人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx

上传人:b****8 文档编号:9309449 上传时间:2023-02-04 格式:DOCX 页数:20 大小:77.53KB
下载 相关 举报
人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx_第1页
第1页 / 共20页
人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx_第2页
第2页 / 共20页
人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx_第3页
第3页 / 共20页
人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx_第4页
第4页 / 共20页
人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx

《人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版四年级数学上册第一单元课时作业题.docx

人教版四年级数学上册第一单元课时作业题

第一单元《大数的认识》

第一课时《认识计数单位,掌握数位顺序表》

1、有哪些计数单位?

每相邻两个计数单位之间有什么关系?

2、尝试完成第4页第一题。

3、读一读含有两级的数,有什么困难,与同桌交流。

4、练习设计:

(1)读出下面各组数,想想每组的两个数在读法上有什么区别?

35和350000读作:

3006和30060000读作:

350和35000000读作:

3060和3060000读作:

(2)填空

4800700是()位数,它的最高位是()位,读作.

一个数的最高位是千万位,它是()位数

万位的左边第一位是()位,右边第一位是()位

(3)读出下面各数

24000读作

90000000读作

800050803读作

1065385读作

73031064读作

19000763读作

12345678读作

10203040读作

10020030读作

10002003读作

10000020读作

10000003读作

 

第二课时《根据数级写数及两级数的写法》

1、写含有两级的数,你觉得怎么写又对又快?

六千八百五十万写作:

一千五百六十九万三千写作:

三千零八十万写作:

六百七十二万三千一百一十三写作:

2、有“零”的数的写法,你会吗?

有什么困难?

(小组里交流)

3、练习设计:

(1)写一写

最大的七位数是(),最小的七位数是()

最大的八位数是(),最小的八位数是()

比59999多1的数是(),比59999多1万的数是()

(2)连一连

六千五百零二百65005200

六千零五万二千65000200

六千万五千零二十60005020

六千零五十万零二60500002

(3)写出下面各数

1、二百零五万零四十三写作:

_________________________

2、四千零八十万写作:

__________________________________

3、六千零一万五千三百四十写作:

__________________________________

4、三千万零二写作:

__________________________________

5、五百二十万写作:

__________________________________

6、五千零七十万零三百写作:

__________________________________

7、八万三千零八写作:

__________________________________

8、一千零一十万二千写作:

__________________________________

9、三千七百万零四十写作:

__________________________________

10、四千八百三十二万 写作:

__________________________________

 

第三课时《练习课》P11-12第10-16题

1、读数:

35860读作:

654321读作:

12964读作:

605004读作:

440000读作:

800401读作:

2、写数:

五千八百万零九十六写作:

五千零七十万零三百写作:

二千三百七十万六千写作:

三千七百万零四十写作:

三万零七写作:

六千零一万零三百四十写作:

四百一十万零一百写作:

二百零五万零四十三写作:

3、按要求写数

5个万,3个千,6个百组成的数是()读作:

6个十万,2个百,8个十组成的数是()读作:

4个千万,9个十万,3个一组成的数是()读作:

8个百万,8个千组成的数是()读作:

3个千万,3个十万,3个千和8个一组成的数(),读作:

十位上和千位上都是4的五位数中,最大的数是(),读作:

一个数,它的千万位和万位上都是9,十万位上是5,其他各个数位上都是0,这个数是()读作:

4、选择:

将正确答案填在括号里。

1、下面各数中,一个“零”也不读的数是:

()

【A8080000 B8008000  C8000008】

2、万位的左面一位是( )位右面一位是( )位

【A百位 B个位 C十万位 D亿位】

3、下列各数中最大的数是( )最小的数是( )

【A700700 B707000 C770000】

4、一个数省略万位后面的尾数后约是5万。

这个数最大是( )最小是( )。

【A.54999    B.50000      C.45000】

5、用0,0,8,7,9,3六个数字最大的六位数是( ),和一个最小的六位数是( )

【A.987300     B.307890   C 300789】

第四课时《数的读写及大小比较》

1、尝试练习:

在○内填上“〉”或“〈”

324()34210086()100683621540()3621450

83024()6032451830()120119078205()78138

976600()94990014699()16204443544()366183

72108()1357900617000()62万

4762504()4762513四千万()九百九十万

89001()8910184亿()8400000000

639925()64亿3404万()30440000

8888788()888788879018万()8亿

1101万()110100009999899()9998999

2、在比较的过程中,你是怎么比的?

和同伴说一说方法。

 

3、用0,0,0,1,2,3,4这七个数字按要求组成七位数。

读两个0____________________,___________________

读一个0____________________,___________________

所有的0都不读_______________,________________

读三个0_____________________,_________________

4、将下列数由小到大排列。

1.54万53900054000540200

_______________________________________________________

2.20000020020200000020000010002010000000

_______________________________________________________

3.7053300米、705千米、70533千米、7050000米

_______________________________________________________

 

第五课时数的改写

1、四舍五入法是怎样运用的?

把下面的数改成用“万”作单位的数:

234007≈235007≈

297007≈96007≈

2、练习设计

(1)改写成用“万”做单位

2030000=80000000=

1200000=45000≈

63000≈95000≈

(2)先读再用四舍五入法省略万位后面的尾数,再改写成用“万”做单位的数

48600≈()=()387000≈()=()

6231400≈()=()1076000≈()=()

(3)下面画线部分哪些是近似数,准确数?

给准确数打上对号

①某实验小学共有学生1439人。

②到2004年末,全国共有医院、卫生院约62000个

③上海到南京的高速公路全长约274千米,投资近62亿元

④地球赤道全长近4万千米

⑤地球赤道全长近40075千米

3、判断:

对的画“v”,错的画“x”。

1)相邻的两个计数单位之间的进率都是100。

            (   )

2)797010省略万位后面的尾数约是80万。

              (   )

3)6407000读作:

六百四十万零七千。

                    (   )

4)在整数数位顺序表中,每两个计数单位间的进率是十。

  (   )

5)16□3060≈160万, □中可以填0,1,2,3.           (   )

4、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。

1)一个零也不读出来:

写作(),读作()。

2)只读出一个0:

写作(),读作()。

3)读出两个0:

写作()读作()。

4)三个0都读,写作(),读作()。

第六课时《亿以上数的认识、写法和改写》

一、回答下面问题

1、从个位起,第几位是万位?

第几位是亿万位?

2、万位的右边一位是什么位?

左边一位呢?

3、亿位的右边一位是什么位?

左边一位呢?

4、500030003中,“5”、“3”、“2”各表示的意义。

 

二、读出下面各题

1、2300000000读作:

2、50600000000读作:

3、123480005000读作:

4、300200500300读作:

三、写出下面各数

1、二百三十六亿写作:

2、五百二十亿八千万写作:

3、一百零五亿零六十万写作:

四、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)

1、将整亿数改写成以“亿”作单位的数,大小不变。

………………………………()

2、将非整亿数用“四舍五入”法省略亿后面的尾数,改变了原数的大小。

……()

3、用“四舍五入”法得到的近似数比原数小。

………………………………………()

五、改写下面各数。

1、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

1300000000=10000000000=102000000000=

2、用“四舍五入”法省略亿后面的尾数。

2021560000=5273500000=980321000≈

第七课时复习课

一、填一填,我最棒。

1、个、十、百、千……等都是(),每相邻两个单位间的进率都是()。

2、从个位起向左数,第( )位是十万位,第( )位是千万位。

3、十万里面有( )个一万,一百万里面有( )个十万,一千万里面有( )个一百万,一亿里面有( )个一千万。

4、从个位起,第( )位是万位,计数单位是( );第八位是()位,计数单位是();第九位是()位,计数单位是()。

5、一个数,它的最高位是千万位,这个数是( )位数。

6、个级包括的计数单位有()个,由右向左依次是()、()、()、()。

7、56849227这个数是由()个千万、()个百万、()个十万、()个万、()个千、()个百、()个十和()个一组成的。

二、比一比,我最准。

三、数一数,我最行。

1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、。

2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、。

3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。

四、我是小法官。

1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。

 ()

2、100个百万是一亿。

 ()

3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。

  ()

4、十万位上的计数单位是十万。

  ()

5、一千万里面有10个十万。

  ()

6、个位、十位、百位……都是计数单位。

  ()

7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。

  ()

第八课时复习课

一、试一试,我会读。

(先用“,”分级,再读出来)

683596读作:

3598840读作:

9168553读作:

45881008读作:

70964505读作:

80052960读作:

7790500读作:

38940001读作:

二、填一填,我最棒。

1、8506920是()位数,最高位是()位,读作()。

2、700707000是一个()位数,最高位上的“7”表示()个(),中间的“7”表示()个(),最后的“7”表示()个()。

这个数读作()。

3、读亿以内的数,先读()级,再读()级。

读万级的数,要按照读()级数的读法来读,再在后面加一个()字。

每级()的零都不读;每级中间有一个零或连续几个零都只读()个零。

三、选一选,我最准。

1、下面的四个数中,一个零也不读出来的是()。

A、6000600B、6006000C、6000006D、6000060

2、在下面数中,()读作三千零二十万六千零九十九。

A、32060099B、30206099C、302060909D、300206099

3、下面的数中,只读一个零的是()。

A、906500B、58000530C、3060908D、3060008

四、改一改,数我行。

1、800700读作:

八百万零七千。

改正:

2、40050000读作:

四千零零五万。

改正:

3、707005  读作:

七十万零七千零五。

改正:

4、80808008 读作:

八千零八十八千零八。

改正:

五、用三个5和三个0组成适合下面条件的六位数。

第九课时复习课

一、填一填,我最棒。

1、5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是()。

2、一个六位数,它的最高位是4,万位上的数字是6,个位上的数字是8,其他各位上的数字都是0,这个数是()。

3、写数时,从()位写起,哪一位上什么数也没有,就在那一位上写()。

4、三十万零三,写作()。

5、写六千零四万零五百这个数时,要写()个0。

6、由9个百万、9个十万、9个一千和9个一组成的数是()。

7、由7个百万、30个万组成的数是()。

8、一个七位数最高位是4,十万位和百位上的数是1,其余各位上的数都是0,这个数是(),读作()。

9、比80万少1的数写作()。

10、由1个亿、1个万、1个一组成的数写作(),读作()。

11、在数字5和1中间添进()个0,就能组成五亿零一。

12、用3个“1”、3个“0”和3个“4”组成一个九位数,最大的是(  ),最小的是()。

二、写出下面横线上的数

1、二万七千零二十五写作:

2、九百六十万写作:

3、一百六十九万八千写作:

4、一亿三千万写作:

三、我是小法官。

1、一个数含有两级,这个数一定是八位数。

()

2、比九百九十九万大一万的数写作10000000。

()

3、九十一万零七十五写作91075。

()

4、在写整万的数时,只要写出万级上的数就可以了。

()

5、最高位是百万位的数一定是一个七位数。

()

四、用四个“7”和三个“0”组数

1、组成一个最小的七位数是(  )。

2、组成三个零都要读的七位数是(  )。

3、组成两个只读一个零的七位数是(  )、(  )。

第十课时复习课

一、填一填,我最棒。

1、比较两个数的大小,如果位数不同,那么位数多的数就();如果位数相同,左起第一位上的数大的那个数就();如果左起第一位上的数相同,就比较左起第()位上的数,依次类推。

2、比较99998和100001。

因为99998是()位数,100001是()位数,位数多的数比位数少的数(),所以99998()100001。

3、比较84899和85811,因为它们两个数的位数(),而且()位上的数相同,要比较()位上的数,而4()5,所以84899()85811。

4、与最小的七位数相邻的两个数分别是()和()。

5、用3、0、5、1、2、6、7、4这八个数字组成最大的八位数是(),组成最小的八位数是()。

二、比一比,我最强。

487000()478000799500()795900

429899()429900989999()990000

6024000()624000999999()最小七位数

三、选一选,我最准。

1、下面式子正确的是()。

A、1000000>9000000B、98675<98765C、73541<73451

2、下面的说法正确的是()。

A、比较两个数的大小,左起第一位数大的那个数大,第一位数小的那个数小。

B、比较两个数的大小,要逐个比较每一数位上的数的大小。

C、比较两个数的大小,如果数位不同,那么数位多的数大。

3、下面的各数中最小的数是()。

A、664660.B、666460C、660046

四、我会排。

1、从大到小排排队。

808059880059808590808509880580

2、从小到大排排队。

609970670099690079690790670990

第十一课时复习课

一、填一填,我最棒。

1、求近似数,我们可以用()的方法。

2、省略426900万位后面的尾数求近似数,要看()位,千位上是(),比()大,向()位进一,舍去万位后面的尾数,写上一个“万”字,约是()万。

二、选一选,我最准。

1、8167000≈()。

A、816万B、817万C、82万D、81万

2、7800000改写成用“万”作单位的数是()。

A、78万B、800万C、7800万D、780万

3、下面三个数中,()可以约等于200万。

A、199900B、2001000C、2009923D、200003

4、下列各数是“整万”的数有()。

A、56000B、701000C、450000D、360001

5、79□100≈80万,□里可填的数是()。

A、2B、5C、4D、0

6、下面各数中,最接近5000万的数是()。

A、54999999B、49999999C、35999999D、45999999

三、火眼金睛。

(下面画线的数中,是近似数的画“○”,是准确数的画“□”。

1、人民广场占地约70000平方米。

()

2、我省有1519所农村小学。

()

3、2007年,我市共接待国际旅游者100000多人次。

()

4、某大学图书馆建筑面积有26000平方米。

()

5、最大的金字塔——胡夫金字塔约由230万块石块砌成。

()

四、智力冲浪!

1、□里可以填哪些数字?

写在下面的横线上。

 89□790≈89万159□895≈159万69□195≈70万

2、下面的□里最大能填几?

7□695≈8万129□908≈130万29□008≈30万

46□850≈46万86□206≈86万26□200≈26万

第十二课时复习课

一、填一填,我最棒。

1、把下面的数位顺序表补充完整。

2、

(1)最小的自然数是(),自然数有()个。

(2)“千”与“万”之间的进率是(),请你再写出一组进率是十的计数单位:

()与()的进率是十。

以上每相邻两个计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫()进制计数法。

(3)2007年我国粮食总产量为520000000吨。

520000000是由5个()和2个()组成的。

(4)与亿位相邻的两个数位是()位和()位。

(5)一个自然数,最高位百万位上的数是“8”,其他数位上的数都是最小的自然数,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是()。

(6)从右边起,第()位是千万位,计数单位是();第十位是()位,计数单位是()。

二、选一选,我最准。

1、与十万位相邻的两个数位是()。

A、万位和亿位B、千万位和万位C、万位和千位D、百万位和万位

2、一个十位数,它的最高位是()。

A、百亿位B、千万位C、亿位D、十亿位

3、含有个级、万级和亿级的数,至少是()。

A、六位数B、七位数C、八位数D、九位数

4、下面四个数中,亿位上是5的数是()。

A、8057290000B、54776800C、1516004937D、159814800

5、76000000吨,改写成用“万吨”作单位的数是()。

A、760万吨B、7600万吨C、76000万吨D、76万吨

6、5995004这个数四舍五入到万位约是()。

A、599万B、600万C、5996万D、60万

第十三课时复习课

一、填一填,我最棒。

1、从个位起,第()位是百万位,第()位是亿位,第()位是千亿位。

2、一百亿里面有()个十亿,()个百亿是一千亿。

3、和亿位相邻的两个数位是()和()。

4、6075000000是()位数,最高位是()位,最高位上的数字表示();7在()位上,表示()。

5、十亿十亿地数,数100次是()。

6、3386000000是()位数,最高位是()位,这个数读作:

()。

7、在5和9之间要添上()个0,这个数才能成为五十亿零九。

8、任意写一个十一位数,并把它读出来。

写作:

读作:

二、读一读,我最行。

(1)50986030087读作:

(2)10075000000读作:

(3)46809700001读作:

(4)30000200503读作:

(5)6850000000读作:

(6)903000600000读作:

三、写一写,我最强。

(1)四亿三千万写作:

(2)九百五十亿九千三百万写作:

(3)五亿零三百二十万写作:

(4)八百亿四千万五千零八十写作:

(5)七百零六亿二千零四万写作:

(6)三百亿零三千写作:

五、我能组。

1、六十、六十万、六十亿组成的数写作:

2、二百一十、二百一十万、二百一十亿组成的数写作:

3、五千八百、五千八百万、五千八百亿组成的数写作:

4、四十五亿、四十五万、四十组成的数写作:

5、6个十、8个百、2个十万、7个亿组成的数写作:

第十四课时复习课

一、填一填,我最棒。

1、省略亿位后面的尾数,要看()位上的数是否比5大,从而确定是“四舍”还是“五入”。

2、一个七位数,它的最高位是()位;一个数的最高位是亿位,它是()位数。

3、一个数由8个百万、7个万和5个十组成,这个数是(),读作()。

4、一个数的百万位上是2,万位和千位上都是6,其余各位上都是0,这个数写作(),省略万位后面的尾数约是()。

5、四百零九万五千二百一十写作(),把它四舍五入到万位是()。

6、6□998≈6万,□里最大能填()。

7、23□807≈24万,□里最小能填()。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1