部编版道德与法治八年级上册 第三单元 承担社会责任 单元总结提升.docx

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部编版道德与法治八年级上册第三单元承担社会责任单元总结提升

单元总结提升

【责任与角色同在】分内应该做 不同 相应 自己 感恩 主动关心 回报 义无反顾 自觉承担

【积极奉献社会】桥梁 正能量 收获幸福 心怀善意 尽己所能 讲究策略 人生价值 全面发展 社会公益活动 热爱劳动 爱岗敬业

微专题一 责任与角色同在

【内容提要】

针对这一专题,我们需要重点记住以下几方面内容:

一是责任的含义和来源(常以选择题的形式考查);二是承担责任的代价与回报(常以选择题和主观题结合材料的形式考查);三是正确理解“我承担,我无悔”(常以主观题的形式考查)。

【对点训练】

1.“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

”以下对“责任”认识错误的是(  )

A.责任是一个人分内应该做的事情

B.责任是一个人成年以后应该履行的义务

C.在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任

D.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等

2.【2018·泰安】梁启超说:

“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

”对此,我们应这样理解(  )

①尽量少承诺,少担责任 

②责任既意味着付出,又意味着收获 

③身份不同,责任不同 

④积极承担责任,能获得自尊和自信,收获快乐

A.①③B.①④C.③④D.②④

3.有人对世界100名各领域的杰出人物进行问卷调查,其中61人承认:

他们所从事的职业并不是自己最喜欢的,之所以成功,除了聪颖和勤奋外,是责任感创造了奇迹。

这说明(  )

A.获得成功跟兴趣爱好没有关系

B.从事自己感兴趣的职业,不一定能成功

C.无论何种岗位,只要有责任心就一定能成功

D.对于那些应该做但不是我们自愿选择的事情,只要我们尽职尽责,同样可以做得出色

4.结合情境,判断下列同学的做法是否正确,并说明理由。

八年级(3)班要竞选新班委,晨晨也想当班干部。

但是因为他平时总是迟到,学习也不努力,值日还经常偷懒,所以大家都不投票给他。

事后,他很不服气地说:

“虽然我自己的事情做得不够好,但是并不代表我就当不好班干部呀!

(1)晨晨的说法是________,因为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

小伟不小心打碎了家里的盘子,他立刻找来废报纸将碎片包好,又在外边套了一层厚厚的塑料袋,并用红色的笔写下警示语:

玻璃碎片,小心伤手!

(2)小伟的做法是________,因为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

周末,学校组织同学们去敬老院开展慰问活动。

这和小余的课外辅导班时间冲突了。

小余犹豫再三后,决定跟随同学们去敬老院。

但后来他又以怕耽误功课为由缺席了活动。

(3)小余的做法是________,因为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

微专题二 积极奉献社会

【内容提要】

针对这一专题,我们需要重点记住以下几方面内容:

一是关爱的意义(常以选择题和主观题的形式考查);二是怎样关爱他人(常结合材料以选择题或主观题的形式考查);三是服务和奉献社会我们应该怎样做(常以主观题的形式考查)。

【对点训练】

5.下面漫画中老人和孩子的善举表明(  )

①只有捐款才能体现爱心 ②关爱他人,要心怀善意 

③关爱他人,要尽己所能 ④必须增强安全防范意识

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.关爱他人是一门艺术。

这要求我们在关爱他人的时候(  )

①要考虑他人的内心感受 ②要学会尊重他人的隐私和缺陷 

③要注意爱心传递的方式 ④只要诚心就行,不必考虑其他

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

7.2018年,首届中国国际进口博览会期间,有一群穿着崭新的志愿者服装的“小叶子”,翻译、指路、搬运东西、进行简单的治疗……他们穿梭在场馆的各个角落,送上最贴心的服务。

这些志愿者的行为给我们带来的启示是(  )

A.积极服务社会,不应获取回报

B.体验现代生活变化,享受现代文明

C.提高文化素养,突出个人发展

D.积极参与社会公益活动,服务奉献社会

8.2019年1月10日上午,某市举行“文明出行——守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。

来自该市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领(项目内容包括:

交通路口疏导员;交通路口清洁

员;交通路口非机动车劝导员;交通路口行人交通规则守护员;交通路口指路员)。

志愿者们通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动,为文明城市建设添砖加瓦。

(1)假如你是一名志愿者,你会认领材料中的哪一个项目?

简要说明你的具体做法。

 

(2)我们为什么要积极参与志愿服务宣传活动。

 

(3)作为志愿者,在参与这项志愿服务活动的过程中应该注意哪些问题?

(至少三点)

 

 1.【2018·昆明】农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。

从中可以看出(  )

①责任是一个人分内应该做的事 ②不同的社会角色承担着不同的责任 ③社会角色不同,责任完全相同 ④承担责任就必须获得个人回报

A.①②B.①③C.③④D.②④

[解析]A “大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活”,这说明我们每个人扮演着不同的角色,就要承担不同的责任,因为责任是一个人分内应该做的事,故①②符合题意;③错误,社会角色不同,所承担的责任也不同;④说法错误,排除。

故选A。

2.【2018·广元】上学途中,小寒不小心碰坏了路边一小车的后视镜,在车主不在的情况下,他等了20分钟,后因急着赶去上课,便留下了“联系纸条”。

事后,该车主很感动,主动放弃了赔偿要求。

小寒的做法告诉我们要(  )

A.学会换位思考B.掌握维权方法

C.主动关心他人D.敢于承担责任

[答案]D 

3.【2018·连云港】50多年来,河北塞罕坝林场的建设者们,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹。

他们的事迹告诉我们(  )

A.承担责任就是要放弃个人的一切权利B.不应该承担那些没有任何回报的责任

C.人尽其责才能共同建设和谐美丽社会D.逃避责任的行为必然要受到法律制裁

[解析]C 题干中的建设者们,用自己的无私奉献精神与责任担当,创造了荒原变林海的人间奇迹,这启示我们只有积极承担责任,恪尽职守,才能建设和谐美丽的社会。

C说法正确,符合题意。

A说法错误,承担责任要付出代价,但不是放弃个人的一切权利;B说法错误,承担责任应不图回报;D说法错误,只有触犯法律才会受到法律制裁。

故选C。

4.【2018·沈阳】在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。

下列行为中负责任的是(  )

A.中学生小震上课时认真听讲B.驾驶员孙某边开车边玩手机

C.游客李某在古迹上乱刻乱画D.行人张某过马路时跨越护栏

[解析]A 本题考查学生对责任的认识。

根据教材知识可知,责任是一个人分内应该做的事情。

以此分析选项可知,A小震是负责任的表现;B孙某没有遵守交通规则,是不负责任的做法;C李某的行为是违法行为;D张某没有遵守交通规则,是不负责任的做法。

故选A。

5.【2018·北京】志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。

他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。

这说明(  )

A.参加公益活动只能走进社区B.志愿者承担社会责任,没有任何收获

C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升

[解析]D 本题考查服务和奉献社会知识点。

题干材料说明志愿者参加志愿活动既奉献了社会,又使自身能力得以提升,故D符合题意;A表述错误,排除;承担责任往往也会获得回报,B观点错误,排除;C观点错误,排除。

故选D。

6.【2018·广东】2017年,500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校,全年共授课50多万节,惠及十余万的山区学生。

志愿者的这一行为是(  )

A.热心公益,振兴山区经济B.勇于担当,实现学生梦想

C.服务社会,助推教育发展D.帮助他人,追求个人荣誉

[解析]C 本题考查积极参与社会公益活动知识点。

材料中志愿者的行为有利于体现人生价值,能够促进自身全面发展,有利于助推当地教育发展,故C符合题意;A“振兴山区经济”与题意不符,排除;B“实现学生梦想”与题意无关,排除;D“追求个人荣誉”观点错误,排除。

故选C。

7.【2018·衡阳】我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。

这从侧面告诉我们(  )

A.永远不接受他人的关心和爱护B.关爱他人一定要注意方式方法

C.接受他人帮助是丧失自尊的表现D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱

[解析]B 本题考查关爱他人的艺术。

“廉者不受嗟来之食”启发我们在关爱他人时,要讲究策略,要注意方式方法,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心,B符合题意;A、C、D观点错误,排除。

故选B。

教师详解详析

单元总结提升

1.B [解析]责任随着时代发展和所处环境的变化而变化,所以承担责任并不是成年以后的事,故选B。

2.D [解析]本题考查承担责任的意义。

梁启超的话体现了承担责任的意义和代价,承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因做的不好而受到责备,甚至受到处罚。

承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面的,也包括精神方面的。

对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、赢得他人的尊重和赞许、获得新的知识和技能等,②④是正确的;①要积极承担责任;③与题意无关,排除。

3.D [解析]此题考查应如何承担责任。

虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。

故选D。

4.

(1)错误的 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命

(2)正确的 我们应该自觉承担责任,并履行对他人的责任,主动关心、帮助和关爱他人,这样才能共享更加幸福美好的生活

(3)错误的 我们既然选择了自立自强的人生,就应当凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。

无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任(或者诚信是一个人安身立命之本,我们要真诚待人,信守承诺,不轻易许诺。

许诺的事情就要做到)

5.C [解析]老人和孩子的善举是亲社会的行为。

“亲社会行为”就是有利于他人和社会的行为,是自觉自愿主动承担社会责任的行为。

故选C。

6.B [解析]本题考查对怎样关爱他人的认识。

根据所学知识可知,关爱他人就要考虑他人的内心感受,尊重他人的隐私和缺陷,注意爱心传递的方式。

④观点错误,排除。

故选B。

7.D

8.

(1)如交通路口疏导员:

引导车辆、行人各行其道。

交通路口清洁员:

保持交通路口环境卫生干净整洁,垃圾及时清理,营造良好的交通环境。

交通路口非机动车劝导员:

劝阻非机动车闯红灯、乱穿马路。

交通路口行人交通规则守护员:

劝阻行人闯红灯、乱穿马路和翻越隔离栏的不文明行为,倡导行人遵守交通规则。

交通路口指路员:

热心、友善地对待外来人员,耐心热情地回答询问,做好文明指路工作。

(2)①我们要培养亲社会行为,积极投身社会实践,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。

②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动,这能促进我们全面发展,体现我们的人生价值。

(3)①要讲文明,有礼貌,做到语言文明、仪表端庄、举止稳重、态度亲和;②平等待人,尊重他人,理解宽容他人;③做到交往讲艺术,讲技巧;④做到遵章守法,自觉规范自己的行为;⑤自觉承担责任,不计较代价与回报,服务社会,奉献社会;⑥在帮助他人的过程中要注意方式方法;⑦注意自身生命安全;等等。

 

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