关于幼儿园防灾减灾的活动方案通用6篇.docx

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关于幼儿园防灾减灾的活动方案通用6篇

关于幼儿园防灾减灾的活动方案（通用6篇）

关于幼儿园防灾减灾防灾的竞赛活动方案（通用6篇）

　　为全面落实活动顺利开展，常常可能需要预先准备活动方案，活动融资方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及教育经费活动方法等的书面计划。

活动方案要怎么制定呢？

以下是收集整理的上列关于幼儿园防灾减灾的活动方案（通用6篇），

　　一、指导思想：

　　坚持“安全第一、预防为主”的方针，救灾以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的和常态化，努力提高师幼应急认识避险意识和战斗能力，防止出现幼儿园安全稳定。

　　二、活动目的：

　　通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，不断提高自我保护和自救能力。

　　三、活动时间：

　　20XX年5月23日—20XX年5月27日为“防灾减灾日”

　　四、活动内容及形式：

　　防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练

　　1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高能力幼儿应急避险责任意识很能力。

　　2、全园开展应急逃生演练竞赛活动。

（防火、防震、防暴）

　　五、班级教育文娱活动内容安排：

　　1、利用学习防火灾、防地震、防台风、度汛水等安全知识。

　　2、结合健康活动，学习防火灾知识。

　　3、利用初夏雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。

　　4、参加全园内逃生演练活动。

　　六、活动要求：

　　1、各班在进行防灾防灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。

　　2、安全知识具体落实到每每安全活动中。

　　3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

　　4、日常生活中把安全教育渗透到生活幼儿生活的关键环节，增强女孩的安全意识。

　　为进一步加强兴大（幼儿园）安全教育工作，提高师生安全意识、防灾救灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国5·12“防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。

现将有关事项通知如下表所示：

　　一、加强安全管理、杜绝意外事故

　　各学校（幼儿园）要著重教育工作安全教育和安全管理，在全国5·12“防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、招待所食堂等进行全面安全隐患排除，发现核查安全隐患尽快整改排除，不得拖延。

各学校（幼儿园）要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项责任进行层层进行分解，落实到人，坚决避免出现重大安全事故的发生。

　　二、加强安全知识教育工作、增强安全知识

　　各类学校（幼儿园）要在5·12“防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种融资途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救防盗等知识。

各学校要结合学生联结的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高学生的防灾自救能力。

　　三、做好应急疏散演练、提高避险能力

　　各类学校（幼儿园）在5月12日（5·12“防灾减灾日”）下午，要组织师生或进行以防空、防震、防火等内容的应急妥善安置救灾演练。

学校要制定疏散两栖登陆活动方案和应急疏散预案，召开专题会议进行布置，要对学生进行疏散演练的培训，让每位学生都熟悉疏散路线，提高应急驱离演练的效果，杜绝安全事故的发生。

　　根据自治区救灾委《自治区减灾委员会关于做好20xx年减灾减灾日有关工作的通知》（新减办[20xx]2号），及市民政局《关于做好20xx年减灾减灾日有关工作的通知》（克民办[20xx]47号）文件要求，现就做好区教育工作系统防灾减灾日有关工作通知如下：

　　一、宣传主题及时间

　　今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾、依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾文化周。

　　二、活动主要内容

　　防灾减灾宣传周此后，各小学、幼儿园要紧扣防灾艾克塞减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动；要根据校园主要灾害灾害市场风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及麻省理工学院、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和活动；结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温旱灾等自然灾害的高温实际，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织预案开展应急预案操演活动，规范应急处置程序，提高干部队伍综合防灾综合评价减灾能力。

　　三、有关要求

　　1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期，地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。

届时各中小学幼儿园做好准备工作，等待市总队抗震救灾指挥部指令，统一组织顺利开展地震应急疏散演练，同时结合《中小学幼儿园中小学应急疏散演练专刊》，修订完善学校快速反应预案。

　　2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，努力形塑在宣传周期间营造防灾减灾氛围。

利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。

　　今年5月12日是我国第10个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾防灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作，根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾下旬减灾日有关工作的通知》（国减电〔20xx〕1号）和《市级减灾委员会关于做好20xx年防灾下旬减灾日有关工作的通知》（桂抗电〔20xx〕1号）精神，参照《XX市20xx防灾减灾日和宣传周活动工作方案》，结合我县实际，特也制定本工作方案：

　　一、大力宣传、弘扬减灾减灾理念和抗灾救灾精神

　　深入贯彻党的“十八大”精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的.防灾减灾理念，大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害，以及广西抗击2022年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神。

充分利用要充分利用各类公共文化娱乐、重特大自然灾害有关现像、场面，发挥其宣传、教育、警示作用。

要通过组织现场观摩学习、举办专题科普知识、在新闻媒体开设专栏讲座等，针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

　　二、实行多种形式普及减灾防灾减灾知识和技能

　　针对我县易发频发自然灾害的种类，以及部门行业防灾产业减灾的专业特点，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。

要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业知识人员现场咨询等方式，加强面向广大各阶层社会公众的防灾减灾知识和技能普及。

充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。

加强宣传引导，非常积极创造有利条件，继续宣扬倡导每个公民深入参与5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书刊，观看涉及涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的。

防灾减灾意识和自救内拉朱技能。

　　主要活动安排如下：

（一）开展防灾减灾科普一条街活动。

5月12日上午9：

00开始，在县城兴隆街，各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题表现形式活动，周密部署本系统、本部门做好防汛抗洪、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫民俗等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。

制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。

活动开展期间县救灾此项工作领导小组适时组织检查落实情况。

（县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等责任有关部门和单位按职责分工落实）

（二）发送防灾减灾宣扬短信。

博白县移动通信无线电公司向公众披露“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：

今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾法制宣传，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。

（移动公司负责）

　　（三）播放防震减灾影视频短片。

开展地震防灾吴荣义宣导系列公益佛教文化活动，出版防震减灾幻灯片、书册，制作、放映防震减灾幻灯片，在博白电视台播放防震减灾宣传政治宣传视频。

（县地震局、县广电局负责）

　　（四）开展防灾减灾知识竞赛。

组织开展全县红十字系统防灾常识减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。

（县红十字会负责）

　　三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

　　宣传周期间，各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害区县特点，立足实际、因地制宜，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、公安消防等方面的应急演练突发事件活动。

在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急撤走应急路径，不断提高社区综合防灾减灾能力。

教育、地震部门要组织开展地震避险演练，增强师生防灾减灾避险战斗能力；演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。

（县救灾工作湖南省人民政府成员单位、各乡镇、消防支队）

　　5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持，在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动，组织举办防震避震知识讲座，召开防震减灾主题班会，围绕今年“防灾减灾日”主题，重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发突发事件，组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。

（地震局牵头，防震减灾元老工作领导小组其他成员单位配合）

　　四、深入开展灾害风险隐患排摸治理

　　行业龙头结合工作实际和自身行业特点，积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。

对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行各类风险重点系统性风险隐患排查。

对发现的违约风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。

排水对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋清淤加固工作，切实保障好灾区群众生命财产安全。

重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民各样住房等各类单位和场所的风险隐患，并及时进行治理。

（县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等落实部门按职责分工合作落实）

　　五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

　　六、其他事项

（一）5·12宣传活动当天，由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段，县整座公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。

（二）请各乡镇、各成员基层单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月17日前将活动总结报县救灾组织工作领导小组办公室。

　　今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传日。

为切实做好市直属学校（幼儿园）学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的，经研究，决定开展“5·12”防震减灾疏散演练文艺活动。

现将有关事项通知如下表所示：

　　一、开展校园防震减灾疏散演练的重要性

　　学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育中小学和地震逃生演练，是校园安全工作的重要重要组成部分，也是预防和减少地震等损失的重要措施。

通过开展地震应急实兵，人才培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成学生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急其他工作快速、高效、有序涵义进行具有十分重要的意义。

　　二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

　　1、各中小学、私立学校要充分利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育工作活动周、科普鹿霍等有利时机，认真组织校园师生地震应急演练活动。

　　2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。

高年级学生震灾在不断增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合类地震应急演练模拟训练活动。

　　3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”（即两次在各公立学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练）活动，切实提高社会各界师生提升的防震减灾意识。

　　三、工作要求

　　1、各中小学（幼儿园）要加强演练活动的党委、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所长期存在要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间频发和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练未必发生安全事故，同时避免地震谣言的诱发。

　　2、各校要加强在校师生防灾减灾应急学子综合能力的培养，结合校园安全文化教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的系统分析能力培养。

　　3、各学校要积极推动宣传报道“5·12防灾减灾日”实施校园地震应急演练活动情况，社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

　　4、开展地震应急演练和开展防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结（附照片）报教育局安全处（电子邮箱：

）。

　　一、活动目标：

　　1、通过演习，训练辅导员和幼儿在地震的状况下根据科学规范幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

　　2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救这些行为。

　　3、培养幼儿防震减灾的安全意识和保护能力。

　　二、活动准备：

　　1、录像和图片

　　2、了解地震中自救的基本常识。

　　三、活动过程：

（一）感受地震给人类带来的灾难、

　　1、讲述地震来临时的情况。

　　看录像，提问：

小朋友看了什么？

（幼儿回答如：

幼儿说说自己的见识和感受）

　　再看一遍录像，知道遇到灾情时不要慌，要听从老师的指挥，撤至有序地撤离可以避免危害的发生。

　　那地震来了我们要怎么办？

（幼儿讨论）

　　2、看录像（ppt）

　　人们安全撤离的相册（录像）

（二）教幼儿安全管理有效的撤离

　　1、学习正确的撤离跳跃、

　　提问：

我们撤离的时候如何在运动的过程中保护滞留自己？

幼儿讨论寻找最有效的为保护方法。

（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）

　　2、出示班级撤离图（正门到操场空旷的地方）

　　观察并找出班级在紧急情况下的路径和位置。

引导幼儿讨论：

为什么撤离时要走绘中标注的路径？

使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全最近的一条通道。

　　3、启发幼儿讲述撤离方法提高警惕和注意安全。

如按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。

　　4、组织幼儿

　　5、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。

（图片）

（1）大地震的危险振动期大约只有三分钟。

强裂地震发生时，在家中的人因可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（注意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。

主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。

要注意关闭煤气，切断电源。

住在高层建筑里边的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。

（2）正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边（注意不是下面）。

要听从老师的预先安排，不要乱跑。

在影剧院或其它娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。

　　（3）车上的乘客要抓住座椅或的牢固部件，不要急于下车。

正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。

　　（4）如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。

　　（5）在街道上行走的人员不该在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、水箱及高大建筑物附近。

　　（6）人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到碰到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。