物理中考分类汇编已编辑.docx
《物理中考分类汇编已编辑.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理中考分类汇编已编辑.docx(84页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
物理中考分类汇编已编辑
2008年物理中考分类汇编——《压强与浮力》
(2008年广东省佛山市)
12、日常生活中,我们经常利用大气压为我们服务,请举出两个这方面的例子:
(1);
(2)。
将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上
1)拦河坝总是上部窄、下部宽。
;
21、如图所示的水平地面上,一个底面积为0.16m2、重为4000N的物体,在2000N的水平推力作用下,8s内匀速前进了10m.求:
(1)推物体前进的速度是多大?
(2)物体在运动过程中受到的摩擦力是多大(作出推力的示意图)?
(3)推力在这8s内对物体做了多少功?
(4)物体对地面的压强是多大?
【参考答案】21、解:
(1)
-----1分
(2)根据二力平衡可知,物体匀速前进时,有:
f=F推=2000N------1分(作图1分略)
(3)W=F推·s=2000×10J=2×104J------1分
(4)
--------1分
(2008年福建省福州市)
8、在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。
纸盒装满水后,水从小孔喷出,图4中最接近实际情况的是()
12、某中学生为不使母亲在做饭时因刮风出现烟倒灌而被呛所改造的烟囱,刮风时,烟囱口的气流速度变快,压强变小,烟雾仍能顺利排出。
该设计应用到的物理知识与图8各现象中的原理相同的是()
16、为庆祝圣火顺利传递,当晚在江滨公园上空放飞许多“会飞”的灯笼——“孔明灯”。
在点燃灯笼底部的燃料后,灯笼在空气的_________力作用下逐渐上升。
(2008年广东省汕头市)
8、一个密度为0.5×103kg/m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上,该物体的质量是 kg,它对地面的压力大小是 N,对地面的压强是 Pa。
(取g=10N/kg)
【参考答案】8:
4kg;40N;1000Pa
22、(7分)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:
A.塑料吸盘两个B.玻璃片一块C.玻璃杯一个D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水.请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。
(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。
(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:
【参考答案】22.
(1)A.塑料吸盘两个E.水.将两个吸盘沾一下水,将它们正对并挤压在一起,然后用力将它们拉开,结果,用很大的力也很难把它们拉开。
因为经过挤压,吸盘里的气体被挤出,几乎真空,没有气压。
这说明它们是被大气压压在一起的。
(2)医生用针筒抽药水。
(2008年广东省广州市)
14、据报道:
“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼.”
(1)报道中描述的过程对泥沼的压强增大;
(2)报道中描述和的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据是:
。
【参考答案】14.
(1)他挣扎着力图把一只脚拔出来
(2)在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子;平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼;压力一定,接触面积减少(或从效果角度表述)。
22、如图19所示,小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,你预测小纸条的运动情况是怎样的,物理依据是什么?
【参考答案】22.答:
预测小纸条将向水流靠近。
依据空气流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大;由于水流动,纸与水流间的空气流动速度较快,纸与水流之间的空气压强较小,纸的另一侧(右侧)空气流速较慢,空气的压强较大;水流与纸条间的空气压强大于纸条右侧的空气压强,两侧的空气压力差将纸条压向水流。
(2008年恩施州初中毕业考)
12、如图6,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是()
A、P甲>P乙B、P乙>P甲C、P甲=P乙D、无法判断
008年湖北省黄冈市
27、沙漠中有一个沙丘,当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢
A、向左移动 B、向右移动
C、仍停原处 D、无法确定
34、2008春的大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量:
(1)①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N;②将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重,如图为 N,③将杯子里装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为IN。
杯中雪的样品体积是 cm3,雪的样品密度是 kg/m3。
(2)若屋顶面积为100m2,雪的厚度为30cm,则屋顶雪的总重力是 N。
(2008年湖北省宜昌市)
5、下列关于压力和压强的说法正确的是()
A、单位面积上受到的压力越大,压强越大
B、受力面积越大,压强越小
C、重力越大,压力越大
D、压力越小,压强越小
13、在结冰的河面上玩耍时,若发现脚下的冰即将破裂,应立即采取的措施是( )
A、迅速跑开B、单脚站立C、双脚站立D、趴在冰面上挪开
17、高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压 1个标准大气压,锅内水的沸点 100℃。
(填“大于”或“小于”)
18、如图1所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因是因为风吹过烟囱的顶端,使那里的空气流速 ,压强 。
29、图7所示,在“研究浮力可能跟什么因素有关”的实验中,某同学在水桶中装满水,往下按空饮料罐水会溢出。
空饮料罐被按得越深,则受到的浮力 ,溢 出 的 水,这个实验现象启示我们,浮力的大小可能跟 有关。
为了验证这个猜想,我们可以设计实验分别测出物体受到的 和进行比较。
(2008年南京市)
14、如图9甲所示,在—只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图9乙所示,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)
A、比烧杯中的水面高B、比烧杯中的水面低
C、与烧杯中的水面相平D、高低无法判断
27、如图20所示,把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上如果使劲吹一下它的下面,可以发现硬纸片不会翻转过去,这是因为流体的压强与流体流动的有关,吹出的气使硬纸片下面空气的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
31.如图24所示,将蒙有橡皮膜的容器投入水中根据观察到的现象,关于液体内部的压强,可以得出的结论是:
(写出两条)
(1);
(2)。
【参考答案】
(1)液体内部向各个方向都有压强
(2)液体内部的压强随深度的增大而增大(3)同种液体在同一深度向各个方向的压强相等
34、今年5月12日的汶川大地震,牵动了亿万中国人的心。
在震后的救灾工作中,科学的搜救方法非常重要,有一种被称为“气垫”的工具发挥了很大的作用,这种气垫比枕头大不了多少,表面还有防滑网纹,没充气时瘪瘪的,只要有5cm的缝隙就能把它塞进去。
(1)气垫的表面有防滑网纹,这是为了增大摩擦还是减小摩擦?
(2)某次搜救过程中,用气瓶把气垫里面的气压加到8个大气压时,“气鼓鼓”的垫子顶起了楼板,此时气垫和楼板的接触面积为1250cm2,则气垫对楼板的作用力是多大?
(取1个大气压为l×l05Pa)
【参考答案】
(1)增大摩擦力
(2)F=PS=8×105×0.125=105N
(2008年南通市)
13、液体内部的压强随深度的增加而________;铁钉越尖,越易钉入木板,说明压力的作用效果与_________有关。
15、空降兵从3000m高空降落的过程中,以降落伞为参照物,空降兵是_____(选填“运动”或“静止”)的,他受到的大气压___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2008年江苏省淮安市)
12、2007年4月18日零时起,我国铁路开始了第六次大提速,“和谐号”动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的()
A、空气流速减小,压强增大B、空气流速减小,压强减小
C、空气流速增大,压强增大D、空气流速增大,压强减小
15、水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢题14图出200g的水,则下列判断中正确的是()
A、小球所受浮力可能等于1.96NB、小球的质量可能小于200g
C、小球的体积一定等于200cm3D、水对烧杯底的压强一定增大
22、普氏野马属于国家重点保护动物,我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹,深度达1.2cm.通过实验测得要使该沙地达到相同的深度(四蹄着地,压强为9×104Pa,并由此估算出,一匹成年普氏野马的质量约为360kg)。
(1)在沙地上实验时达到相同深度的目的是____________________________。
(2)成年普氏野马对水平地面的压力约为_____________N,它的一个蹄印的面积大约为__________cm2.(g取10N/kg)
24、小丽和妈妈到超市买食品,小丽发现瓶装酱菜铁质的盖子上部印有“安全钮凸起,请勿选购”的警示语,如题24图所示,小丽疑惑不解。
请你用所学物理知识,解释其含义,并再列举生活中类似现象一例。
29、如图所示,是认识浮力的探究实验。
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=___________N.
(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F2=___________N.
(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照.说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=_________________N.
(4)该实验是通过_______________________物理方法,建立起浮力概念的。
(2008年苏州市)
6、下列事例中,为了减小压强的是()
A、注射器的针头做得很尖B、压路机上碾子的质量很大
C、载重汽车装有许多很宽的车轮D、滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀
12、甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上,它们的质量相等,密度关系是
,当在甲、乙两物块上,分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时,甲、乙两物块对水平地面的压强相等,则G1与G2、F1与F2的大小关系是()
A、G1>G2,F1>F2B、G1>G2,F1C、G1F2
32、据某报报道:
在汶川大地震后的第七天,为采访抗震救灾第一线的感人事迹,记者随空军战士乘坐装着空投物资的军用运输机冲向蓝天,五分钟后,飞机上升到3200米的高空.由于气压急剧变化,记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水……报道中“签字笔的笔尖在不断地滴出墨水”的原因是由于大气压随高度的增大而(选填“增大”或“减小”),笔管内的气压(选填“大于”或“小于”)笔管外的气压。
34、如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气。
(1)请你猜测里面的纸杯将()
A、保持静止B、发生旋转
C、压得更紧D、向上跳起
(2)你的猜测依据是:
。
35、为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中。
表一
表二
(1)分析表一(或表二)可得结论:
_____________
(2)综合分析表一和表二还能得出结论:
__________
【参考答案】34、
(1)D
(2)杯口上方空气流速增大,压强减小,使里面杯子所受向下的气压小于所受向上的气压。
35、
(1)小车在同一高度释放时,所受阻力越小。
运动的路程越长.
(2)小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长。
(2008年泰州市)
9、如图3所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是()
A、碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特性
B、碾子质量很大,是为了增大对路面的压强
C、碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强
D、橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦
15、“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河。
火炬进发珠峰,“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一,“高原反应”与气压有关,高度越高,气压______________(选填“越大”或“越小”);高原上用普通锅煮不熟饭,是因为用普通锅烧煮时,水的沸点_______100℃。
20、如图9是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有_______,并且随深度的增加而_______。
(2008年无锡市)
5、如图甲所示,空中加油机正在为受油机加油,如果以受油机为参照物,加油机是的。
飞机机翼的横截面设计成如图乙所示的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力。
8、小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩,进入高原后,小明出现了高原反应。
这是由于该地区海拔较(选填“高”或“低”),大气压(选填“较大”或“较小”)的缘故。
14、小明学过了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强。
他首先测出自己的质量为56kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图所示。
已知方格纸每小格的面积是5cm2,据此可算出这只鞋印的面积约为cm2(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算),最后算出双脚站立时对地面的压强为Pa。
(g取10N/kg)
15、“在水中能下沉的物体是否受到浮力呢?
”小明决定通过实验探究。
他取了一个重为1N的铝块,挂在弹簧测力计上,当铝块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为0.63N。
依据小明的实验可知铝块受到了水的浮力作用,且铝块所受的浮力大小为N。
接下来,小明又做了进一步的探究,他让浸没在水中的铝块处在不同的深度,然后观察弹簧测力计的示数是否变化,小明的设计是想探究。
(2008年徐州市)
5、动物本身蕴含着许多物理知识,以下说法错误的是()
A、信鸽依靠地磁场定向,能从千里之外飞回家
B、泥鳅身上的粘液能减小摩擦,便于逃生
C、狗的表皮无汗腺,它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温
D、骆驼脚掌宽大,可以增大对地面的压强,方便在沙漠中行走
31、动车组列车的开通为人们出行带来方便。
孔玫同学乘坐的“动车”从徐州到北京仅需5.5h,徐州到北京的距离约为814km,列车在这段路程中的平均速度约为km/h。
列车经过时,站台上候车的乘客应站在lm安全线外,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,这是由于车与人之间的空气流速,压强造成的。
(填“增大”或“减小”)
(2008年盐城市)
1、下列四幅图中的做法,能够减小压强的是()
载重汽车装有许多轮子碾子的质量很大冰鞋上装有冰刀飞镖头部很尖
ABCD
7、如图所示,在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热。
待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却。
下列说法正确的是()
A、罐口出现的白雾是熔化形成的
B、易拉罐被压瘪,是由于罐体冷却收缩形成的
C、易拉罐被压瘪,是由于大气压的作用
D、易拉罐被压瘪后,过一段时间又自动恢复原状
(2008年扬州市)
2、图1所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是()
20.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的有关;
在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而;
往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明;
将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下。
25、“端午节”吃完了咸鸭蛋,王聪同学将几个蛋壳按不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳“脆弱”,有的蛋壳“坚硬”。
他想蛋壳能够承受压力的大小与什么因素有关呢?
于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究。
作出以下猜想:
猜想1:
纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关
猜想2:
纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关
为了验证猜想是否正确,王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物。
设计了以下实验方案:
步骤一:
将纸板A用两木块支撑起来,如图19(甲),在中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中午的重力G1;
步骤二:
保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图19(乙),在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中午的重力G2;
步骤三:
保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图19(丙),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中午的重力G3。
比较数据发现G2>G1,可以验证猜想(填写序号)是(正确/错误)的。
利用上述结论,王聪对水库大坝的形状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如图20所示,请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内()
比较实验数据G3与可验证猜想2;
王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想:
猜想3:
拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关。
为了验证猜想3,请你帮助王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案:
步骤四:
在这张大纸上再裁出的小纸板D,
。
在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中午的重力G4;比较实验数据G4与G2的大小,可以验证猜想3。
(2008年江西省)
10、如图3所示的甲、乙两图,图____中的模型由于上下表面气体流速不同,产生压强差,形成对模型向下的压力;假如你是一位设计师,制造飞机机翼应设计成图____中的模型形状。
15、自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是( )
A、坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积,以减小臀部所受的压力
B、坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用减小震动
C、在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦
D、车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦
19、堰塞湖是由于地震造成山体滑坡阻断已有河流而形成的湖泊。
当堰塞湖水位升高时,堰塞堤坝越容易倒塌。
为什么?
(2008年济宁市)
9、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图14所示的实验:
他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力。
(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想是正确的,猜想是不正确的(填上面猜想的序号)。
(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图15),
请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。
简要写出你的实验验证的方法:
【参考答案】9.
(1)变小变大不变不变
(2)④①
(3)先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋会下沉(1分),在向水中放入适量的食盐,鸡蛋会慢慢上浮(1分)。
说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同(1分),由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关。
(2008年临沂市)
8、孙晓同学在家中利用身边的物品探究浮力的有关因素时,他把木块压入水中后松开手,发现木块又浮了上来,由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论。
请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论。
(1)提出问题:
物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关?
(2)猜想或假设:
(3)设计实验进行验证(说出你的实验设想):
【参考答案】8、
(2)浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体深度无关(有关)。
(3)用弹簧测力计测出小石块的重力并记录数据,再把小石块浸没在水中不同深度,并记下对应的弹簧测力计所受的拉力;计算出物体浸没在液体中不同深度出所受的浮力并比较,如果不同深度处所受的浮力大小相等,说明浸没在液体中的物体所受浮力与液体深度无关,反之则有关。
10、刘刚家新购买一部XX牌轿车,右表给出了该轿车的部分数据:
发电机排量(L)
1.781
额定功率(kW)
90
最高车速(km/h)
185
轿车总质量(t)
1.4
与地面接触总面积(cm2)
700
(1)该轿车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?
(计算中g取10N/kg)
【参考答案】10.解:
(1)轿车静止在水平地面上对地面的压力为
……………………2分
小轿车静止在水平地面上对地面的压强为
……………………………………2分
(2)从图可知轿车行驶速度为
……………………………1分
由
得
……………………………………1分
(2008年潍坊市)
9、下列图像中,能正确描述液体压强与深度关系的是()
23、(6分)如图所示是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:
(1)由图和可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关。
(2)由图和可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关。
(3)当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力的差为N.
有下列器材:
小石块、橡皮、一端削尖的铅笔、一张硬纸片、橡皮泥.请你利用其中的一种或多种器材,设计三个力学实验,并按下表要求填写.
器材
实验内容
操作方法
发生现象
示例:
橡皮泥
力的作用效果
用力压橡皮泥
橡皮泥发生形变
25、(10分)俯卧撑是一项常见的健身项目.如图是小明同学做俯卧撑时的示意图,他的身体可视为杠杆,O点为支点.A点为重心,重力为500N.
(1)在图中画出重力的力臂L1和地面对手支持力的力臂L2并分别注明。
(2)若L1=2.1cm,L2=3.0cm,求地面对,双手支持力的大小.
(3)若每个手掌的面积约为1.5×10-2m2,求双手对地面的压强.
(2008年泰安市)
21、2008年5月18日14时28分汶川大地震是中华人民共和国成立以来遭受的一次重大灾难,目前举国上下众志成城,抗震救灾。
地震形成了三十多处堰塞湖,严重威胁着下游群众的生命安全,水文工作者正在昼夜监测这些堰塞湖水位。
某堰塞湖水位已达到64m,假设湖堤底部能承受的最大压强是7×105Pa,那么水面最多还能上升几米?
(g取10N/kg)
(2008年烟台市)
3、如图2所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,