政治练习及参考答案1.docx
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政治练习及参考答案1
常识之政治练习及参考答案
（一）
马克思主义哲学
1.哲学的基本问题，即思维与存在的关系问题应包括:
物质与意识（ ）。
A.谁具永恒性，谁具可变性 B.谁是第一性，谁是第二性
C.是否具有同一性 D.是否具有相似性
2.根据辩证唯物主义运动观，下列说法正确的是（ ）。
A.运动是物质的运动 B.物质是运动的物质
C.思维运动的主体是思维 D.静止是一种特殊的运动状态
3.“一切从实际出发，实事求是”的哲学依据是（ ）。
A.世界的物质统一性 B.意识对物质的反作用
C.运动的绝对性 D.对立统一规律
4.“居安思危”这句话所包含的哲学道理是（ ）。
A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.事物是运动变化的
C.矛盾双方的对立统一是不可分割的 D.量变达到一定程度会发生质变
5.2005年1月17日至18日，全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开，胡锦涛同志在讲话中指出:
“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。
”中央专门针对大学生思想政治工作做出布置，提出要求，这种做法在哲学上的依据是（ ）。
A.事物各有自己矛盾的特殊性
B.矛盾是普遍存在的
C.培养什么人，如何培养人是教育的根本问题
D.主要矛盾和次要矛盾是有严格界限的
6.温家宝同志曾在南水北调开工典礼上强调:
“我想引用恩格斯的一段名言与大家共勉，以使我们更加警醒”，“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。
因此我们每走一步都要记住:
……我们对自然界的全部统治力量，就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。
”
这从哲学上启示我们（ ）。
（1）人们在客观规律面前不是无能为力的，可以认识和改造规律
（2）主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础
（3）只要发挥了主观能动性，任何奇迹都能创造出来
（4）想问题、办事情必须坚持一切从实际出发、实事求是的观点
A.
（1）
（2）（3） B.
（2）（4） C.
（2）（3）（4） D.
（1）（4）
7.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:
每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。
“海恩法则”启示我们（ ）。
A.规律是客观的，我们要善于发现和利用规律
B.量变是质变的前提，质变是量变的必然结果
C.矛盾是普遍的、客观的
D.任何事物之间都存在联系
8.现实生活中，有些人热衷于提“新口号”，出“新主意”，因其脱离实际，且过多过滥，结果必然是“落实上难”，这从哲学上告诉我们（ ）。
A.使主观符合客观是正确认识世界和改进世界的根本立足点
B.认识的根本任务是从实践中获得正确的感性认识
C.现象和本质既有联系又有区别
D.错误的思想意识对事物发展不起作用
9.运动和静止的关系表现为（ ）。
A.运动就是静止，静止就是运动 B.绝对和相对的关系
C.静止中包含运动 D.运动时有静止的存在
10.马克思主义认识论是能动的革命的反映论，它强调（ ）。
A.人们在改造世界的活动中认识世界 B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验真理的标准 D.认识有能动性，理论对实践有指导作用
参考答案
1.BC 2.ABD 3.ABCD 4.ABC 5.A 6.B 7.B 8.A 9.BCD 10.ABCD
常识之政治练习及参考答案
（二）
马克思主义哲学
1.马克思主义哲学的根本特征是（ ）的统一。
A.理论和实践 B.科学的世界观和方法论
C.实践性、革命性和科学性 D.绝对真理和相对真理
2.唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们（ ）。
A.抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键
B.解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决
C.在事物发展过程中，主要矛盾是不变的
D.抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决
3.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于是否承认（ ）。
A.世界的本质是物质 B.矛盾是事物发展的动力
C.认识是客体在人脑中的反映 D.人有认识世界的能力
4.世界观、历史观、人生观的关系是（ ）。
A.世界观包括历史观和人生观 B.世界观和历史观决定人生观
C.人生观离不开世界观和历史观 D.人生观影响世界观和历史观
5.唯物主义一元论和唯心主义一无论对立的根本点在于（ ）。
A.意识的本质问题 B.世界的本源问题
C.事物发展的动力问题 D.世界能否认识的问题
6.人在心情愉快时会感到“光阴似箭”，心情抑郁时会感到“度日如年”。
这表明:
（）。
A.时间是由人的主观感觉决定的 B.时间随人的感觉的变化而变化
C.时间的具体特性是可变的 D.人的时间观念具有相对性
7.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认（ ）。
A.事物是普遍联系的 B.事物是永恒发展的
C.事物的内部矛盾 D.事物的外部矛盾
8.自然规律和社会规律的不同点是（ ）。
A.自然规律是由客观物质力量决定的，社会规律是由人们的思想动机决定的
B.自然规律没有阶级性，社会规律在阶级社会具有阶级性
C.自然规律是自发实现的，社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现
D.自然规律存在于自然界，社会规律是自然界发展到一定阶段，出现了人类社会之后才产生的，它存在于人类实践活动之中
9.马克思主义认识论首要的、基本的观点是（ ）。
A.联系的观点 B.发展的观点 C.实践的观点 D.科学的观点
10.生产力反映的是（ ）。
A.人和自然的关系 B.自然界中物与物的关系
C.人与人之间的关系 D.个人和社会的关系
参考答案
1.C 2.AD 3.C 4.ABCD 5.B 6.D 7.C 8.CD 9.C 10.A
常识之政治练习及参考答案（三）
马克思主义哲学
1.本质和现象的区别在于（ ）。
A.现象是表面的，本质是深刻的 B.现象是易逝的，本质是稳定的
C.现象是个别的，本质是同类现象的共性 D.现象可直接感知，本质要靠思维来把握
2.英雄史观的理论前提是（ ）。
A.社会存在决定社会意识 B.社会意识决定社会存在
C.生产力决定生产关系 D.经济基础决定上层建筑
3.“风定花犹落，鸟鸣山更幽”，此诗句体现的运动和静止的关系是（ ）。
A.动中有静 B.静中有动
C.绝对运动和相对静止的统一 D.动者恒动，静者恒静
4.“生产力发展的规律”主要内容包括（ ）。
A.生产关系适合生产力状况的规律 B.上层建筑适合经济基础状况的规律
C.生产力是社会发展的最终决定力量 D.社会存在决定社会意识的规律
5.马克思主义哲学的直接理论来源是（ ）。
A.黑格尔的辩证法 B.康德的经验论
C.达尔文的进化论 D.费尔巴哈的唯物论
6.马克思主义历史唯物论认为，理解人类社会发展史的“钥匙”是（ ）。
A.国家发展史 B.阶级斗争史
C.劳动发展史 D.宗教、思想发展史
7.实现意识能动性的基本途径是（ ）。
A.正确的理论指导 B.人类的社会实践
C.正确的逻辑思维方法 D.提高人的素质
8.马克思主义哲学的指导作用表现在（ ）。
A.为科学研究提供正确的理论思维和研究方法
B.排除唯心主义和形而上学对科学的干扰
C.帮助科学工作者树立正确的世界观和方法论
D.指导科学研究少走弯路，坚持正确的科研方向
9.区分事物量变和质变的根本标志是事物的变化是否（ ）。
A.迅速 B.超出度的界限 C.显著 D.产生新质
10.唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它（ ）。
A.认为凡是现存的都是应当灭亡的
B.对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待
C.在对现存事物的肯定理解中包含对现在事物的否定理解
D.认为凡是存在的都是合理的
参考答案
1.ABCD 2.B 3.ABC 4.ABC 5.AD 6.C 7.B 8.AC 9.B 10.ABC
常识之政治练习及参考答案（四）
1.解放思想和实事求是的关系是（ ）。
A.解放思想是实事求是的前提 B.实节求是是解放思想的目的
C.解放思想不能离开实事求是 D.解放思想和实事求是是统一的
2.可能性是潜在的、尚未实现的东西。
它区分为多种情况，其中有（ ）。
A.可能性与不可能性 B.现实可能性与象可能性
C.好的可能性与坏的可能性 D.可能性量的大小
3.“仁者见仁，智者见智”，这说明（ ）。
A.意识是主体的自由创造 B.意识受主体状态的影响
C.意识不受认识客体的制约 D.意识的内容和形式都是主观的
4.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
”即橘这种水果适宜生长在淮南，如果移到淮北就变成又小又苦的枳了。
这种情况说明（ ）。
A.事物的存在和发展是与一定的条件紧密相关的，因此，办事情、想问题必须顾及这些条件，从实际出发
B.外在的环境和条件对事物的发展起决定作用
C.外因是事物发展变化的根本原因
D.条件决定一切，人们在环境和条件面前是无能为力的
5.“没有抽象的真理，真理总是具体的。
”这一思想可以理解为（ ）。
A.真理的形成不需要抽象概括
B.真理不是抽象不变的公式
C.真理有其适用的具体范围和条件
D.真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一
6.马克思主义认为，文明是指人类所创造的（ ）。
A.社会物质财富 B.社会财富和一切成果的总和
C.社会政治文明 D.社会文化财富
7.19世纪德国哲学家黑格尔认为，“绝对观念”先于自然界和人类社会而存在，自然界和人类社会是绝对观念外化或异化的结果。
黑格尔的观点属于（ ）。
A.客观唯心主义 B.主观唯心主义
C.辩证唯物主义 D.形而上学的唯物主义
8.恩格斯指出:
“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。
”这说明（ ）。
A.认识—旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程
B.认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映
C.感性认识是人类认识发展过程中基础的、低层次的认识
D.人类认识的发展过程，就是在实践中不断接近真理、发展真理的过程
9.“脱离了身体的手是名义上的手”说明了（ ）。
A.部分依赖于整体
B.脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能
C.整体是部分相加之和
D.整体把各个组成部分互相联结起来
参考答案
1.ABC 2.ABCD 3.B 4.A 5.BCD 6.B 7.A 8.B 9.AB
常识之政治练习及参考答案（五）
政治经济学
1.在下列各类市场中，属于生产要素市场的有（ ）。
A.消费品市场 B.劳动力市场 C.资本市场 D.信息市场
2.建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下（ ）。
A.对社会资源的配置起基础性作用
B.对生产资料的配置起基础性作用
C.对生产力的配置起基础性作用
D.对消费资料的配置起基础性作用
3.市场的基本功能是（ ）。
A.激励功能 B.调节功能
C.评估功能 D.配置社会资源的功能
4.货币政策是国家宏观调控经济的一项重要政策。
货币政策工具主要包括（ ）。
A.法定准备金率、贴现政策、公开市场业务
B.利率、汇率、法定准备金率
C.增值税、各种所得税、消费税
D.利率、汇率、公开市场业务
5.社会主义市场经济体制的基础是（ ）。
A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构
B.以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
C.统一、开放、竞争、有序的市场体系
D.以公有制为主体的现代企业制度
6.根据通货膨胀理论，假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有——的伴随，将会出现生产萎缩，失业增加，最终引起严重的经济萧条。
A.需求增长 B.需求减少 C.供给增长 D.供给减少
7.完全垄断市场常存在于（ ）。
A.农产品市场 B.日用工业品市场
C.汽车、钢铁、石油等行业 D.公用事业部门
8.下列关于财政政策的表述中，不正确的是（ ）。
A.财政政策的主要手段或工具是政府支出和税收
B.财政政策是指政府通过控制财政收入或支出来调节总需求，从而实现宏观经济目标的政策
C.财政政策的挤出效应，是指财政政策的实施会引起一国产出水平的变化，可以使总产出成倍数地放大或缩小
D.当一国的民间需求过旺时，宜采用紧缩性财政政策
9.商品交换的数量比例最终是由体现在商品中的（ ）决定的。
A.劳动量 B.社会必要劳动时间
C.价值量 D.劳动生产率
10.商品流通的目的是（ ）。
A.为买而卖 B.实现货币的增值
C.为卖而买 D.满足商品生产者的需要
参考答案
1.BCD 2.A 3.ABCD 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C 9.C 10.AD
常识之政治练习及参考答案（六）
政治经济学
1.流通中的价值规律的作用是（ ）。
A.自发调节资源配置 B.刺激生产者提高劳动生产率
C.形成经济活动中的优胜劣汰 D.形成等价交换
2.从商品流通形式上看，（ ）是流通媒介。
A.货币 B.商品 C.货币资本 D.流通资本
3.再生产包括两个方面:
（ ）。
A.物质资料再生产 B.一定的历史的生产关系
C.剩余价值 D.消费基金
4.从交易对象的属性及它们在社会再生产过程中的作用角度划分，我们可以把市场划分为产品市场和要素市场两大类。
下列不属于要素市场的是（ ）。
A.劳动力市场 B.生产资料市场
C.消费品市场 D.金融市场
5.扩大再生产的源泉是（ ）。
A.剩余价值 B.资本积累
C.自然资源的利用效率 D.科技进步的速率
6.对（ ）的划分是马克思研究社会总资本再生产的两个基本理论前提。
A.社会总产品 B.社会资本
C.社会生产 D.社会再生产
7.资本主义生产方式存在与发展的必要条件是（ ）。
A.资本有机构成的下降 B.产业后备军
C.劳动力成为商品 D.货币转化为资本
8.生产资本的职能是（ ）。
A.为生产剩余价值准备条件 B.生产剩余价值
C.实现剩余价值 D.分配剩余价值
9.资本主义经济危机周期性的物质基础是（ ）。
A.剩余价值的递增 B.固定资本的更新
C.生产社会化 D.生产资料私有制
10.国民收入的初次分配的结果是（ ）。
A.生产工人以工资的形式获得相当于劳动力价值的部分
B.产业资本家得到产业利润
C.借贷资本家得到利息
D土地所有者得到地租
参考答案
1.C 2.B 3.AB 4.C 5.B 6.AC 7.B 8.B 9.B 10.ABCD
常识之政治练习及参考答案（七）
邓小平理论
1.社会主义民主的本质是（ ）。
A.共产党的领导 B.人民当家做主
C.坚持社会主义道路 D.坚持民主集中制
2.建设社会主义政治文明,最根本的就是要（ ）。
A.把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来
B.坚定不移地推进经济体制改革
C.坚持改革开放
D.借鉴人类政治文明的有益成果
3.实现社会经济可持续发展的关键是（ ）。
A.速度、比例和效率的统一 B.经济发展与人口、资源、环境的统一
C.科技、教育为经济建设服务 D.大力发展第三产业
4.现代企业制度的核心内容是（ ）。
A.有限责任制度 B.投资风险制度
C.法人财产制度 D.股份公司制度
5.我国解决民族问题的根本出发点和归宿是（ ）。
A.各民族区域自治 B.各民族一律平等
C.各民族共同繁荣 D.各民族相互团结
6.衡量某种所有制形式是否有其存在的必然性的标准是（ ）。
A.公有化程度的高低 B.私有化程度的高低
C.能否适应上层建筑的要求 D.能否促进生产力的发展
7.我国社会主义文化建设的基础工程是（ ）。
A.发展教育和科学 B.普及群众文化
C.提高全民族的文化水平 D.发展高新技术
8.中国共产党的最大政治优势是（ ）
A.一切从实际出发 B.加强思想理论建设
C.密切联系群众 D.坚持对外开放
9.作为党的生命,对人民民主具有重要的示范和促进作用的是（ ）。
A.党的战斗力 B.党的先进性
C.党内民主 D.党的纪律
10.“三个代表”重要思想的基础是坚持（ ）。
A.发展先进生产力 B.代表先进文化的前进方向
C.代表最广大人民群众的根本利益 D.建设社会主义政治文明
参考答案
1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.A
常识之政治练习及参考答案（八）
邓小平理论
l.实施可持续发展战略必须正确处理经济发展与（ ）的关系。
A.政治体制改革 B.精神文明建设
C.改造自然 D.人口、资源、生态环境
2.中国对外政策的基本立足点是（ ）。
A.实行独立自主的和平外交
B.坚持和平共处五项原则
C.反对霸权主义、强权政治，永不称霸
D.加强同广大第三世界国家的团结与合作
3.我国生产资料私有制社会主义改造基本完成后，所有制结构呈现的状态是（ ）
A.完全的国有制 B.基本单一的公有制
C.社会主义公有制为主、私有制为辅 D.国有经济为主导，各种经济并存
4.认清中国国情，最重要的是要认清当前中国的（ ）。
A.人口和资源的分布状况 B.物质文明的发展水平
C.社会性质和所处的发展阶段 D.国际环境
5.邓小平提出的“三个有利于’标准具有内在的联系性，其中最基本的是（ ）。
A.提高人民的生活水平 B.发展生产力
C.巩固社会主义制度 D.增强社会主义国家的综合国力
6.邓小平提出的社会主义两大原则是（ ）。
A.对内改革和对外开放 B.公有制和按劳分配
C.公有制和共同富裕 D.建设高度的政治文明和精神文明
7.一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其能否（ ）。
A.消灭剥削现象 B.实现社会公正
C.促进生产力的发展 D.公平占有生产资料和消费品
参考答案
1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C
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