江苏省宿迁市沭阳县至学年八年级上学期期末语文试题.docx

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江苏省宿迁市沭阳县至学年八年级上学期期末语文试题

江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年八年级上学期期末语文试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、字词书写

1．根据拼音写汉字或给加点字注音。

沐着清风，嗅着青草的香味和泥土的芬芳，我们漫步在虞姬生态园的青砖小路上路旁的香樟树、玉兰树、银杏树枝繁叶茂，树影婆娑（______），树下娇俏的花朵和小草随风舞动，煞是可爱；密匝匝（______）的竹林里鸟鸣声声，不绝于耳；荷花、菖蒲、水葱借着清澈的碧水打量自己娇美的姿容；几位鹤发童颜的老者正舞动着自己的大水笔在平整的路面上写下qíujìng（____________）有力的大字。

二、句子默写

2．古诗文默写

（1）此中有真意，____________。

（陶渊明《饮酒》）

（2）____________，家书抵万金。

（杜甫《春望》）

（3）____________，自将磨洗认前朝。

（杜牧《赤壁》）

（4）两岸石壁，____________。

（陶弘景《答谢中书书》）

（5）天接云涛连晓雾，____________。

（李清照《渔家傲》）

（6）____________，惊起沙禽掠岸飞。

（欧阳修《采桑子》）

（7）溪云初起日沉阁，____________。

（许浑《咸阳城东楼》）

（8）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，____________，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！

（茅盾《白杨礼赞》）

（9）《雁门太守行》中运用典故写将士们为报君主的知遇之恩，誓死决战到底的诗句是：

____________，____________。

三、选择题

3．依次填入下列句子横线处的词语正确的一项是（）

①为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的，讲究近景远景的。

②全桥结构，和四周景色配合得十分。

A．衬托和谐相称协调B．衬托安排匀称协调

C．映衬层次相称和谐D．映衬层次匀称和谐

4．下面依次填入横线处的句子排列恰当的一项是（）

科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”，这种“天赋”还与寿命的长短有联系。

①一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。

②而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多岁，后者却只有三、四岁。

③如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

④比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。

A．④③②①B．③④①②C．①④②③D．①④③②

5．下列说法不正确的一项是（）

A．美国记者埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》曾命名为《西行漫记》。

B．《星星离我们有多远》是科普作家卞毓麟创作的科普著作。

全书由优美的诗歌开篇，饶有兴致地解说“星座与亮星”。

C．一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上腭、翅膀、足等，而《昆虫记》的作者一反常规，主要用室内观察的方法重点来研究昆虫的外形。

D．《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

6．蟋蟀舒服的“住宅”是（）建造的。

A．利用现成的洞穴B．自己挖掘的C．与别的昆虫一起挖掘

四、综合性学习

7．阅读下面的材料，完成下列各题。

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产，下面是和“身边的文化遗产”综合性学习有关的一些材料，请你按要求完成相关习题。

（1）下列语段中有两处语病，请指出并改正。

①长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚强的长墙，用以抵挡敌骑的进攻。

②长城不是一道单纯孤立的城墙，而且以城墙为主体，同大量的城障、亭、标相结合的防御体系。

③1961年3月4日，长城被国务院定为第一批全国重点文物保护单位。

④1987年12月，长城被列入世界文化遗产名录。

第句，修改方法：

第句，修改方法：

（2）2019年4月15日，法国巴黎圣母院遭遇火灾，这对我们保护故宫等文化遗迹给予了很大的警醒。

请你拟一条宣传标语（不超过12个字），倡导同学们文明游览。

（3）班级准备召开一个“保护和传承非物质文化”的主题班会，如果你是主持人请你为本次班会设置一个开场白。

五、诗歌鉴赏

8．阅读下面的古诗，回答后面问题。

丰乐亭①游春·其三

（宋）欧阳修

红树青山日欲斜，长郊②草色绿无涯。

游人不管春将老，来往亭前踏落花。

注释：

①丰乐亭：

位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉。

②长郊：

广阔的郊野。

（1）请你用生动的语言描绘一下前两句所展现的画面。

（2）全诗表达了诗人怎样的情感？

请结合诗歌内容简要分析。

六、对比阅读

阅读下面（甲）（乙）两篇语段，完成下列小题。

（甲）景春曰：

“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？

一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

”

孟子曰：

“是焉得为大丈夫乎？

子未学礼乎？

丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：

“往之女家，必敬必戒，无违夫子！

·以顺为正者，妾妇之道也，居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

”

（选自《富贵不能淫》）

（乙）律知武终不可胁，白单于，单于愈益欲降之，乃幽武置大客中，绝不饮食，天雨（古音yù）雪，武卧啮（niè）雪与旃毛并咽之，数日不死，匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝（dǐ），羝乳乃得归。

别其官属常惠等，各置他所。

（选自《汉书·苏武传》）

注：

①律,即卫律，下文中的陵即李陵，卫律和李陵都是汉人后投降于匈奴。

②武：

苏武，字子卿,汉武帝派他出使句奴，被匈奴人扣留并想劝降他，面对威胁利诱他坚守节操，历尽艰辛而不辱使命，最终回汉，③羝，公羊，羝乳，喻不可能发生的事。

9．请用“/”划分句子的节奏。

（每个分句各划一处）

一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

10．解释下列加点的词语。

（1）丈夫之冠也（____________）

（2）以顺为正者（____________）

（3）白单于（____________）（4）乃幽武置大窖中（____________）

11．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）是焉得为大丈夫乎

（2）单于愈益欲降之

12．乙文中的苏武是大丈夫吗？

请结合甲乙两文谈谈你的理解。

七、现代文阅读

阅读下面语段，完成下列小题。

小哭包和肿眼泡

①为什么哭过之后眼睛会肿呢？

②我们眼睛周边的皮肤相对身体其他部位是比较松弛的，因为皮下组织疏松给我们的眼睛灵活转动留出了一定的空间，但是，当我们哭泣的时候，眼泪就会聚集在眼睛周围而我们的眼泪中，除了水和钠、钾等无机盐离子（相信小哭包们一定都尝过眼泪的咸味吧）还含有多种蛋白质，比如溶菌酶，乳铁蛋白，脂质运载蛋白，免疫球蛋白等等。

这样一来，组织和血管之间原本的平衡就被打破了，当组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度下降，会引起水分移动，使血浆、细胞内液中的水渗透到组织液引起水肿的现象。

也就说哭泣的时候，眼泪充满了眼睛组织，眼泪含有的蛋白质等大分子物质使得组织液浓度升高，渗透压增高，为了趋于平衡，血管里的液体就往外渗，形成组织液，中和组织液的浓度，就把晴周围的眼皮给撑鼓了，所以眼睛就肿了！

当然，小哭包们在不停擦眼泪的过程中，对娇嫩的眼睛揉来揉去，也会加剧眼睛的组织水肿。

③那这么说来，造成小哭包肿眼泡的罪魁祸首就是眼泪了。

但其实，一切都不是那么简单的，眼泪和眼泪还不一样。

④1662年丹麦科学家NielsStensen发现，泪腺是眼泪的发源地，他认为，人类流泪仅仅是为了保持眼晴湿润，这种眼泪后来被称为基础性眼泪。

据说人每天要分泌150克至280克的础性眼泪，差不多有半听可乐那么多。

⑤还有什么时候我们会流眼泪呢？

没错，切洋葱的时候，吃芥末的时候，烧火做饭的时候，当我们的眼睛受到外界刺激时，也会分泌眼泪来摆脱刺激物质，保护眼睛，这样的眼泪被称为反射性眼泪。

⑥而我们伤心难过时留下的眼泪，和前面这两种还有些不一样，被称为情绪性眼泪。

还有研究发现，情绪性眼泪里的蛋白质比普通泪水多出20%，钾浓度大概是血浆里钾浓度的四倍，锰含量相较达30倍。

也就是说，情绪性眼泪比普通眼泪引起眼睛组织液浓度升高、渗透压增高的本事更大，伤心难过时哭，眼睛更容易肿！

⑦不过，小哭包们千万不要因为颜值至上，就忍着不哭。

因为有一些研究表明，强忍着不哭，会增加患心脏疾病、肠胃疾病和高血压的风险。

所以，真的伤心难过，就放声哭出来吧，毕竟命还是比脸重要，眼肿了还可以用冰块敷一敷。

当然了，更重要的是，调节好情绪，保持好心情，过好每一天！

13．根据文章内容说说眼泪有哪几种类型？

14．第④自然段画线句子中的“差不多”能否删去？

为什么？

15．文章第⑥自然段中画线句子主要使用了哪些说明方法？

有何作用？

16．古语云：

“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。

”读了本文后，你觉得人在伤心难过的时候要不要流泪？

请谈谈你的理由。

阅读下面语段，完成下列小题

蝴蝶一样的落叶

刘成章

①初冬的到来，只是让人感觉冷些了，走在路上，一棵棵树木如同一个个青年男女，笑着迎面而来，并没有寒冬的萧瑟。

②不错，初冬就像高山将尽，大海已经露头，但山的余脉还绵延耸立；初冬就像晚霞即将消失，暮色开始飘浮，但西天依然红艳；初冬是豹身刚刚过去，还露着带花斑的豹尾。

③我国水墨画的一绝是墨分五色，而我看见这一路初冬的树，十色五十色都不止。

金黄的银杏树，浅绿的垂杨柳，赭石色的水杉树，灰枝的樱花树，醉红的枫树，绿黄间杂的梧桐树。

枣叶静悄悄地由亮变暗，如同思考着它的根须如何扎得更深，更好地汊取营养白杨树的叶子翻灰翻白，好似谁把它放在水里搓着，颜色虽有些褪落，却越显得精神了枝已简，花果犹在，十几颗红柿子意欲起火冒烟爆出蜜汁，黄绿色的将要绽放的绒绒的花苞满布玉兰树，还有黑的褐的白的树干……陈绿新红，肥黄瘦紫，斑斑斓斓，深深浅浅，冷冷暖暖，气象万千。

④这些日子，我经常听名家朗诵诗文，看见眼前这些树木的动人景象，我仿佛又听见了《楚辞》、《论语》，听见了李白剑气飞腾的诗、李煜箫声凄切的词，听见了关汉卿的套曲小令，听见了朱自清的散文以及各种形式各种风格各种色彩的当代文学名著，抑扬顿挫，珠跳玉溅。

一树又一树飒爽的风景，又犹如钢琴在风景中，十树百树如十个百个郎朗的神妙手指，弹出了冬的序曲。

⑤我走了一会儿，起风了，这风与平常的风大不相同，总一阵一阵地变着花样吹。

突然，出现了一群蝴蝶，飞在眼前，一闪一闪。

已经是初冬天气，它们怎么还活着？

它们来自哪里？

是齐白石的长轴？

是张大千的横披？

抑或是徐悲鸿的画轴？

小写意的，没骨的描染的，以墨代色的，闪闪而飞，它们如此新鲜如此活泼，就像刚刚伴过蜜蜂，追过柳絮，从花丛穿梭出来。

它们或大，或小，或高飞，或低翔，闪着飞着飘着，一闪一闪，纷纷扬扬，起起落落，追逐，相伴，列队，散开，聚拢，上下翻飞。

⑥我知道，它们并非蝴蝶，而是飘飞的落叶，但我宁愿相信它们就是蝴蝶，蝴蝶飞得么美，它们就飞得怎么美；蝴蝶飞得怎么潇洒，它们就飞得怎么潇洒。

它们和蝴蝶一样都有迷人的翅膀—那些迷人的花纹、图案、颜色。

落叶的颜色虽然比不上蝴蝶的鲜亮却也没有多少衰败感，更没有枯槁感，而是隐隐透着昔日的千种姿彩、万种风情，抠也抠不掉。

⑦我国峨眉山有一种名扬全球的蝴蝶，叫作枯叶蝴蝶，据XX百科介绍，它“色美姿丽，拟态逼真”我眼前这些如蝶的落叶，也是色美姿丽，拟态逼真，假如它们的数量和枯叶蝴蝶一样稀少，二者的价值几近可以等同也。

⑧这些犹如蝴蝶的落叶，花朵样飞，彩虹样闪，翩翩然，闪闪飘飘，快闪慢闪，闪上闪下，庄周的梦，梁祝的情，飞飞飘飘，一闪一闪，四围为之明明暗暗。

我看见一只格外艳丽，它舞着舞着却放转起来，就像芭蕾舞演员用脚尖那样地放转，旋成了旋风，旋成了花。

⑨众蝶翩翩飘飞，它们是土地的精灵。

⑩莫要说它们和真蝴蝶是两码事。

在自然界，落叶和蝴蝶很难说互不相干，落叶不久便会融入泥土，来年春天，有一些真正的、地道的蝴蝶会从泥土里螭蠕爬出，晒晒太阳就飞了起来。

在它们绵软的身躯里，美丽的翅膀上，谁敢说没有这些落叶的生命和灵魂？

（《光明日报》，有删改）

17．本文标题为“蝴蝶一样的落叶”，联系全文，概括一下落叶和蝴蝶的相似点。

18．按要求赏析第③和第⑧段中画线的句子。

（1）陈绿新红，肥黄瘦紫，斑斑斓斓，深深浅浅，冷冷暖暖，气象万千。

（从词语角度）

（2）我看见一只格外艳丽，它舞着舞着却旋转起来，就像芭蕾舞演员用脚尖那样地旋转旋成了旋风，旋成了花。

（从修辞角度）

19．具体分析第⑨段在结构上的作用。

20．说说你对第⑩段画线句子的理解。

八、名著阅读

21．填空。

（1）阅读文字后答题

“它先从猎物的颈部下口，当一只劫持爪拦腰抓住猎物时，另一只则按住后者的头，使膀颈上方断裂开来，于是，它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去，锲而不舍地唷吃开来，猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随之停止，猎物便成了个没有知觉的尸体，它因而可以自由选择，想吃哪儿就吃哪儿了。

”

选段中的“它”是____________，除了选段中的这种昆虫，书中还写到了能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的____________。

（2）《寂静的春天》是第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑，尖锐地的指出____________的使用严重地污染了自然环境，对人类的生存构成了极大的威胁。

九、作文

22．请以“幸福的味道”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

不得出现真实的人名、校名。

参考答案

1．suōzā遒劲

【解析】

【详解】

“婆娑”用来形容盘旋舞动、枝叶扶疏的样子或者眼泪下滴的样子。

“娑”读suō；“密匝匝”形容严实稠密的样子，“匝”是平舌音zā；“遒劲”形容强劲有力;刚健有力。

多指书画的运笔，“劲”是多音字，在这个词里读jìng。

2．欲辨已忘言烽火连三月折沉沙铁未销五色交辉星河欲转千帆舞微动涟漪山雨欲来风满楼也不缺乏温和报君黄金台上意提携玉龙为君死。

【解析】

【详解】

本默写书写时要特别注意“欲辨已忘言”的“辨”；“烽火连三月”的“烽”；“折戟沉沙铁未销”的“戟”和“销”；“微动涟漪”的“涟漪”。

3．D

【解析】

【详解】

“衬托”是指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，常指一种事物；“映衬”是为了使事物的特色突出，和另一些事物放在一起来陪衬或对照，也可以是相反的事物间进行对比。

此处突出“花草树木”不同物种的相互陪衬，因此用“映衬”；

“和谐”是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态；“层次”指机构的等级或者顺序、阶段；“安排”指安置处理。

“近景远景”会产生错落有秩的顺序感，所以此处用“层次”。

“相称”形容事物配合起来显得合适；“匀称”指分布在不同部分的数相同或正好合适，也指时间的间隔相等。

“全桥结构”是一个整体不能是“相称”，应该用“匀称”。

“和谐”指和睦协调；“协调”形容配合得适当。

此处强调桥与四周景色的关系、氛围，用“和谐”。

故选D。

4．C

【解析】

【详解】

文段开头先总说冬眠与寿命长短有关。

①说明总体规律“哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长”，④举例说明此规律；②“而蝙蝠打破了这个规律”转折，说明蝙蝠在这个方面的与众不同，所以放在①④之后；③进一步说明同一物种比较的情况，在最后。

故选C。

5．C

【解析】

【详解】

在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。

法布尔一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。

法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。

所以C说他“主要用室内观察的方法”是错误的，故选C。

6．B

【解析】

【详解】

本题考查最名著内容的了解。

《昆虫记·意大利蟋蟀》主要介绍意大利蟋蟀的活动季节是夏季，它的体型与众不同，发声很有特点，然后介绍了它的发声器官和发声方法，作者在夏季的夜晚倾听意大利蟋蟀的鸣唱，感觉十分美好。

根据原文“居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室”的介绍，可知蟋蟀的洞穴是自己挖掘的，故选B。

7．（１）第①句，修改方法：

把“坚强”改为“坚固”；

第②句，修改方法：

把“而且”改为“而是”

（２）保护文化遗产，守护精神家园；保护文化遗产，人人有责；

（３）敬爱的老师、亲爱的同学们：

悠久的历史和灿烂的古代文明为我们中华民族留下了极其丰富的文化遗产，其中的一种，叫非物质文化遗产，像我们大家熟悉又喜爱的京剧、昆曲、蒙古长调，还有传统节日端午节、古代发明的书法、篆刻、雕版印刷等等，都是我们祖先留给我们的宝贵的文化遗产。

可以说，保护和传承非物质文化就是在滋养我们的灵魂，保护和传承非物质文化就是在守卫我们华夏民族的根，就是在守护我们生生不息的精神家园。

保护文化遗产人人有责，让我们多学习多了解，以实际行动保护非物质文化遗产。

【解析】

【详解】

（1）本题考查病句的修改。

①“坚强”表示人的性格，“长墙”是物体，不能用“坚强”修饰，所以“坚强”改为“坚固”；

②第②句是一个并列关系的复句，关联词应用“不是……而是……”，故将“而且”改为“而是”。

（2）本题考查拟写宣传标语的能力。

拟写时要抓住关键词“文化遗产”“文明旅游”，语言要简洁生动，不要超过12个字，最好运用适当的修辞手法增强表现力。

示例：

共有的遗产，共同的家园。

（3）试题分析，本题考查拟写开场白。

拟写时要有称呼，有保护和传承非物质文化遗产内容的解说，说出保护和传承非物质文化活动的重要性，适当的运用比喻、拟人、排比等修辞手法，语言流畅，有感染力即可。

8．

（1）红花满树，青山隐隐，白日西沉。

广阔的郊野，草色青青一望无垠。

（2）从“不管”“踏落花”等词语看出游人和诗人对春天的喜爱和留恋之情，以及对春天将逝的惋惜之意。

（意对即可）

【解析】

【详解】

（1）本题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。

描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

前两句中，“红树”指开红花的树，或落日反照的树，不是指秋天的红叶；“长郊”指广阔的郊野；“无涯”形容没有边际。

所以这两句描写的画面是：

红花满树，青山隐隐，日已偏西。

广漠的郊野，草色青绿，看不见边际。

（2）本题考查作品的思想感情。

本诗都是前两句写景，后两句抒情。

写景，鲜艳斑斓，多姿多彩；抒情，明朗活泼而又含意深厚。

天已暮，春将归，然而多情的游客却“不管春将老”，依旧踏着落花，来往于丰乐亭前，欣赏这暮春的美景，诗人把对春天的眷恋之情、伤春之意写得既缠绵又酣畅。

9．一怒/而诸侯惧，安居/而天下熄。

10．

（1）行冠礼

（2）准则，标准（3）报告（4）于是，就

11．

（1）这怎么算得上是大丈夫呢？

（2）单于更加想招降他

12．是大丈夫。

甲文说能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的人是大丈夫，而乙文中的苏武面对单于的威逼利诱和李陵的劝降，他都能坚守节操，誓死不投降，忠于自己的国家，永不屈服，所以说他是一个真正的大丈夫。

【解析】

9．本题考查学生划分句子节奏的能力。

解答这类题时首先要理解句子大意，然后再可通过分析句子的语法结构来作进一步的确定。

这句话意思是“他们一发怒，诸侯就恐惧，他们安居乐业，天下就安宁太平”。

故节奏为划分为：

一怒/而诸侯惧，安居/而天下熄。

10．本题考查重点文言词语在文中的含义。

解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

本题中，“冠”（guàn），行冠礼；“正”，古今异义，准则、标准；“白”，动词，告诉、对……说。

知识链接：

本题实词

释义

课内链接

白

报告、告诉、对……说

便可白公姥，及时相谴归（《孔雀东南飞》）

乃

就

刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入谏（《曹刿论战》）

11．本题考查句子翻译。

文言文翻译时以直译为主、意译为辅，遵循“信、达、雅”的原则，可具体运用“留、补、删、换、调”五种方法；同时要注意词性活用、省略句、倒装句等特殊情况。

（1）注意落实“是（这）”、“焉（怎么）”“得（能够）”“为（是）”的翻译；

（2）这个句子中，“愈益”是“更加”，“降”是使动用法，“使……投降”，灵活翻译为“招降”。

12．本题考查分析能力。

卫律胁迫，单于把他放在大地穴里面，断绝供应，不给他喝的、吃的想让他屈服，苏武哪怕“卧啮雪与旃毛并咽之”也绝不屈服，正如甲文孟子说的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。

本题回答时注意甲文要抓住表现苏武品质的事件，并结合乙文孟子的阐述来回答。

【点睛】

参考译文：

甲文：

景春说：

“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗？

他们一发怒，诸侯就害怕，他们安静下来，天下就太平无事。

”

孟子说：

“这哪能算是有志气有作为的男子呢？

你没有学过礼吗？

男子行加冠礼时，父亲给以训导；女子出嫁时，母亲给以训导，送她到门口，告诫她说：

‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫的意愿！

’把顺从作为准则，这是妇女之道。

大丈夫应该住进天下最宽广的住宅—仁，站在天下最正确的位置—礼，走着天下最正确的道路—义。

能够实现自己的志向时，与百姓一同遵循正道而行；不能够实现自己的志向时，就独自行走自己的道路。

富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这样的人才称得上大丈夫。

乙文：

卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报告了单于。

单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地穴里面，断绝供应，不给他喝的、吃的。

天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛起吞下充饥，几日不死。

匈奴认为这是神在帮他，就把苏武迁移到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，公羊生了小羊才能回来。

分开他的随从官吏常惠等人，分别投放到另外的地方。

13．基础性眼泪、反射性眼泪、情绪性眼泪

14．不能。

因为“差不多”是表示大概的约数，原句是说人每天分泌的基础性眼泪与半听可乐大体相当，去掉后就变成一定是半听可乐那么多，这样就太绝对了，不符合事实，“差不多”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性，所以不能去掉。

15．作比较和列数字，拿情绪性眼泪和基础性眼泪产生的液体成分进行对比，同时运用“20%”“4倍”“30倍”等数字，具体准确而又突出强调地说明了情绪性眼泪比普通眼泪引起眼睛组织液浓度升高、滲透压增高的本事更大的特点。

16．要流泪。

流泪可以减少患心脏病、肠胃疾病和高血压的风险。

【解析】

13．本题考查分析概括能力。

分别根据第④段“1662年丹麦科学家NielsStensen发现，泪腺是眼泪的发源地，他认为，人类流泪仅仅是为了保持眼晴湿润，这种眼泪后来被称为基础性眼泪”、第⑤段“当我们的眼睛受到外界刺激时，也会分泌眼泪来摆脱刺激物质，保护眼睛，这样的眼泪被称为反射性眼泪”、第⑥段“而我们伤心难过时留下的眼泪，和前面这两种还有些不一样，被称为情绪性眼泪”来概括。