外研版必修2Unit+1+Section+Ⅳ Developing+ideas+26+Presenting+ideas+Word版含答案.docx

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外研版必修2Unit+1+Section+ⅣDeveloping+ideas+26+Presenting+ideas+Word版含答案

SectionⅣ　Developingideas&Presentingideas

第一步　速读——了解文章主题和段落大意

速读P9教材课文，匹配段落大意。

1．Para.1　A．Aconstructionworkerwholikeseatingalotofmeat.

2．Para.2B．Acouplewhoavoidanimalproductsandlike

cookingathome.

3．Para.3C．Adoctorwhoisoftentootiredtoeatmuchand

seldomcooksathome.

4．Para.4D．Achefwhobringshomefoodfromtherestaurant.

5．Para.5E．Acollegestudentwhoisverybusy.

[答案]　1－5　CBADE

第二步　细读——把控文章关键信息

细读P9教材课文，选择最佳答案。

1．WhichofthefollowingstatementsistrueaboutEllieaccordingtoPara.1?

A．Sheisoftentootiredtoeatatthedinner.

B．Sheisusedtosavingpartofhermealforthenextday.

C．Someevenings，shejusthastoastandyoghurtwithhoney.

D．Shethinksthewaysheeatsisbeneficialtoherhealth.

2．Howdidtheconstructionworkerfeelabouthismum'shomemadesausages?

A．Verysatisfied.B．Verytired.

C．Notmentioned.D．Verydisappointed.

3．Whydoesthecollegestudentdarenottolethismumseethephoto?

A．Hewaslivinginasharedstudenthouse.

B．Heistoobusystudyingandmeetingfriends.

C．Heneedbuyfreshfood.

D．Hedoesn'thavethreehealthymealsaday.

4．HowdoesJennythinkofherlifestyle?

A．Healthy.

B．Unhealthy.

C．Neededtobechanged.

D．Notneededtobechanged.

[答案]　1－4　BADA

第三步　研读——能力升华　接轨高考

根据P9教材课，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Inthepassage，fivepeoplewereaskedtoopentheirfridgedoorsandtalkabouttheir1.lifestyles（lifestyle）．Ellie，2.ajuniordoctor，doesn'tcookveryoftenbecausethere'snotenoughroom3.toswing（swing）acatinhersmallapartment.Herfridgeisusuallyhalfempty.Shethinksshehadbetter4.change（change）thewaysheeats.Jennyandherhusbandavoidallanimalproducts.Theylike5.cooking（cook）athomeandmakemealsfromfresh，seasonalfruitandvegetables.Shewantstobringherchildren6.uplikethisbutherhusbandsaysthateveryoneshouldbeabletomaketheirownlifestyle7.choices（choice）．However，Ted，whoisaconstructionworker，hasabigmeatdinner8.whengettingbackhomeeachday.Besides，thoughMikeisachef，hedoesn'treallydomuchcookingathome.Heandhiswifedoabigshopandbuyalotof9.frozen（freeze）foodonceaweek.Thecollegestudent，Max，doesn'thavethreehealthymealsadayforheistoobusy10.studying（study）andmeetingfriends.

Ⅰ.单词拼写

根据汉语或首字母提示，写出下列单词。

1．Allthethingsbelonging（属于）totheroomcan'tbemoved.

2．Thenewsthathewonthegameissatisfying（令人满意的）．

3．Youcancallmewhenitisconvenient（方便的）．

4．Canyouidentify（确定）whattheeventwas?

5．Whatwasthemachineoriginally（最初）usedfor?

6．Asanofficial，heisalwaystryingtohelpthepeoplewhoareinneed.

7．Theyneedtoreconstructtheirhousesafterthetyphoon.

8．Thelittleboycanresistthetemptationofthetoy.

9．Hesoonadaptedhimselftothelifeinthisbigcity.

10．Hewatchedmeswingasetofkeysinthesky.

Ⅱ.拓展词汇

根据词性和汉语提示，写出下列单词。

1．constructionn．建造，建筑→constructvt.建造→reconstructv．重建，再建

2．satisfyingadj.令人高兴的，令人满意的→satisfyvt.使满意，使满足→satisfiedadj.满意的，满足的

3．convenientadj.方便的；便利的→conveniencen．方便，便利

Ⅲ.补全短语

根据提示补全下列短语。

1．belongto属于

2．endup（尤指经历一系列意外后）最终处于，到头来

3．catchup打听（不在时所发生的事情），别后叙谈

4．pickup买，购买

5．adapt...to适应

6．comefrom来自

7．bring...up抚养，养育

8．onceaweek每周一次

9．bebusydoing忙于做……

10．lookfor寻找

Ⅳ.选词填空

选用上述短语的适当形式填空。

1．Chinabelongstoadevelopingcountry.

2．Ifnoonehelpshim，hemaybeendupbeingabeggar.

3．Jennythinkscookingtogethergivesthemachancetocatchuponeachother'sdays.

4．Thecoupledoabigshopandpickupalotoffrozenfoodonceaweek.

5．Ibroughtmydaughterupbyteaching.

6．Nowmanypeoplearebusyplayinggamesusingtheirmobilephones.

7．Theyarelookingforthewaytowalkoutoftheforestnow.

8．Youshouldlearntoadapttothenewenvironmentquickly.

背教材原句

记句式结构

仿写促落实

1....“Youarewhatyoueat”？

……“人如其食”。

what引导表语从句

ThisiswhatIdidjustnow.

这就是我刚刚做的。

2.Cookingtogethergivesusachancetorelaxandcatchuponeachother'sdays.

一起做饭给了我们一个放松和相互交流每天发生的事的机会。

Cooking短语为动名词作主语

Collectingstampswillcostyoualotofmoney.

集邮将花费你很多钱。

3....Nofamilymealiscompletewithoutsomeformofmeat.

……家里每餐都有肉。

no与without构成双重否定

Hecanseenothingwithoutwearinghisglasses.

不戴眼镜他什么也看不到。

4....butI'mtoobusystudyingandmeetingfriends！

……但是我忙着学习和见朋友！

bebusydoing忙于做……

Hermotherisbusycookinginthekitchennow.

她的母亲正在厨房忙着做饭。

belongv．属于

（教材P9）Canyouguesswhichfridgebelongstowhichperson?

你能猜出哪个冰箱属于哪个人吗？

（1）belongto　　属于

（2）belongingsn.财产，所有物

①Idon'treallyfeelIbelonghere.

我感觉我并不适合待在这个地方。

②Shelostallherbelongingsintheearthquake.

她在地震中失去了所有的财产。

③Whodoesthiswatchbelongto?

这块表是谁的？

④Atigerisalargefierceanimalbelonging（belong）tothecatfamily.

老虎是一种大而凶猛的动物，属于猫科。

[名师点津]　

belongto不用于进行时态和被动语态中。

to为介词，其后接代词、名词类短语及从句，表示所归属的对象。

endup（尤指经历一系列意外后）最终处于，到头来

（教材P9）Ioftenendupsavingpartofmymealforthenextday.

我常常最后省下一部分食物留着第二天吃。

endup＋adj./v.ing　最后/最终……

endupas...最终成为/变成……

endupwith以……结束（后接表具体事物的名词）

endupin以……结束（后接表抽象概念的名词）

①Youhelporganizesportsactivitiesandotheroutdoorpursuitsandyoucouldendupwithaqualificationasaninstructor.

你帮助组织体育活动和其他户外活动，你可能有资格成为一个教练。

②Youcouldenduprunning（run）thiscompanyifyouplayyourcardsright.

你要是处理得当，最终这个公司能归你掌管。

③Hislastattemptatdirectingamovieendedupinfailure.

他最后一次导演电影的尝试以失败告终。

convenientadj.方便的，便利的

（教材P9）Iknowweshouldeatmorefreshfruitandvegetables，butreadymealsaresoconvenient.

我知道我们应该多吃新鲜的水果和蔬菜，但即食餐太方便了。

（1）convenientadj.　　方便的；便利的

Itisconvenientforsb.todosth.

某人方便做某事

（2）forconvenience为了方便起见

fortheconvenienceof为方便……

atone'sconvenience在某人方便的时候

（3）inconveniencen.不方便；不便

inconvenientadj.不方便的

①Ifyouareinterested，pleasesendanapplicationemailatyourearliestconvenience.

如果你感兴趣，请尽早发申请邮件。

②WillitbeconvenientforyoutochatwithmeontheInternettonight?

你今晚方便和我网上聊天吗？

③Thesecretaryarrangedaconvenient（convenience）timeandplacefortheapplicantstohaveaninterview.

秘书为参加面试的求职者安排了合适的时间和地点。

④Wehaveprovidedseatsfortheconvenienceofourcustomers.

为方便顾客我们备有座位。

[名师点津]　

convenient作表语时，不可用人作主语，而要用物作主语或用it作形式主语。

“当你方便的时候”应翻译成“whenitisconvenientforyou”或“atyourconvenience”，而不是“whenyouareconvenient”。

resistv．忍住，按捺

（教材P11）Thecombinationofspicy，salty，sweetandsourflavoursmakesGongBaoChickenhardtoresist.

酸甜咸辣的结合使宫保鸡丁很难让人拒绝。

resistpressure/arrest　顶住压力/拒逋

resist（doing）sth.反对（做）某事

can'tresistdoingsth.忍不住做……

①Theyaredeterminedtoresistpressuretochangethelaw.

他们决心顶住要求改革法律的压力。

②Thebankstronglyresistedcuttinginterestrates.

银行强烈反对降低利率。

③Hewaschargedwithresisting（resist）arrest.

他被控拒捕。

④Hecouldn'tresistshowing（show）offhisnewcar.

他忍不住炫耀起了他的新车。

adaptv．（使）适应，（使）适合

（教材P11）What'smore，itiseasytomakeandcanbeadaptedtoindividualtastes.

而且它很容易做，也能适应不同人的口味。

（1）adapt（oneself）to　使……适应于……

（2）adaptsth.from根据……改编某物

beadaptedfor为……而改写/改编

（3）adaptableadj.能适应的；可修改的

adaptationn.适应；改编；改写本

①Notonlyhassheadaptedherselftothefastrhythmofcitylife，butsheisbecomingmoreandmoreoutgoing.

她不仅适应了快节奏的城市生活，而且变得越来越开朗。

②Childrenalllikeanimatedcartoonsadapted（adapt）fromfairytales.

孩子们都喜欢看由神话改编的卡通片。

③Thesoilisadapted（adapt）tothegrowthofpeanuts.

这土壤适宜于花生的生长。

（教材P9）...“Youarewhatyoueat”？

……“你就是你所吃的”。

【要点提炼】　whatyoueat是表语从句，are是系动词。

引导表语从句的有连词that（不可省），whether，what，who，which等和连接副词where，why，when，how等。

①Thetroubleisthathehasneverdonetheworkbefore.

麻烦在于他以前从未干过这个工作。

②Thequestioniswhetherweshouldaskthemforhelp.

问题是我们是否请他们帮忙。

③Guilinisnotwhatitusedtobe.

桂林已不是从前那个样子了。

④Thatiswhyhedidn'tpasstheexam.

那就是他考试不及格的原因。

（教材P9）...nofamilymealiscompletewithoutsomeformofmeat.

……家里每餐都有肉。

【要点提炼】　no...without...“没有……不……”，这是一种双重否定句式，表示肯定意义。

（1）常见的双重否定结构有：

no/never...without...没有……不……；

除……不……

not...without没有……就不能……

（2）常见的用否定形式表示肯定意义的结构有：

cannot...too...越……越……；无论怎样……也不为过

nothing/not/no...impossible...

没有……不/不可能……

①Youcan'tbetoocarefulwhiledrivingthecar.

你开车时再怎么小心也不为过。

②Useyourheadandyouwillfindnothingisimpossibleintheworld.

动动脑筋你就会发现世上无难事。

③Icouldn'thavegonethroughthatbitterperiodwithoutyourgeneroushelp.

没有你的慷慨帮助，我不可能熬过那段痛苦的日子。

④Freddyandhisbandcouldnotgooutanywherewithoutbeingfollowed.

弗雷迪和他的乐队无论走到哪里都会有人跟随。

1．（教材P9）Asadoctor，IknowIhadbetterchangethewayIeatbutIjustdon'thavethetimeortheenergyrightnow.

【分析】　本句是由but连接的并列句，but前面是主从复合句，Iknow是主句，后面是一个宾语从句，而从句中又有一个way作先行词引导的定语从句Ieat，but后是一个简单句。

【翻译】　作为医生，我知道我最应改变我的吃饭方式，但我现在真的没有时间或精力。

2．（教材P9）Ifwehavechildren，Iwanttobringthemupjustlikeus，butmyhusbandsaysthateveryoneshouldbeabletomaketheirownlifestylechoices.

【分析】　本句是由but连接的并列句，but的前面是主从复合句。

If从句是条件状语从句，Iwanttobring...是主句。

but后面也是个复合句，主句是myhusbandsays，其后是that引导的宾语从句。

【翻译】　如果我们有了孩子，我想就像这样把他们养大。

但我丈夫说每个人都应该能够选择自己的生活方式。

写一个食谱

写食谱（或菜谱）说明文时，首先要写明食谱的名称，需要的材料，最好交代清楚主料和辅料以及它们的分量，其次合理安排说明顺序，写作时遵循一定的说明顺序才能使文章条理清楚，中心突出。

最后要注意语言运用准确无误，遣词造句不可过分渲染，要简洁明了通俗易懂。

该类文章一般分为三部分：

1．开门见山提出要说明的食谱；

2．写明所需要的材料及分量；

3．说明制作的具体过程和方法和注意事项。

1．Myfavouritedishis....

2．OfallthedishesIhaveeverhad，Ilike...most.

3．Haveyoueverhadthedish...，anddoyouknowhowtocookit？

Nowletmetellyouaboutit.

4．Heattheoiloverahighheat...

5．Whentheoilishot，add...andstirthemforaboutoneminute.

6．Addthechickenandcookthrough...

7．Atlastseasonwithsaltandserve...

你吃过麻婆豆腐吗？

你知道具体做法吗？

下面让我们一起来做一盘美味可口的麻婆豆腐吧。

体裁

说明文

时态

一般现在时

主题

一道菜谱

人称

以祈使句为主，故多用第二人称

结构

按做菜的顺序分步骤说明

Ⅰ.对接单元词汇

1．spicy　辛辣的

2．add加

3．stir搅拌

4．heat加热

5．breakup弄碎

Ⅱ.巧用单元句式