部编版三年级语文下册单元测试题及答案全套4复习过程.docx
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部编版三年级语文下册单元测试题及答案全套4复习过程
部编版三年级语文下册单元测试题及答案全套4
部编版三年级语文下册单元测试题及答案全套4
最新部编版三年级语下册单元测试题及答案全套4
第一单元主题训练卷
一、主题感悟。
（40分）
1.可爱的植物《荷花》
白荷花在这些大圆盘之间冒出。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小下，长处和短处可以相互转化。
4.诗中悟理
《池子与河流》让我们懂得了（）
A．只顾眼前的舒适，只能换以后的毁灭。
B．人不能荒废年华，应当在自己的有生之年为社会做贡献，为自己的生命增添光彩。
．人应该追求清闲的无忧无虑的生活。
二、主题链接。
（15分）
1．补充词语并选择填空。
（10分）
邯郸（）滥竽（）
（）矛盾（）添足
杞人（）（）之蛙
（）蛇影刻（）剑
（1）______________比喻见识狭小的人。
（2）______________指没有真正的才干，而混在行家里面充数。
2．你有什么话想对《守株待兔》中的宋人说呢？
（5分）
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三、主题应用。
（47分）
（一）阅读短，完成问题。
（17分）
黑鸟和白鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。
它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。
秋天，为准备过冬，它们采集了满满一窝果子。
这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：
你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！
白鸟说：
保证一个也少不了。
可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。
黑鸟从外面回了，它一见果子比原少了，就嚷嚷起：
怎么只剩下半窝了？
这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集的，现在你独自偷吃了半窝。
没想到你这么坏！
白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没有偷吃□是果子自己少了□但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂着，并且扑上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。
不久，白鸟就死了。
过了几天，下了一场雨。
窝里的果子在雨水的浸泡下，又变成了满满一窝。
黑鸟看见了，一下子明白过了。
它十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：
白鸟，我亲爱的好伙伴！
你快回吧！
回家吧！
但是，这一切都没有用了。
1．在方框里填上标点符号。
（4分）
2．果子少了的原因是什么？
请在短中找出，画上_____。
（4分）
3．黑鸟一下子明白过了，它明白了什么？
说说你的理解。
（5分）
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4．这个故事告诉我们什么道理呢？
请在最恰当的答案后打&radi;。
（4分）
A．我们遇事不能太冲动。
（）
B．朋友之间要互相信任，遇事多分析，科学思考，不能凭空猜测。
（）
．一个人内在的美才是真正的美。
（）
（二）主题练笔。
（30分）
想象一下，逃生后的鹿再次到池水边，会怎么看待自己的角和腿？
把你想象的画面写出。
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第二单元主题训练卷
一、1.
（1）严井很小很多短小道理
（2）伊索寓言克雷洛夫寓言拉封丹寓言
2．
（1）释其耒而守株，冀复得兔兔不可复得，而身为宋国笑A
（2）示例：
做一件事之前要找对方向，如果背道而驰，不管你多努力也是徒劳无功的，反而会离原的目的越越远
3．
（1）谦虚、和善傲慢、自大被人们发现成为物永远消失A
（2）狮子和鹿
4．AB
二、1.学步充数自相画蛇忧天井底杯弓舟求
（1）井底之蛙
（2）滥竽充数
2．示例：
宋人啊，我想对你说，你只想着不劳而获，希望天天有好事发生，那是不可能的。
三、
（一）1.：
，，！
2．由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。
3．示例：
它明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。
4．B（&radi;）
（二）思路点拨：
读完寓言故事《狮子和鹿》后，我们从小故事里获取了大道理。
在接下的续写中要大胆想象，把有新想法的鹿再次到池水边的情景写一写。
例略。
第三单元主题训练卷
中华传统化
一、主题感悟。
（35分）
1.
写出诗句所描写的传统节日及相应的传统习俗。
（1）（ ）：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
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（2）（ ）：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
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（3）（ ）：
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
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2.
（1）中国古代四大发明指的是_______、______、______、______。
（2）选词填空并回答问题。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料____________，______在水里________烂成浆；再把浆________出________干，就成了一种既轻便又好用的纸。
这一段字讲的是____________________________。
（3）判断对错。
①中国的造纸术影响了全世界。
（ ）
②中国的造纸术最先传到了阿拉伯世界和欧洲。
（ ）
③我们的祖先最早是用刀把字刻在龟甲和兽骨上。
（ ）
3.
______省赵县的洨河上，有一座____________的石拱桥，叫________桥，又叫________。
它是隋朝的石匠________设计并参加建造的，到现在已经有______年了，但它还是那么__________、________和________。
它是劳动人民______和______的体现，是我国________的历史化遗产。
4.
《清明上河图》是____宋画家________画的，这幅画使我们看到了八九百年以前的________，看到了当时普通百姓的________。
二、主题链接。
（16分）
1．日积月累。
（8分）
（1）我会填。
房四宝：
________________
雅人四好：
________________
花中君子：
________________
中医四诊：
________________
（2）我会记。
京剧行当：
生旦净丑
自然美景：
风花雪月
2．你知道哪些传统化？
你觉得有必要继承发扬传统化吗？
为什么？
（8分）
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________________________________________________________
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三、主题应用。
（49分）
（一）阅读短，完成问题。
（19分）
端午节的由
农历五月初五是端午节，它与春节、中秋节合称为中国三大传统节日，受到人们的普遍重视。
端午节起于战国后期。
爱国诗人屈原忧国忧民，他在完全绝望的心情下，于农历五月初五自投汨罗江自尽。
后人为了纪念他，在每年的这一天举行各种纪念仪式。
旧时，各家在门上插艾草，贴纸符；小孩还穿绣有老虎的肚兜和鞋，或佩戴艾草香囊，以期驱鬼除邪。
后，在五月初四，家家户户还用青芦叶包裹糯米煮食，称为粽子。
粽子馅儿有红豆、蚕豆瓣、红枣、咸肉、鲜肉、火腿及虾子酱等。
粽子形状多样，有正三角形、正四角形、尖三角形等。
初五上午，人们洒雄黄酒、悬挂艾草，以驱除毒蛇、蜈蚣、壁虎等动物。
吃午饭时，人们还要饮上几杯雄黄酒。
据说蛇类最怕雄黄，《白蛇传》中，白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而显露原形的。
如今，端午节吃粽子、饮雄黄酒、备佳肴的习俗久盛不衰，许多农家仍用艾草熏烟。
1.在中找出下列词语的反义词。
（4分）
轻视（ ） 隐藏（ ）
2．下面对端午理解正确的一项是（ ）（3分）
A．五月的开端。
B．午通五，端是一头的意思。
．端是开始、起初的意思，午与五同音，因此称五月五日为端午。
3．端午节是为了纪念________，它与________、________合称为中国三大传统节日。
如今，端午节的习俗有____________________
________________________________________________。
（7分）
4．粽子有哪些特点？
（5分）
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（二）主题练笔。
（30分）
春节是我国最重要的传统节日，在这一天，家家户户都会贴上春联。
你家每年是怎么贴春联的？
请你把贴春联的过程写下吧！
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第三单元主题训练卷
中华传统化
一、1.
（1）清明节 踏青、扫墓
（2）春节 放鞭炮、吃饺子、贴春联
（3）重阳节 登高、插茱萸
2．
（1）造纸术 印刷术 指南针 火药
（2）剪碎或切断 浸 捣 捞 晒 蔡伦的造纸方法
（3）①&radi; ②&ties; ③&radi;
3．河北 世界闻名 安济 赵州桥 李春 一千四百多 雄伟 坚固 美观 智慧 才干 宝贵
4．北 张择端 古都风貌 生活情景
二、1.
（1）笔墨纸砚 琴棋书画 梅兰竹菊 望闻问切
2．示例：
中秋节吃月饼，端午节包粽子。
我觉得有必要继承发扬传统化，因为它们是我们民族化的重要体现。
三、
（一）1.重视 显露
2．
3．屈原 春节 中秋节 吃粽子、饮雄黄酒、备佳肴、用艾草熏烟
4．粽子叶用青芦叶；米用糯米；馅儿有红豆、蚕豆瓣、红枣、咸肉、鲜肉、火腿及虾子酱等；形状多样，有正三角形、正四角形、尖三角形等。
（二）思路点拨：
注意题目要求写贴春联的过程，回想一下家里是如何贴春联的，把过程用先……再……然后……最后……的结构写出即可。
例略。
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