandfriendsisveryimportanttous.
和家人及朋友一起度过对我们来说是很重要的。
★
(1)spending是动名词作主语,此时谓语动词应用单数。
如:
Feedingpigsisherjob. 她的工作是喂猪。
★
(2)to是介词,意为“对……来说”
如:
It’snotimportanttous. 这对我们来说不重要。
5.Oftenwejustwalkaroundthetowncenter,seeingasmanyasofourfriendsaswecan.
我们经常走遍市中心,看尽可能多的朋友。
★as…as…用于平等的比较,中间用形容词、副词的原级。
如:
Pleasecomehereasquicklyaspossible. 请尽可能快点过来。
★当as…as…用于否定句中时,则习惯用so…as…
如:
Itisn’tsobigasyouthinkitis. 它并没有你所想象的那么大。
6.InSwitzerland,it’sveryimportanttobeontime.
在瑞士,准时是很重要的。
★it用作形式主语,代替了真正的主语tobe…这一不定式,不定式可以做主语,但是又往往用it作形式主语来代替。
如:
Toinventnewthingsishisjob.=It’shisjobtoinventnewthings.
发明新东西是他的工作。
Tohelpothersisgoodwhentheyareintrouble.
=It’sgoodtohelpotherswhentheyareintrouble.
帮助那些处于麻烦当中的人是好事。
7.Weusuallymakeplanstoseefriends.
通常我们都是做好去看朋友的计划。
★
(1)makeplansfortheholidays作好度假计划。
★plan在此短语中为名词,另外,plan还可以作为动词来用。
如:
★plantodosth. 计划做某事。
WeareplanningtovisitEuropethissummer.
我们正计划今年夏天去欧洲旅行。
★
(2)Weusuallyplantogosomewhereinteresting,orgosomewheretogether.
我们通常计划好做些有趣的事,或一起去某个地方。
★Somethinginteresting,something是不定代词,其修饰语要放后面。
SectionB
1.Pointatanyonewithyourchopsticks. 用筷子指着某人。
★
(1)point…at… 瞄准,对着
如:
pointatelescopeatthemoon 让望远镜对着月亮。
★
(2)pointto指向;表示
如:
Boththehourhandandtheminutehandpointedtotwelve.
时针和分针都指着十二。
2.It’spolite…todo…It’srude…todo…
做……是礼貌的,粗鲁的
这一句型真正的主语是不定式,it只是形式主语。
如:
It’srudetopointyourchopstickatothers. 用筷子指着别人是不礼貌的。
3.Theygooutoftheirwaytomakemefeelathome.
他们花尽心血让我感觉不到拘束。
★
(1)gooutofone’swaytodo特意(花心血、时间)做某事;故意做某事。
如:
Hewentoutofhiswaytohelpme. 他特意帮助我。
★
(2)makesb./oneselffeel/beathome感觉如在自己家中,无拘束
4.AlthoughIstillmakelotsofmistakes,itdoesn’tbothermelikeitusedto.
尽管我经常出一些错,但它不象过去那样打扰我。
★
(1)bother打扰,烦扰
如:
Tellthechildrentostopbotheringtheirfather.告诉孩子们不要打扰他们的父亲。
★
(2)usedto过去常常,强调过去的习惯动作,而现在却不这样了。
如:
Lifeisn’tsoeasyhereasitusedtobe. 如今在此地谋生不象往日那么容易了。
5.Ithoughtthatwasprettystrangeatfirst,butnowI’musedtoit.
开始,我想那是太奇怪了,但是现在我已经习惯了。
★beusedto(介)习惯于,适应于
如:
I’mnotusedtobeingspokentointhatrudeway.
我不习惯于别人对我那样粗鲁地讲话。
★辨析:
usedtodo与beusedto
usedtodo中to是不定式符号,因此后面要接动词原形。
beusedto中to是介词,因此后面接名词或动名词。
6.You’renotsupposedtoeatanythingwithyourhandsexceptbread,notevenfruit!
除了面包,你不可以用手吃任何东西,即使是水果也不行。
★except除了……之外,但不包括在内,是介词。
如:
HegetsupearlyeverydayexceptSunday.
除星期日外他每天早起。
Nobodywaslateexceptme.
除我以外无人迟到。
★比较:
Fiveothersarelatebesidesme.在我之外尚有五人迟到。
★besides介词,意为除了……之外,还有……,
而except则是除了……之外,别无其它。
7.Ihavetosay,Ifinditdifficulttoremembereverything,butI’mgraduallygettingusedtothem,anddon’tfindthemsostrangeanymore.
不得不承认,我发现记住一切东西是很困难的,但我渐渐习惯了,并且发现他们也不再那么奇怪了。
★Finditdifficulttodo…发现做某事很困难。
如:
Hefindsitdifficulttostopsmoking. 他觉得戒烟是件难事。
★finditdangeroustodo发现做……危险
★finditstrangetodo 发现做……奇怪
8.WasIsupposedtostartattheoutsideandworkinortheinsideandworkout?
我是应该先从外面开始,依次向里用还是从里面开始,依次向外用呢?
此处所讲的是在西方国家用正餐时往往配备几套刀叉,刀叉从里到外,是从小到大的次序,左手处放叉,右手处放刀,使用顺序则从外到里,分别为正餐所用刀叉,及甜点用。
9.ButWestleystillkeptslipping.但是Westley依然下滑,没有改善。
★keep+doing不断,一直做某事,中间未有间隔
★keepondoing继续做某事,中间有间隔
如:
Wemustkeepondoingso. 我们今后还要这样做。
Theheadmasterkeptontalkingfornearlyanhour. 校长持续谈了近一小时。
★keepsb.doing使继续处于某种状态。
如:
I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong. 对不起,让你久等了。
10.Shesaidthateventhoughmyfatherwasn’tthere,hewaslookingdownatmeandwantedtobeproud.
她说即使父亲不在,也从上天看着我,并会以我为骄傲。
★
(1)eventhough/if即使,纵然,用以使人注意下文之极端性质。
如:
Shewon’tleavetheTVseteventhoughhersupperisonthetable.
即使她的晚饭摆在了桌子上,她也不离开电视。
★
(2)beproudof以……为自豪
如:
Themanisproudofhishealth,wealth,positionandchildren.
这个人因他的健康、财富、地位和子女而骄傲。
18.HedidsowellthathehasbeeninvitedtostudyatOxfordUniversity,oneofthebestuniversitiesintheworldandaveryhighhonorforanystudent.
他做的很好,因此被邀请到牛津大学,世界上最好的大学之一,去学习,这对每一位同学来说,都是很高的荣誉。
★
(1)so…that…如此……以致于……引导结果状语从句。
如:
Sheissolovelythateveryonelikesher. 她是那么可爱,大家都喜欢她。
Heworkssohardthathecatchesupwithothersquickly.
他工作如此努力,很快就赶上他人。
★
(2)sothat为了,以便,引导结果状语从句。
如:
Sheworkedhardsothateverythingwouldbereadyby6o'clock.
她拼命干以便能到6点前把一切都准备好。
练习:
一、选择填空:
1.Peopleare_______to_______whentheymeetforthefirsttime.
A.suppose,shakehand B.supposed,shakehands
C.supposed,shakehandD.suppose,shookhands
2.When________yousupposedto________themeetingyesterday?
A.were,had B.was,had C.were,have D.was,have
3.Weoften_______ourfriends’homeswithout_______themfirst.
A.dropby,call B.dropby,calling C.visit,call D.visits,calling
4.It’s_______topointatotherswithyourchopsticks.
A.polite B.rude C.correct D.good
5.InBrazilpeopleshould___theirmouths___theirnapkineverytimetheytakeadrink.
A.wipe,to B.wipe,with C.sweep,to D.sweep,with
6.Theboxis________heavy________Ican’tliftit.
A.too,to B.so,that C.very,that D.too,that
7.Jimhasmademanyfriendssincehe________toChina.
A.came B.comes C.hascome D.willcome
8.________wasthepartyatJim’shouselastnight?
A.What B.When C.How D.Why
9.Hegaveup________twoyearsago.That’stosay,heisanon-smokernow.
A.smoke B.smoking C.tosmoke D.smoked
10.ShehadneverbeentotheGreatWallbefore.Todayshesawit________thefirsttime.
A.at B.for C.in D.by
11.Pauldoesn’thavetobemade________.Healwaysworkshard.
A.learn B.tolearn C.learning D.learned
12.Haveyouseenthefilm“Titanic”,________wasworldfamous?
A.its B.it’s C.whose D.which
13.Doyouknowtheboy________hishandtowardsus?
A.waves B.towave C.waving D.wave
14.Ifyougointotroubleyoucan________yourteacher________help.
A.turn,to B.ask,for C.help,with D.look,for
15.Doyouneed________toreadonthetrain?
A.specialanything B.anyspecialthing
C.anythingspecially D.anythingspecial
二、阅读理解
Allovertheworldpeopleenjoysports.Sportshelppeopletokeephealthy,happyandhelpthemtolivelonger.
Sportschangewithreason.Peopleplaydifferentgamesinwinterandsummer.Gamesandsportsoftengrowoutofpeople’sworkandeverydayactivities.TheyArabsusehorsesorcamelsinmuchoftheireverydaylife;theyusethemintheirsports,too.
Somesportsaresointerestingthatpeopleeverywheregoinforthem.Footballforexample,hasspreadaroundtheworld.Swimmingispopularinallcountriesneartheseaorinthosewithmanyrivers.
Somesportsorgamesgobackthousandsofyears,likerunningorjumping.Chineseboxing,forexample,hasaverylonghistory.Butbasketballandvolleyballarerathernew.Neitheroneisahundredyearsyet.Peopleareinvitingnewsportsorgamesallthetime.
Peoplefromdifferentcountriesmaynotunderstandeachother,butafteragametheyoftenbecomegoodfriends.Sportshelptotrainaperson’scharacter.Onelearnstofighthardbutfightfair,towinwithoutprideandtolosewithgrace(文雅)。
1.Accordingtothispassageweknowthat__________.
A.peoplebegantoplayaboutonehundredyearsago
B.Aboutonehundredyearsagopeopleranorjumpedwhentheyplayed
C.Basketballhasalongerhistorythanvolleyball
D.Notallthegameshavelonghistory
2.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisn’ttrue.
A.sportshelptotrainaperson’scharacters.
B.Peopleswimonlybecausetherearelotsofriversintheircountry.
C.Peoplefromdifferentcountriesmaynotbeableto