上海市上海交大附中学年高一上学期期末英语试题解析版.docx
《上海市上海交大附中学年高一上学期期末英语试题解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市上海交大附中学年高一上学期期末英语试题解析版.docx（41页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
上海市上海交大附中学年高一上学期期末英语试题解析版
上海市上海交大附中2018-2019学年高一上学期期末
英语试题
1.Agingkotree________tobearound3800yearsoldwasrecentlydiscoveredinHebeiProvince.
A.wasbelievedB.thatbelievedC.believedD.beingbelieved
【答案】C
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
一棵被认为大约3800年树龄的银杏树近日在河北省被发现。
分析句子可知，此处是非谓语动词作后置定语，逻辑主语tree和believe之间是逻辑上的被动关系，故用过去分词作定语，D项表示进行的动作，根据句意，故选C项。
2.________almostmyentireprofessionalliferesearchingblackholes,Ifinallycameupwithabetterunderstandingofthem.
A.HavingspentB.SpendingC.SpentD.Tospend
【答案】A
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
已经花了我整个职业生涯来研究黑洞，我最终更加了解它们了。
分析句子可知，此处是非谓语动词作状语，spend和逻辑主语I之间是主动关系，故用现在分词，又“花费整个职业生涯”发生在谓语动词cameupwith之前，故用现在分词的完成式形式havingdone，故选A项。
3.Bythetimeshe________hometoBelgiumthreemonthslater,heroutlook________completely.
A.returned…changedB.hadreturned…changed
C.hadreturned…hadchangedD.returned…hadchanged
【答案】D
【解析】
【详解】考查时态。
句意：
到她三个月之后从比利时回来的时候，她的观点已经完全改变了。
由threemonthslater和语境判断第一空处用一般过去时；由bythetime+句子（一般过去时）主句用过去完成时，判断第二空处用过去完成时。
故选D项。
【点睛】本句考查bythetime意为“到……时候（为止）”的用法
Bythetime是一个介词短语，在句中经常起连词的作用，引导时间状语从句，它的主要用法如下：
如果从句的谓语动词是一般过去时，那么主句的谓语动词通常用过去完成时，例如：
Bythetimehereturnedhome,therainhadstopped.他到家时，雨已经停了。
BythetimeIgottothestation,thetrainhadleft.我到车站时，火车已经离开了。
如果从句的谓语动词是一般现在或现在完成时，主句谓语动词一般用将来完成时，例如：
Bythetimeyougetback,Iwillhavefinishedthework.你回来时，我已经完成工作了。
BythetimeIgraduatenextyear,Iwillhavelivedherefor5years.明年我毕业时，我已经在这住了5年。
4.Thepublicisshockedatthenewsofthatfamouscollege________allthestudents’information________toseveralprivatecompaniesduringtheyearof2015-2017.
A.having…tobesoldB.tohave…selling
C.having…soldD.had…tosell
【答案】C
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
公众对那个著名大学的新闻感到震惊，该大学在2015-2017年间把学生的信息卖给几个私人公司。
分析句子可知，第一空处是非谓语动词作后置定语，have和逻辑主语college之间是主动关系，故用现在分词having作定语；第二空处考查固定表达havesb./sth.done“让某人/某事被…….”，其中done是sb./sth.的补语，它们是逻辑上的被动关系。
故选C项。
【点睛】本题第二空考查have作为使役动词的用法
have作为使役动词通常有以下三个用法：
havesb.dosth.“让/请某人做某事”，宾语是宾语补足语所表示动作的执行者，但宾语补足语表示的动作却发生在have动作之后，即宾语补足语所表示的动作在当时尚未发生。
例如：
Thesoldiershadhimstandwithhisbacktohisfather.士兵们让这男孩背对他父亲站着。
Theteacherhadushandinourhomeworkontime.老师让我们按时交作业。
havesb./sth.doingsth多表示“让某人/某物处于做某事的状态”，此时have也可由keep来代替。
例如：
Hisparentshadhimstayingathomeallthetime.他父母亲让他一直呆在家里。
Thenightbeforetheprocession,thetwocheatshadtheirlightsburningallnightlong.在举行游行的前一天夜里，那两个骗子让灯整夜亮
3.havesth.done“让某人被……”在此结构中，宾语与宾语补足语之间有着逻辑上的被动关系，所以宾语补足语一般由及物动词的过去分词充当。
Tokeeptheenemyoutofhisempire,EmperorQinShihuanghadallthewallsjoinedup.为御敌于国门之外，秦始皇令人将所有的边墙连成一体。
MrsSmithhadtwoofherteethtakenoutlastweek.上个星期史密斯夫人请人拔掉她的两颗坏牙。
5.TheevidencemeansthefamilyofMr.Warrickisonestepcloser________whathappenedtotheirsononthatnight.
A.tofindingoutB.tofindoutC.tobefindingoutD.findingout
【答案】A
【解析】
【详解】考查动名词。
句意：
这个证据意味着Mr.Warrick的家人离查明那晚他们的儿子发生了什么又更进一步了。
此处考查短语becloseto“靠近/接近……”，其中to是介词，其后应接findout的动名词形式作宾语。
故选A项。
6.________bythenewrulethatwasapprovedlastmonth,thecompanyislookingforanewwaytoexpandtheirmarketshare.
A.GuidingB.BeingguidedC.TobeguidedD.Guided
【答案】D
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
在上个月通过的新规则的指导下，这家公司正在寻找新的方法来拓展他们的市场份额。
分析句子可知，此处是非谓语动词作状语，逻辑主语thecompany和guide之间是被动关系，故A项错误；且根据句意，动作先于谓语动词“islookingfor”，表示被动完成，故用过去分词；beingguided也是被动式，但是表示动作正在进行，故B项错误；tobeguided是不定式的被动形式，表示动作没有发生。
故C项错误。
综上，故选D项。
7.Wouldn’tyouratheryourchild________tobedearly?
A.goB.wentC.wouldgoD.goes
【答案】A
【解析】
【详解】考查固定短语。
句意：
难道你不想你的孩子早点去睡觉？
此处考查固定短语wouldrathersb.dosth.“宁愿某人做某事”，其中do作为sb.的补语，故选A项。
8.Doyoufeellikeyou________alonesothatyoucan’tcareforsomeoneelse?
A.aretoousedtobeingB.usedtobeing
C.aretoousedtobeD.toousedtobeing
【答案】A
【解析】
【详解】考查固定短语。
句意：
你有没有觉得你太习惯于一个人独处，因此你不关心其他任何人？
此处考查短语beusedtodoingsth.“习惯于做某事”，故选A项。
【点睛】本句考查关于used的短语，usedtodo/be过去常常做/曾经是，beusedto（doing）sth.习惯于（做）某事，beusedtodo被用来做，例如：
Iusedtowalktoschool.我过去步行去上学。
Sheusedtobeawaitress,butnowsheisafamouswriter.她曾经是一个服务员，但现在她是一个著名的作家。
HeisusedtothetrafficrulesofEngland.他习惯英国的交通规则。
Weareusedtogettingupearlytorun.我们习惯于早起跑步。
Themachineisusedtoremovethesnow.这机器被用来除雪。
9.They________byairthismorningforallflightswerecanceledduetotheheavyfog.
A.shouldn'thaveleftB.mustn'thaveleftC.can'thaveleftD.mightnothaveleft
【答案】C
【解析】
【详解】考查情态动词。
句意：
他们今天早上不可能是坐飞机离开的，因为，由于大雾所有的航班都取消了。
A.shouldn'thaveleft本不应该做某事；B.mustn'thaveleft（无此表达）；C.can'thaveleft过去不可能做某事；D.mightnothaveleft过去可能没做某事。
根据句意可知，此处考查对过去情况的否定推测，其表达为can’t/couldn’thavedone，故选C项。
【点睛】本题考查情态动词表示推测
一般我们把推测句分为两种，肯定推测和否定推测，肯定推测用must，否定推测用can't
，具体用法如下：
对现在情况的肯定推测用mustdo/be/bedoing，对过去情况的肯定推测用musthavedone，例如：
Thatmustbemymathteacher,forhelikeswearabluehat.那肯定是我的数学老师，应为他喜欢带一顶蓝色的帽子。
Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚肯定下过雨，因为地面是湿的。
对现在情况的否定推测用can'tbe/do/bedoing，对过去情况的否定推测用can't/couldn'thavedone，例如：
Thiswalletcan'tbelongtoyou,becauseyoursisred,butthisoneispink.这只钱包不能属于你，因为你的红色，而这只是粉色。
Hecan't/couldn'thaveattendedthemeetingyesterday,forheandhisfamilyhadgonetoParis.他昨天不可能参加了会议，因为他和家人已经去了巴黎。
10.________thisentirelynew,cutting-edgedesigninthelatestmodelofourcar,wehaverepeatedlytestedanddemonstrateditsfeasibility.
A.IncludingB.IncludedC.BeingincludedD.Toinclude
【答案】D
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
为了把这个全新的、尖端的设计囊括在我们最新的车的模型中，我们已经反复测试和证明它的可能性。
结合句意和句子结构可知，此处应用不定式作目的状语，故选D项。
11.________inthebattlethismorning,wesentthesoldiertohospitalinahurry.
A.BeingbadlywoundedB.Sincehewasbadlywounded
C.BadlywoundedD.Sincebadlywounded
【答案】B
【解析】
【详解】考查状语从句。
句意：
因为他在今天早上的战役中受了严重的伤，我们迅速把这个战士送往医院。
结合句子结构和句意可知，本句考查since引导的原因状语从句；因为“受伤”这个动作和句子主语we之间没有任何逻辑上的关系，故不能使用非谓语动词，故选B项。
12.Getyourself________more,andalwaysleteverythingyoudo________asifitmakesadifference.
A.toachieve…doneB.toachieving…done
C.toachieve…todoneD.toachieving…tobedone
【答案】A
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
让自己取得更大的成就，让你所做的每一件事情都有所不同。
第一空处考查固定表达getsb.todosth.“让某人做某事”，其中todo是sb.的补语；第二空处考查非谓语作宾补，逻辑主语everything和do之间是被动关系，故用过去分词作宾补，故选A项。
13.Hewaslyingonthegrass,hishands________underhishead.
A.crossedB.beingcrossedC.crossingD.werecrossed
【答案】A
【解析】
【详解】考查独立主格。
句意：
他躺在草地上，双手交叉枕在头下。
分析句子可知，此处是独立主格结构作为状语，故设空处应用非谓语动词，hishand和cross之间是逻辑上的被动关系，故用过去分词，故选A项。
【点睛】本题考查独立主格结构
独立主格结构由两部分组成，前一部分是名词或代词，后一部分是非谓语动词、形容词、副词、名词或介词短语，前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中作状语，通常表时间、原因、条件、伴随目的和状态等，例如：
Themeetingbeingover,wewenthome.（表时间）会议结束，我们回家了。
Theconditionbeingfavorable,hemaysucceed.（表条件）如果条件有利，他会成功。
Therebeingnotaxis,wehadtowalk.（表原因）没有出租车，我们只能步行。
Hewaslyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead.（表伴随）他躺在草地上，双手交叉枕在头下。
14.Whoisknockingatthedoor?
________itbeyourguest?
A.CanB.ShallC.MayD.Must
【答案】C
【解析】
【详解】考查情态动词。
句意：
是谁在敲门？
可能是你的客人吗？
A.Can能够；B.Shall将要；C.May可能；D.Must必须，一定。
结合句意可知，此处考查情态动词may表不太确定的推测，意为“可能”，故选C项。
15.Makingdecisions________bypersonalemotionscreatesanunhealthyworkenvironmentthatharmsthesuccessofthesupervisor,theemployee,andtheorganization.
A.beingdrivenB.havingbeendrivenC.drivenD.driving
【答案】C
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
在个人情感驱使下所做出的决定会造成一个不健康的工作环境，它对管理者、员工和组织的成功有害。
分析句子可知，此处是非谓语动词作后置定语。
makingdecisions和drive之间是逻辑上的被动关系，过去分词表示被完成，强调动作是被动；havingbeendriven是现在分词完成式的被动形式，表示被完成，但是强调时间先于谓语动词，；beingdriven是现在分词的被动形式，表示动作在进行；结合句意可知，此处表示被动，用过去分词。
故选C项。
16.Thishand-decoratedplate,________14inches________,withsevenbloomingflowersinthemiddle,issaidtobeagiftfromKingAlexandra.
A.measured…acrossB.measuring…across
C.measured…broadD.measuring…broad
【答案】B
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
这个手工装饰的盘子据说是来自国王亚历山大的礼物，宽14英寸，中间有14朵盛开的花。
分析句子可知此处应用非谓语动词作状语，又measure是不及物动词，故用现在分词作状语；across和broad都可以放在距离量度后，意为“……宽”，但一般指盘子、庭院等的宽度用across，指河流、街道、道路等的宽度两者都可以，故选B项。
17.Althoughthereisstillsometime,theresearchersaredoingalltheycan________theproblemfacingthelocalcitizens.
A.tosolveB.tosolvingC.solveD.solving
【答案】A
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
尽管仍然还有一些时间，研究者们正在进他们所能来解决当地市民面临的问题。
此处考查固定结构doallsb.cantodosth.“尽某人所能做某事”，其中不定式是目的状语，故选A项。
【点睛】本句考查固定句型doall/everything/whatsbcantodosth.“尽某人所能做某事”，can后省略了do，todo是目的状语。
当用all和everything时，其实是定语从句省略了关系代词that，其完整表达是doall/everythingthatsb.candotodosth.，使用what时，其实是what引导的宾语从句，其完整表达是dowhatsb.candotodosth.，例如：
Weshoulddoallwecantoprotecttheenvironment.我们要尽我们所能来保护环境。
Youmustdowhatyoucantohandletheproblem.你必须尽你所能来解决这个问题。
18.ItisbelievedthatmanyChristmastraditions________Germany.
A.wasoriginatedinB.originatedinC.originatinginD.wasoriginatingin
【答案】B
【解析】
【详解】考查时态。
句意：
人们认为很多圣诞节的传统起源于德国。
分析句子可知，此处是主语从句的谓语动词，动作“originate”发生在过去，故用一般过去时，且主语traditions与originatein是主动关系，故选B项。
19.________discussingtheissuewithourprofessor,wethoughtofseveralwaystohandleit.
A.DuringB.OnC.InD.At
【答案】A
【解析】
【详解】考查介词。
句意：
在和教授讨论这个问题期间，我们想到了很多解决它的方法。
A.During在……期间；B.On在……上；C.In在……里；D.At在……。
结合句意可知，此处是指在讨论的过程中，用“在……期间”符合语境，故选A项。
20.________,theinvestoralwaysintendstocreateoutput,toincreaseproductivity,andtomakemoney.
A.WhateverthecaseB.Howeveristhecase
C.WhateveristhecaseD.Howeverthecaseitis
【答案】D
【解析】
【详解】考查让步状语从句。
句意：
无论情况如何，投资者总是倾向于创造产出，提高生产力，获得利润。
A.Whateverthecase（无此表达）；B.Howeveristhecase（无此表达）；C.Whateveristhecase（无此表达）；D.Howeverthecaseitis（无论是什么情况）。
此处考查从句的语序，所有从句都应是陈述句语序，选项中符合陈述句语序的只有Howeverthecaseitis，故选D项。
21.ManytraditionsareconnectedwithChristmas.Forchildren,themostimportantoneis________ofreceivinggifts.
A.oneB.thatC.theonesD.it
【答案】B
【解析】
【详解】考查代词。
句意：
很多传统都和圣诞节有关。
对于孩子来说，最重要的是可以收到礼物的那个。
A.one一；B.that那个；C.theones；one的复数，表示特指；D.it它。
结合句意可知，此处应用代词代指traditions中的一个，又由ofreceivinggifts判断
升级会员 