小学校园数学节活动方案计划方案doc.docx
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小学校园数学节活动方案计划方案doc
小学校园数学节活动方案_计划方案
一、指导思想
数学是思维的体操,一个人思维的发展,离不开数学的学习。
人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展是我们数学教学的目标。
为了充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,经研究决定,举行xx三小第六届“趣味数学节”活动。
本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。
二、活动目的
通过举办校园数学节,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增强学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。
让数学文化渗透校园,让快乐和智慧走近学生,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐,从而加强我校数学文化建设。
三、活动口号
让数学与趣味同行!
四、活动时间、活动对象
活动时间:
2016.3.23—4.11
1、启动(开幕式)3.23日(星期三),横幅一条,电子显示屏宣传
2、活动:
3.23—4.11日
对象:
1—6年级全体学生
五、活动组织
领导小组组长:
陈祥能
副
组
长:
王文坚
朱书记
筹
备组组
长:
黄晓吴
谢作柱陈李香
陈泰枢
成
员:
全体数学老师、各班班主任
六、氛围营造
1.横幅
2016年xx三小“让数学与趣味同行”第六届校园数学节
2.电子宣传栏
2016年xx三小第六届校园数学节
快乐数学,伴我成长。
缤纷数学节,精彩每一天
让数学与趣味同行!
七、活动项目及形式
第一阶段:
数学趣味活动
一、二年级:
数学你我他故事会
负责:
林巧及一二年级班主任
时间:
4月8日下午1:
00—2:
30
要求:
以故事会的形式让学生了解数学,一年级每班推荐1名学生,二年级每班推荐2名学生参加,以讲故事的形式展示,故事内容可以数学家的故事、有趣数学故事等,最后评选一、二等奖。
故事会主持:
陈郑华老师
评委:
陈郑华
陈李香
金章玲
杨满霞
杨美素
三年级:
趣味钟面制作。
负责:
章小云老师及三年级各班班主任
上交评委时间:
4月6日
要求:
根据学生学习的钟面知识用图画纸和硬纸板制作钟面,力求钟面有各种形状的几何图形或动画图案。
各班选取5幅作品参加展示,进行评比。
(作品上要注明班级和姓名)
评委:
刘晓平
项王椰
陈卫枝
四年级:
数学想象画
负责:
陶大国老师及四年级各班班主任
上交评委时间:
4月5日
要求:
以“我心中的数学”为题,想象作画。
要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。
各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。
评选出的优秀作品参加全校展览。
作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”
评委:
刘晓平
陈郑华
郑秀琴
李晓燕
五年级
数学手抄报制作
负责:
陈德爽老师及各班班主任
上交评委时间:
4月7日
要求:
学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以“弘扬数学文化
感受数学魅力”为主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。
各班选出5件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。
评选出的优秀作品参加全校展览。
手抄报内容可包括:
数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。
作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”(说明:
学生如合作完成,合作者不超过2人)
评委:
刘晓平
黄美华
林彩珍
陈环环
以上活动作品交要求每个年级分别评出一、二、三等奖(比率分别为20%,30%,50%)。
第二阶段:
数学素养检测及展示
一、二年级:
活动内容:
口算“小达人”比赛
参赛对象:
一~二年级学生(每班10人)
比赛时间:
3月25日(周五)下午1:
00—1:
20
比赛地点:
多功能厅
阅
卷:
一年级——林
巧、黄向荣
二年级——章小云、黄秀琼
监考老师:
方道清、黄雪花、黄中义、蔡真真
要求:
以20分钟为限,按时间的先后排序,前20名中得满分的为一等奖,21—40名中得满分的为二等奖,41名以后完成的得满分的为三等奖,其余没有满分的为鼓励奖。
成绩、奖次和试卷当天下午上交教务处。
三——六年级:
智力竞赛(笔试)
时间:
4月7日下午1:
00—2:
30
三年级命题:
陶大国老师
阅卷:
陶大国
刘彩菊
四年级命题:
章小云老师
阅卷:
章小云
王羽荣
五年级命题:
陈泰枢老师
阅卷:
陈泰枢
洪孝榜
六年级命题:
陈小招老师
阅卷:
陈小招
林宝玉
陈德爽
监
考:
韩加传、方雪、陈民瑜
年级组一等奖
1个,二等奖2个,三等奖3个;高
年级组一等奖
1个,二等奖3个,三等奖4个。
准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。
迟交一次扣
3
分,填写不清一次扣
3
分。
视班级参与情况及总得分,综合考评在
各组第一
的班级,评为优秀
团体
奖
颁发奖状
.
声乐、舞蹈、艺术作品个人奖
15、10、5元,群体性节目奖40、30、20元。
奖金发到班上。
决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。
八
、
活动的大致程序
1、第
7
周升旗仪式后进行艺术节宣传发动;
学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。
2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任将每项比赛报名表于第
7
周星期
四
前上交教导室
.
3、组织展示和比赛阶段:
第
8周(
4月1
5
日~
18
日)。
4、统计、公布阶段,4月
19
日。
5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。
广坪镇中心小学
2013.4.1
小学校园艺术节活动方案(三):
多彩碧小激扬生命放飞梦想
为
进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5
月开展首届”红五月”艺术节活动。
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:
多彩碧小激扬生命放飞梦想
三、活动时间:
2013
年5
月(为期一个月:
2013年5月6日上午举办艺术节开幕仪式)
四、具体活动内容和要求
(一)校歌比赛。
(负责:
江晓俏、胡小甦)
音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的”爱我碧小,爱我黟县”的情感体验。
1.
比赛内容:
以班级为单位参赛,《碧阳小学校歌》为必唱歌曲,另自选一首歌曲。
歌曲内容应该积极向上,适合小学生合演唱。
2.
比赛时间:
5
月31
日。
3.
比赛地点:
红领巾广场
4.
详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。
(二)书画展评。
(负责:
叶群芳、舒立新、曹和生)
书画可以增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格。
1.
展评内容及形式:
展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上,形式多样(书法包括硬笔、软笔;美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等),作品尺寸不限。
2.
交送作品时间:
5
月20
日前截止
3.
评比时间:
5
月21
日-5月24
日
4.
展览时间:
5
月25
日-6月7
日
5.
展览地点:
学校一楼连廊
(三)经典吟诵。
(负责:
吴丽芳、程瑛)
培养学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,创建”书香校园”,进一步深入开展中华经典吟诵活动。
1.
吟诵内容:
要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡
、热爱校园、热爱生活
的诗歌
或
散文诗及古今诗词均可
倡导结合实际的创作。
2.
吟诵
形式
:
可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵
、
集体朗诵,
并进行
适当配
乐和
表演,
形式
尽量多样化,但要突出朗诵
.每班可以在选取两类形式报送两个节目,每个节目的
时间不超过
6
分钟。
3.
详细活动内容和要求由教导处另发通知。
(四)摄影大赛。
(负责:
余建红、汤国英)
号召对摄影感兴趣的同学,拿起相机,尽情地发挥自己的想象力和创作力,把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间,用独特的视角,把学生认为美丽的画面记录下来,让自己的童年生活留下美好的回忆。
1.
展评内容及形式:
展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上。
摄影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7
寸。
2.
交送作品时间:
5
月20
日前截止
3.
评比时间:
5
月21
日-5月24
日
4.
展览时间:
5
月25
日-6月7
日
5.
展览地点:
学校一楼连廊
五、活动组织及参赛要求
1.
确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2.
各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3.
比赛和演出需要的物品一律自备。
比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人。
4.
正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
1.
各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法。
2.
各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分,最后统计评比,评选出本次艺术节班级团体总分。
二〇一三年四月二十五日
小学生艺术节活动方案
中小学艺术节活动方案
小学艺术节活动方案