教学合作协议书最新.docx
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教学合作协议书最新
第一篇：
亲子教学合作协议书
亲子教学合作协议书
甲方：
乙方：
甲乙双方本着相互协作和信任的原则，更好的达到互利双赢，就合作开办“武汉小太阳”亲子园事项，现达成以下协议：
第一条区域范围
1、甲方同意乙方在合作开设亲子教学活动。
2、开展0—3岁亲子早教。
第二条合作模式
1、甲方负责提供开展亲子教学活动的场所以及固定的设施（空调、电扇、灯、录音机等）上课所产生的教具费用甲乙双方以6：
4的方式支付，甲负40%，乙方负60%，教具最后归乙方所有。
2、乙方组织任何有关课程的招生、教学示范、宣传推广（由乙方决定活动时间和场次），甲方应配合活动组织及安排。
所产生的任何推广活动费用由双方共同支付，甲方支付60%，乙方支付40%。
（活动内容安排必须经过甲方同意才可以进行）
3、甲方所收的亲子课程学费由甲乙双方按照的比例进行分成，甲方获，乙方获40%，当月收入，次月一号之前一次性结清（最迟三号）。
4.甲乙双方应资源共享，场地设施、功能厅、教玩具、教研活动等方面相互支持。
5、亲子课程学员学费由甲方收取，并将其学员编号，以备甲乙双方结算。
6、亲子课程上课时幼儿安全由乙方负责，甲方不承担任何责任（课后玩耍由甲方负责）。
7、乙方由于公司人员的调配原因，上课老师可以规定在2—4位，
8、乙方每周亲子教学必须保证两个课时，收费一期（三个月，24课时）为
9、乙方每次上完课后必须将所使用物品归放原处，甲方有权利做好监督。
第三条权利与义务
一、甲方权利和义务
1、甲方负责提供开展亲子活动的场地以及固定设施；
2、甲方可提供乙方教师用餐（午餐）按每人每餐元标准收费。
3、甲方有权监督乙方教学以及相关活动，并提出合理建议，做好各项宣传活动。
4、甲方应维护乙方单位的形象、商誉等。
5、合同期间，甲方机构不得以任何形式另设与乙方合作项目相同的经营活动。
6、甲方机构行政变更（如企业名称更换、法人更变等）须提前30天告知乙方，并办好相关手续。
7、甲方应保密乙方所有宣传方案、资料、课程教案等一切相关内容，如因甲方原因造成资料泄露而产生的连带责任，由甲方负责。
二、乙方权利和义务
1、乙方负责组织亲子课程的招生、宣传推广、游戏活动以及教学示范等，乙方有权利对课程进行保密。
2、乙方有权利向甲方提出合理化建设，有义务做好亲子园教学场地以及教具的安全维护
3、乙方应维护合作单位企业形象、商誉。
4、乙方机构行政变更（如企业名称更换、法人更变等）须提前30天告知乙方，并办好相关手续。
第四条保密事项
1、乙方进行教学活动，甲方一个月只可以观摩一次，人数限定一人。
如有特殊情况需要经过乙方同意后甲方才可以进入。
（不可以照相做笔录等）
2、合作期间，乙方教学方案、宣传方案等资料由乙方保管，未经乙方许可，甲方不得擅自索取。
3、甲方场所内的任何有关教学的资料乙方都不可以随便索取，如有需要应经过甲方同意才可以。
4、双方应严格遵守合作协议内容机密，不得将本合同任何权益以任何形式转予第三者。
第五条合同的生效和终止
1、本合同经甲乙双方确认无误，自双方签字日起生效。
2、本合同一式两份，甲乙双方各持一份。
3、合同有效期为年，自年月日起，至年月日止
第六条不可抗力
1、如果不可抗力因素影响到合同内容，甲乙双方应尽快通知并友好协商解决。
第七条违约责任
1、如乙方提供的服务项目侵犯他人知识产权，导致甲方不能正常经营，所造成的损失按违约论处。
2、如甲乙双方做出任何有损于合作单位企业形象、商誉的事情，一经核实将终止合同，并追究相关责任。
3、甲乙双方必须认真履行自己的责任和义务，任何一方不得违反，如因违约造成另一方的经济损失，违约方承担赔偿责任。
第八条补充说明
1、其他未尽事宜双方另行商定。
2、甲乙双方如需要合作其他项目合同另定。
3如乙方开设特色课程则另行商量，按总收入的五五分成。
甲方：
乙方：
代表：
代表：
电话：
电话：
地址：
地址：
日期：
日期：
第二篇：
校企毕业环节教学合作协议书
附件：
校企毕业环节教学合作协议书
甲方：
天津冶金职业技术学院
乙方：
甲乙双方本着大力发展职业，又快又好地为企业培养人才，积极合作，
取长补短，互利互惠的原则，就毕业环节教学合作事宜达成以下协议：
一、合作原则
积极开展工学结合，以就业为导向，以职业能力培养为核心，努力使毕业环
节教学过程达到提高学生实践能力、就业能力和创新能力的目的，为社会和企业
现代化建设培养高素质技能型人才。
二、合作内容
乙方接纳甲方学生专业（学生姓名）
专业（学生姓名）
共____名，在本单位完成顶岗实习、毕业课题实践等学习任务。
甲方根据专业
教学计划和教学大纲要求，协助乙方按教学要求完成学生的毕业环节教学任务。
三、责任和义务
（一）甲方
1．制定学生毕业环节的教学和安排，将顶岗实习、毕业课题实践
和毕业答辩的时间、教学要求、成绩考核办法等相关资料，在双方达成协议时，
交给乙方，以便乙方指派指导教师，安排生产实践工作。
2．择优为乙方推荐学生顶岗实习，在学生下厂之前进行毕业环节教学工作
的动员，对学生进行思想行为规范和组织纪律、安全教育。
教育学生必须严格遵
守乙方各项规章、劳动制度、保密制度等。
3．为学生提供学习参考资料，委派教师定期到乙方协助指导教师工作，检
查学生毕业课题实践进度和生产劳动情况。
4．对学生毕业课题的选题进行审核确认，对学生在企业的毕业环节教学全
过程检查指导，保证教学任务顺利完成。
5．对乙方指派的毕业课题指导教师资格进行审查，同意聘为指导教师后，颁发聘任书，并支付指导费用。
（二）乙方
1．按照甲方教学计划，结合本单位生产实际，安排学生实习或就业，管理和指导学生在本单位的毕业环节实践学习全过程。
培养学生的职业素质和实践能力，尽快使学生适应生产管理要求。
2．为学生提供实习设备、场地和必要的原材料，在条件允许的情况下，为学生指派毕业课题指导教师。
3．对学生进行生产安全教育，对学生在实习期间的表现进行操行评定，参与相关实践学习成绩的和考核，确保学生能顺利完成毕业环节教学内容。
4．积极支持学生边工作边学习，在不影响正常生产情况下，为学生参加毕业前的各项教学活动提供方便，帮助学生完成学业。
5．对已经在乙方就业的学生，按照用工协议安排学生正常生产劳动，依据用工协议办理人事关系、劳动保险、工资待遇等相关事宜。
四、合作期限
合作期限从_______年___月___日至______年___月___日，根据双方意愿和实际情况，可以延长至实习学生毕业。
五、其它
1．本协议一式两份，双方各执一份，协议须经双方代表签字、盖章生效。
2．双方应遵守以上条款，未尽事宜，可由双方协商解决。
3．如因一方没能履行本协议或有损害对方利益、影响实践教学工作的行为，或因学生的原因不能履行本协议内容时，双方均有权终止协议。
甲方：
天津冶金职业技术学院乙方：
（盖章）（盖章）
代表：
（签字）代表：
（签字）
年月日年月日2
第三篇：
2014届工学结合实训教学合作协议书
工学结合实训教学合作协议书
甲方：
上海农林职业技术学院
乙方：
为加强校企联合，促进资源优势互补，拓展学生就业渠道，为企业提供人才的储备，探讨校企工学结合的新模式。
本着互利双赢的原则，经双方友好协商签订如下合作协议并承诺共同遵守协议中各项条款。
一、经双方协商，合作期为年，即自201年月日至201年月日。
根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，并续签新的合作意向。
二、甲方应根据社会和乙方之需要，确定专业方向，并共同制订专业教学计划。
三、甲方根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定实训的时间、内容、人数及要求，并提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划与安排。
四、学生在实训期间，按照乙方的规章制度要求展开实训工作，甲方指派教师负责除学生上岗以外的事务管理，并参与教学和指导工作。
五、甲方聘请乙方有丰富工作经验的专业技术人员担任学生的企业实训指导教师，指导和管理学生的专业实训工作。
甲方根据指导学生的人数支付乙方一定的报酬。
六、乙方按照具体的专业实施计划与要求，并结合单位的实际情况，为甲方参加“工学结合”的学生提供实训岗位，但不安
排实训学生担任粗重或危险性工作。
七、乙方应配合甲方共同做好上岗实训学生的思想教育工作，履行劳动管理的责任，严格要求学生遵守厂纪厂规，对屡次违反厂纪厂规或拒不服从厂方指挥和安排的学生，及时通知甲方，并经双方研究协商后，按乙方的有关规定和甲方的学籍管理条例予以相应的处理。
八、乙方在学生实训结束时，对甲方上岗的实训学生的实训表现进行全面的评价和考核，并将考核评价的相关材料提供给甲方。
九、每期专业实训结束后，甲、乙双方应在适当的时间就教学、专业实训等方面进行总结和交流，不断提高“工学结合培养模式”的专业实训效果。
十、本协议执行期间，如有未尽事宜，双方本着互谅互让原则共同协商解决。
十、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：
乙方：
（公章）（公章）
法定代表人：
法定代表人：
200年月日200年月日
第四篇：
校企教学实习合作协议书
2014年暑期专业实习合作协议书甲方：
乙方：
丙方：
（名字及班级）
为推动校企合作，工学结合，使学生所学知识与实践相结合，达到学以致用、培养技能型人才的目的，在不影响甲方正常运营的前提下，甲、乙、丙三方经充分协商，在平等、自愿的基础上，就2014年暑期专业实习一事达成以下共识，并订立本协议。
一、专业实习目标及内容
乙方根据专业人才培养体系的实际需要，由丙方自愿提出申请，经甲方及乙方考察认可后，丙方到甲方企业进行专业认知、专业技能操作的实习工作。
其一，实习目标：
店长及中层管理后备干部培训合作班；其二，实习时间：
6个月，可申请提前结束实习，经甲方实习公司批准及乙方学校同意后即可；
其三，实习岗位：
以服务实习生为基础岗位，根据月度考核结论实行动态调整；
其四，实习待遇：
实习期间，以服务实习生为基础岗位，提供生活费1000元/月，公司可免费提供食宿；同时实习过程中进行月度考核，实行岗位与薪酬动态调整，按岗位给予相应工资待遇；
其五，实习安排：
甲方全权负责学生实习期间工作事宜以及人身
安全，乙方负责实习前计划与组织、实习中的指导以及实习后的总结等工作。
二、相关规定和三方的权利义务
（一）实习目的
1．通过现场实践，掌握工作技能，促进丙方对理论知识的有效掌握。
2．培养纪律严明、勤俭节约、承担责任的精神，加快适应社会、服务社会的步伐。
（二）三方权利
1．甲方
（1）依国家政策法规和甲方实习生管理制度，有权根据公司实际需要安排丙方从事实习工作。
（2）有权对丙方违纪情况进行处理，并及时向乙方反馈，以保证公司经营活动正常运行。
（3）甲方可以视企业经营需要，调整丙方实习内容及实习地点，丙方应予配合。
（4）经甲方考核不合格或甲方认为不胜任，甲方可以终止丙方实习，并通知乙方，甲乙双方协调处理。
2．乙方
（1）有权对丙方在实习期间对其进行生活跟踪管理和必要的专业辅导。
（2）丙方若不遵守学校的实习纪律或甲方实习单位规章制度，
乙方有权终止其实习并勒令返校。
3.丙方
（1）按着自愿原则提出在甲方进行专业实习的申请。
（2）实习期间，有权获取甲方给予的实习要求中的所有待遇及报酬。
（3）若甲方没有按着规定给予实习待遇，经与乙方沟通后，可以终止实习合同。
（三）三方责任
1．专业实习和毕业实习合作中，乙方指定至少一名老师负责实习生的管理和甲方联络事宜，丙方在甲方实习期间由甲方负责学生的日常管理工作，包括但不限于宿舍和宿舍日常管理、学生安全管理等义务。
丙方若在甲方实习过程中出现意外事故等人身伤害事故由甲方负责承担全部责任。
2．甲方保证实习条件符合丙方身心健康要求。
不得安排丙方在有毒、有害、有损身体健康的工作岗位。
甲方应在实习期间为丙方购买个人人身意外伤害保险。
甲方对丙方进行指导和实习相关工作任务安排、考核。
3．丙方应在征求家长意见并同意的前提下，方能申请此次专业实习及参与专业实习，并严格按着《专业实习安全须知》（另见）要求规范实习期间的行为，实习期间内非工作时间的一切安全事宜由自身及监护人全权负责。
（五）违约责任
1．丙方在实习期间违反法律、甲方各种规章制度、实习纪律及严重违反本协议约定，甲方有权将丙方退回乙方学校，甲、乙双方可商定派出同等合格人员补充。
2．丙方在实习期间有下列情形，视为严重违反本协议约定：
（1）不服从实习相关工作调配，行为经劝告屡教不改；
（2）严重失职，营私舞弊，泄露甲方或甲方客户商业秘密；
（3）违反甲方的规章制度、实习纪律或影响工作；
（4）实习期间擅自离开甲方实习岗位，甲方认为其无正当理由；
（5）实习期间违反法律、被治安处罚或追究刑事责任。
四、其它事项
1．以上协议，甲、乙、丙三方共同遵守，如产生纠纷，应友好协商解决。
2．本协议以外其它事项，由甲、乙、丙方共同友好商量约定。
3．本协议一式三份，甲、乙、丙方各持一份，自甲、乙、丙方签署之日生效。
甲方（盖章）乙方（盖章）甲方代表（签字）乙方代表（签字）日期：
年月日日期：
年月日丙方家长（签字）
丙方（签字）
日期：
年月日
第五篇：
实践教学基地合作协议书
校企合作实践教学基地协议书
为贯彻党和国家的科教兴国方针，推动我院高等职业技术教育的发展，提高学生专业理论教学与实践教学相结合的能力，树立学生科技创新意识，积极探索依托企业办学的人才培养模式，培养具有较强实践能力、适应生产第一线需要的高层次应用性技术人才。
（甲方）和坚持“校企合作教育”的原则，发挥双方各自优势，在共同利益的基础上，经协商研究，决定建立乙方实践教学基地，协议如下：
1、双方同意结成友好协作单位，甲方作为乙方专业校外实训基地；乙方为甲方的短期进修和培训提供支持与合作。
2、甲方实践基地将尽量提供有关条件以满足乙方实践教学要求；
3、乙方每学期根据教学计划可安排相关专业的学生到甲方实习。
乙方在实习前半个月将实习计划（目的、实习时间）、实习学生名单等通知甲方，在征得甲方同意后，甲方应优先安排学生实习。
4、甲方根据乙方的实习计划，和学校指导教师一起共同制定实施计划，并由甲方组织实施。
5、实习前，乙方要对学生进行实习动员。
学生到实习基地后，由甲方对学生进行方面的教育，加强安全管理，确保学生实习安全和工厂生产安全。
6、学生在实习基地实习期间，要遵守甲方各项规章制度和安全生产操
作规程，甲方要对学生的实习情况予以鉴定，并为学生在实习基地的生活尽可能提供方便。
7、甲方为乙方学生的认识实习和现场教学提供方便，但乙方不能影响甲方正常的生产秩序。
8、乙方在进行教研、科研活动时，应努力结合生产实际，尽力为甲方解决在生产过程中遇到的实际问题，提供技术咨询和技术服务，提供解决实际问题的能力，从而提高学校教学质量，培养合格的专业人才，同时，乙方也要为甲方的职工培训（教材、师资等）提供便利。
9、在毕业分配上，甲方在政策允许范围内，可优先挑选毕业生，乙方要给予配合。
10、乙方在甲方挂牌“昆明学院实践教学基地”。
本协议未尽事宜，由甲乙双方本着服务社会经济建设、服务高校人才培养的原则妥善协商解决。
本协议一式四份，双方各持二份，协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方：
（盖章）乙方：
（盖章）
代表：
（签名）代表：
（签名）
年月日年月日
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