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植树节主题班会教案

2021年植树节主题班会教案

2021年植树节主题班会教案1

  活动目标:

  1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

  活动准备:

  1.请孩子搜集树的资料或图片。

  2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  活动过程:

  一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

  2、讨论:

小猫和小狗用什么办法留小鸟?

为什么没有留住小鸟?

小兔子用什么办法留小鸟?

为什么留住小鸟了?

小鸟为什么喜欢树?

  3.教师:

你喜欢树吗?

你为什么喜欢树?

你喜欢什么树?

  二、分享和讨论植树节的资料

  1、教师请孩子展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

  2、教师请孩子讨论树的作用、好处。

  3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

  4、教师请孩子讨论保护树木的办法。

  三、以植树为主题分组绘画。

  1、教师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  2、教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  延伸活动:

  组织孩子踏青观察春天的树木。

  附:

  儿歌:

留住小鸟

  小鸟飞进小狗的院子里,

  小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。

  小鸟飞进小猫的院子里,

  小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

  小鸟飞进小兔的院子里。

  小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。

  小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。

  小鸟扑扇着翅膀说:

“谢谢!

谢谢!

  小狗和小猫明白了:

树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。

  瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

2021年植树节主题班会教案2

  活动流程:

  一、主持人入场(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:

春天在哪里?

  主持人2:

春天在草丛里

  主持人1:

春天在红花里

  合:

春天在青翠的山林里,一

(1)班“今天来植树,明天的绿色”主题班会现在开始。

  二、活动开始:

  主持人1:

大家下午好,一年一度的植树节又到了,大家植树了吗?

现在先由我们的班主任戴老师为大家讲

  讲植树节的________,掌声有请.

  主持人2:

谢谢戴老师精彩的讲解,接下来请大家说说植树对我们生活的影响,或是你感受到它所带给我们的好处.请同学们举手发言。

  1)清新我们的空气。

  2)益眼。

  3)遮阴挡雨。

  4)防止水土流失。

  主持人1:

看来同学们都清楚植物的重要性,那请大家想一想,说一说,我们平日要怎么样对待树木,才能让树木更好地为我们健康生活服务.请同学们举手发言。

  1)自身不采摘花木。

  2)帮助身边的人停止破坏树木。

  3)多植树种花。

  主持人2:

非常好,接下来有请XX同学为大家朗诵<<我们生活在同一星球>>,掌声有请

  主持人1:

是的,鲜花是我们的,小鸟也是我们的,整个地球都是我们的,我们应该象爱护我们的爹娘那样爱护我们的地球,做好植树就是送给地球最好的礼物.

  主持人2:

南泥湾就是植树造就的一个神化,大家齐动手,荒山变良田。

  主持人1:

请大家欣赏黎一娴同学带来的<南泥湾>和<勇敢的骑士>。

  主持人2:

黎一娴同学的弹奏真动听。

每个人都多种一颗树,那么我们地球就会增加了13亿颗树木,大家想象一下,我们的地球是不是更美呀.

  主持人1:

接下来是我们的有奖问答,答对了的同学可以上台领精美的小礼物哦,请大家安静.(下面的问题主持人轮流提问)

  1)中国的植树节是每年的什么日期?

(新历3月12日)

  2)植树节是纪念那个伟大人物的节日?

(孙中山)

  3)过了植树节的这一天,还可以种树吗,还要保护树木吗,为什么?

  4)植物呼吸时吐出什么物质让我们身体感到舒服?

(氧气)

  5)每年最好的植树季节是什么季节?

(春天)

  6)每一天最好的浇水时间是什么时间,为什么?

  7)全世界有多少个国家已经确立了植树节.(50多个)

  8)你种过第一棵树(或花草)了吗,接下来你准备在哪种下你的第一颗,或是第二颗

  主持人2:

大家都很积极发言,对植树的热情也随着高涨,接下来有请__同学表演群口相声<说环保>,以表达大家此时此刻的心情.掌声有请!

  主持人1:

由于时间的问题,我们的植树节班会就到此结束,谢谢在座的老师\各位同学/各位家长,谢谢大家

2021年植树节主题班会教案3

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的`重要性,树立学生的环境保护意识。

  2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。

  二、活动过程:

  

(一)导入,宣布活动开始

  老师同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?

  师讲故事:

《消失了的城市》

  老师大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?

大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?

  

(二)讨论交流:

  植树、造林的好处?

植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。

)师播放课件,进行小结:

  1、天然的消音器

  2、自动的调温器

  3、天然的除尘器

  4、氧气的制造厂

  5、细菌的。

消毒站

  老师是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长,好吗?

  (三)植树节由来

  老师我们上周五在校园里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特殊的日子吗?

  老师对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?

想知道吗?

  1、植树节的由来

  3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

  1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

  2、中国植树节标志

  植树节节徽是寓意概括的标志。

  ①树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

  ②“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

  ③五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

  3、发出倡议

  绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。

我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

为此,我们向全班同学发出以下倡议:

  ①不破坏绿化,这包括:

不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花木。

  ②参加学校的护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。

  ③使自己的家变成一个绿色家园。

选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。

  ④在学校或家附近种一棵树苗,让树苗陪伴着你成长。

  我们倡议从自己做起,从身边做起。

让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

  老师在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?

  (四)活动总结

  班主任为本次活动做总结:

  人类与大自然是相互依存的,只有保护好生态环境,爱护树木,才能有幸福、美好的将来,愿同学们能和小树一样茁壮成长!

  好,现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中,结束本次活动吧!

  三、活动反思:

  本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色,保护绿色”的环保意识,我们从动手实践和口头宣传,从学生身边的小事做起,让学生认识到植树造林的重要性,在班上同学们的表演丰富多彩,老师的准备也比较充分,学生知道了植树节的由来,认识到了“爱绿、护绿”的重要性。

  通过本次主题班会活动,同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境,爱护花草树木,才能有幸福美好的生活,在这次活动中,同学们不仅获得了知识,更树立了“爱绿、护绿”的责任心。

同时也增强了全体教师的环保意识,拓展了环保教育的参与面。

2021年植树节主题班会教案4

  一、活动目的:

  本次活动以植树节为契机,开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动,要求人人参与,让学生在活动中体验环保,增长对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,为班级、学校、社区增添绿色,净化、绿化、美化环境。

大力弘扬生态文明,积极应对全球气候变化,从而营造人与自然和谐相处的环境。

  二、活动口号:

  让我们积极行动,为地球妈妈献一片绿色

  三、活动时间:

  20__年3月12日

  四、参加人员:

  全校学生

  五、具体活动安排:

  1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议:

人人参与植树、护绿、环保活动,为美化校园,净化环境尽一份力。

  2、环保护绿行动:

中、高年级各班成立护绿小队,认养本班级门口的绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。

各班制作护绿卡片,统一悬挂在班级门口的植物上。

  3、各班植物角的布置活动:

充分发挥同学的创新能力,各班建立一个植物角,以达到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂队会课。

(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

  5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

  六、注意事项:

  1.活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

  2.在组织活动的时候要确保安全。

2021年植树节主题班会教案5

  活动目的:

  关于植树节,中国自古就留下了很多谚语,即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。

《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中,学习指导植树造林的林谚,领会这些林谚的要义。

  活动过程:

  整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。

  主持人:

同学们,还记得吗?

每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。

这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。

近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急!

我们少年儿童要积极参加植树造林活动,让我们的环境更优化,让我们的生活更美好。

请听林谚快板:

  甲:

要想富,多栽树。

  乙:

造林即造福,栽树即栽富。

  甲:

眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

  乙:

要得聚宝盆,荒山变绿林。

  甲:

保树盖荒山,不愁吃和穿。

  乙:

穷山恶水,青山绿水。

  甲:

无灾人养树,有灾树养人。

  乙:

若要地增产,山山撑绿伞。

  甲:

山上没有树,庄稼保不住。

  乙:

村有千棵杨,不用打柴郎。

  甲:

前人栽树,后人乘凉。

  乙:

栽树忙一天,利益得百年。

  甲:

村上无树锅不开。

  乙:

四方绿化沙不来。

  合:

多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。

  主持人:

“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。

”林谚说得好啊!

植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!

下面欣赏舞蹈:

《采树种》。

  主持人:

采了树种好种树。

树怎么栽?

林怎么造?

季节是关键,土壤要适宜。

  请听林谚对口词:

  甲:

冬天栽树树正眠。

  乙:

开春发芽长得欢。

  甲:

清明时节雨纷纷。

  乙:

植树造林正当劲。

  甲:

竹子无皮。

  乙:

四季能移。

  甲:

干榆湿柳水白杨。

  乙:

桃杏栽在山坡上。

  甲:

山脚板栗河边柳。

  乙:

荒岗滩上植乌柏。

  甲:

高山松村核桃沟。

  乙:

溪河两岸栽杨柳。

  甲:

涝梨旱枣水栗子。

  乙:

不涝不干宜柿个。

  甲:

向阳好种茶。

  乙:

背阳好插杉。

  甲:

三九四九。

  乙:

栽杨种柳。

  甲:

正月中。

  乙:

好栽松。

  甲:

正月尾。

  乙:

好栽桂。

  合:

植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

  主持人:

植树造林美化生活,造福人类。

请欣赏双人舞蹈:

《三峡柑桔甜又香》。

  主持人:

三峡柑桔甜又香,手捧鲜果心欢畅。

请听配乐林谚朗诵:

《植树造林要得法》。

  甲:

过河要搭桥,栽树要育苗。

  乙:

条儿要青,苗儿要新。

  甲:

种树有诀窍,深埋又实捣。

  乙:

移苗有诀窍,莫让苗知道。

  甲:

起苗不伤根,土要踏得紧。

  乙:

移苗带老土,活棵就发粗。

  甲:

三分种树七分管,十分成活才保险。

  乙:

要叫树成林,把好护林关。

  甲:

光栽不护,白费功夫。

  乙:

人怕伤心,树怕伤根。

  合:

生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。

  主持人:

同学们,植树造林人人有责。

在这植树节之际,我们少先队员挥镐扬铲,为我们的祖国,植树造林,播种希望。

把我们的家乡,把我们的校园,变成绿的世界,变成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

2021年植树节主题班会教案6

  主持人串词:

  女:

春天象是一支五彩的画笔,

  它把小草画成了绿色,

  脱去了它的黄色外衣。

  男:

春天象是一位优秀的通讯员,

  它把春天的到来告诉给了农民,

  使农民又忙了起来。

  女:

春天象是一只领头燕,

  它把在南方的燕子带回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合:

啊!

这真是一个美丽的春天!

  男:

春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。

今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。

请听小合唱《快快长》。

  女:

啊,春天来了,一切都生机勃勃。

  男:

啊,春天来了,

  小动物又出来活动了。

  合:

啊,春天来了,

  我们能享受雨露的滋润了。

  啊,春天来了,

  大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

  女:

请欣赏芭蕾舞:

《春来了》

  女:

春天来了,

  男:

春天来了,

  合:

春天来了!

  男:

同学们,我们能为大自然做些什么呢?

  小品;1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

  2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

  3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

  4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

  5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。

  6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。

我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。

  7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。

我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

  8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。

我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

女:

同学们,相信你们会比我们做的更好!

看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

2021年植树节主题班会教案7

  关于植树节的主题班会陈锦高:

大家好!

我是百合花,百合看起来有淡淡忧伤在里面,但却又有一些高贵之气!

象征幸福、和平、愉快。

  x:

嗨!

大家好!

我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥

  纯洁、清新舒畅。

  x:

我你还不知道?

哈哈!

我嘛~~大名鼎鼎的茶花!

象征热情、热心、热血、希望!

哦哦~

  x:

尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!

主题班会现在开始!

  x:

同学们,你们知道吗?

四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。

在我们中国,三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

  x:

地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。

请听诗朗诵《我们的星球》。

  x:

在这寒冷的宇宙,

  有一座星球花园。

  唯独这里森林喧嚣,

  把飞翔的鸟儿召唤。

  唯独这里百花争艳,

  这就是地球!

  请珍惜我们的星球,

  要知道在茫茫宇宙之间,

  第二个这样的花园,

  至今还没有发现。

  x:

下面请同学们开始展示自己。

首先请一学习小组的同学轮流上来。

  x:

地球是人类的母亲,生命的摇篮。

大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

下面请二学习小组轮流展示

  x:

本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。

于是自然灾害不断袭来:

气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……下面请三学习小组轮流展示。

陈锦高:

大家发言很好,让李博闻给我们谈谈。

  x:

森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。

是啊!

1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。

现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

  x:

但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

  x:

为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。

下面请四学习小组轮流展示。

  x:

今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。

  x:

《森林法》明确规定:

植树造林,保护森林是公民应尽的义务。

各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。

植树造林,利国利民。

我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。

在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

下面请五学习小组轮流展示。

  x:

植树是每个公民的义务。

  x:

植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。

让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。

请全班的同学一齐朗诵诗歌:

《春天,我们栽下一棵树》。

我们说一句请同学跟着我们读一遍。

  春天,我们栽下一棵树。

  这时,东风已吹尽寒气,

  万物都在悄悄复苏。

  这是一株茁壮的希望啊,

  它挺立着,那样自信,

  大地正是它慷慨的母亲。

  这是一个春的故事,

  写满了我们对生活的热爱。

  它苍翠的枝干不断伸展

  未来不再是荒凉一片,

  春天永远在我们心头。

  x:

多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……李博闻:

同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

下面请五学习小组轮流展示。

  通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。

你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。

关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!

下面请六学习小组轮流展示。

  x:

地球的危机,就是人类自身的危机。

如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

下面请七学习小组轮流展示。

2021年植树节主题班会教案8

  一、活动目标:

  召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心,

  二、活动对象:

  x年级x班学生。

  三、活动时间:

  3月13日

  四、活动过程:

  一、主持人宣布主题班队课开始。

  1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。

同学们,你们知道吗?

四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。

在我们中国,三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

  中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:

“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。

先让我们来听一听地球的自述吧。

  2、地球自述:

我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

地球是人类的母亲,生命的摇篮。

大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

  3、学生甲:

我们祖国幅员辽阔,地大物博。

有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!

我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

  学生乙:

可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:

大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

  

(1)大地:

我是大地叔叔。

水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧!

  

(2)沙漠:

我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。

现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

  (3)森林:

大家好,我是森林伯伯。

人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。

然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

  海洋:

同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

  4、学生丙:

下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

  学生1:

一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

  学生2:

焚烧垃圾产生的'废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

  学生3:

工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

  学生4:

建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

  学生5:

人类不断向江河、湖海排放污

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