1政治高考考查要求与目标双向细目表.docx
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1政治高考考查要求与目标双向细目表
考查内容与目标要求关系的双向细目表
考点
序号
考查内容
目标要求
要求程度
内容
重点
一般
识记
理
解
掌握
分析综
合
应
用
表达
评
价
探
究
1
商品的基本属性
√
√
√
Ⅰ
2
货币的产生与本质
√
√
√
Ⅰ
3
货币的基本职能
√
√
√
Ⅱ
4
金属货币与纸币
√
√
√
Ⅰ
5
货币与财富
√
√
√
√
√
Ⅱ
6
结算与信用工具
√
√
Ⅰ
7
外汇和汇率
√
√
√
Ⅱ
8
价值与价格
√
√
√
Ⅱ
9
价值决定价格
√
√
√
Ⅱ
10
价值规律及其表现形式
√
√
√
√
Ⅱ
11
供给与需求
√
√
√
Ⅱ
12
影响（均衡）价格的因素
√
√
√
Ⅰ
13
价格变动对消费者的影响
√
√
√
Ⅱ
14
价格变动对生产的影响
√
√
√
√
Ⅱ
15
价格变动对需求量的影响
√
√
√
√
Ⅱ
16
影响消费的因素
√
√
√
√
Ⅱ
17
消费类型
√
√
√
√
√
Ⅰ
18
消费结构
√
√
√
√
Ⅱ
19
消费心理
√
√
√
√
Ⅰ
20
消费行为
√
√
√
√
Ⅰ
21
生产决定消费
√
√
√
Ⅱ
22
消费对生产的反作用
√
√
√
√
Ⅱ
23
发展生产的意义
√
√
√
Ⅱ
24
公有制为主体
√
√
√
Ⅱ
25
国有经济及其主导作用
√
√
√
Ⅱ
26
多种所有制经济共同发展
√
√
√
Ⅱ
27
现代企业的组织形式
√
√
√
Ⅰ
28
公司的类型
√
√
√
Ⅰ
29
公司的组织形式
√
√
√
Ⅰ
30
公司经营与公司发展
√
√
√
√
√
Ⅱ
31
企业兼并与企业破产
√
√
√
Ⅱ
32
劳动与就业
√
√
√
√
Ⅱ
33
劳动光荣
√
√
√
Ⅰ
34
树立正确的择业观念
√
√
√
Ⅱ
35
维护劳动者权益
√
√
√
Ⅰ
36
利息、利率与本金
√
√
√
Ⅰ
37
储蓄存款
√
√
√
Ⅰ
38
中国商业银行体系
√
√
√
Ⅰ
39
商业银行的业务
√
√
√
Ⅰ
40
投资收益与投资风险
√
√
√
Ⅰ
41
股票
√
√
√
Ⅰ
42
债券
√
√
√
Ⅰ
43
商业保险
√
√
√
Ⅰ
44
融资
√
√
√
Ⅰ
45
生产决定分配
√
√
√
Ⅰ
46
按劳分配及其作用
√
√
√
Ⅱ
47
我国多种分配方式并存
√
√
√
√
Ⅱ
48
效率原则与公平原则
√
√
√
√
Ⅱ
49
收入分配方式对效率、公平的影响
√
√
√
Ⅰ
50
初次分配与再分配的关系
√
√
√
Ⅰ
51
财政收入的构成
√
√
√
Ⅱ
52
税收与财政的关系
√
√
√
√
Ⅱ
53
影响财政收入的因素
√
√
√
Ⅰ
54
财政支出
√
√
√
Ⅰ
55
财政支出的构成
√
√
√
Ⅰ
56
财政收支平衡
√
√
√
Ⅰ
57
财政与基础设施工程
√
√
√
Ⅱ
58
财政与宏观调整
√
√
√
√
Ⅱ
59
财政与人民生活保障
√
√
√
√
Ⅱ
60
税收
√
√
√
Ⅰ
61
税收的基本特征
√
√
√
Ⅱ
62
税收的种类
√
√
√
Ⅰ
63
税收的作用
√
√
√
Ⅰ
64
纳税人
√
√
√
Ⅰ
65
负税人
√
√
√
Ⅰ
66
依法纳税
√
√
√
Ⅱ
67
市场与计划
√
√
√
Ⅱ
68
市场调节及其弊端
√
√
√
√
Ⅱ
69
市场配置资源
√
√
√
Ⅱ
70
市场秩序
√
√
√
√
Ⅱ
71
社会主义市场经济的基本特征
√
√
Ⅰ
72
宏观调控
√
√
√
√
Ⅱ
73
小康社会
√
√
√
Ⅰ
74
经济建设目标
√
√
√
Ⅰ
75
发展社会生产力
√
√
√
Ⅱ
76
科学发展观
√
√
√
Ⅱ
77
经济持续协调发展
√
√
√
√
Ⅱ
78
经济全球化及其表现
√
√
√
Ⅱ
79
跨国公司
√
√
√
Ⅰ
80
经济全球化的影响
√
√
√
√
Ⅱ
81
对外开放
√
√
√
Ⅱ
82
国际经济组织
√
√
√
Ⅰ
83
国际经济合作
√
√
√
Ⅱ
84
“引进来”与“走出去”相结合的战略
√
√
√
Ⅱ
85
宪法对我国国家性质的规定
√
√
√
Ⅱ
86
人民民主专政的本质与特点
√
√
√
√
Ⅱ
87
人民民主的广泛性和真实性
√
√
√
Ⅰ
88
人民民主专政是正义的事情
√
√
√
Ⅰ
89
我国政府关于人权问题的观点
√
√
√
Ⅰ
90
我国公民享有的政治权利
√
√
√
Ⅱ
91
我国公民必须履行的政治义务
√
√
√
Ⅰ
92
我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容
√
√
√
Ⅰ
93
我国的选举制度及选举方式
√
√
√
Ⅰ
94
公民参与民主决策的多种方式
√
√
Ⅱ
95
公民直接参与民主决策的意义
√
√
Ⅰ
96
我国的村民自治与城市居民自治及其意义
√
√
√
Ⅱ
97
我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道
√
√
√
Ⅱ
98
公民要负责地行使民主监督权利
√
√
√
√
Ⅱ
99
我国政府的主要职能
√
√
√
√
√
Ⅱ
100
我国政府的作用
√
√
√
√
Ⅱ
101
我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
√
√
√
√
Ⅱ
102
政府依法行政的意义和要求
√
√
√
√
Ⅱ
103
提高政府依法行政的水平
√
√
√
√
Ⅱ
104
对政府权力进行制约和监督意义
√
√
√
Ⅰ
105
我国行政监督体系
√
√
√
√
Ⅱ
106
政府的权威及其体现
√
√
√
√
Ⅱ
107
我国政府权威的来源和树立
√
√
√
√
√
Ⅱ
108
人民代表大会及常设机关法律地位
√
√
√
Ⅰ
109
人民代表大会的职权
√
√
√
Ⅱ
110
人民代表的产生
√
√
√
Ⅰ
111
人民代表的职责
√
√
√
Ⅰ
112
人民代表大会制度的基本内容
√
√
√
Ⅰ
113
人民代表大会与其他国家机关关系
√
√
√
√
Ⅱ
114
中国共产党领导和执政地位确立
√
√
√
Ⅰ
115
中国共产党性质、宗旨和指导思想
√
√
√
√
Ⅱ
116
不断完善中国共产党的领导方式和执政方式
√
√
Ⅱ
117
中国特色的政党制度
√
√
√
√
√
Ⅱ
118
我国是统一的多民族国家
√
√
√
Ⅰ
119
我国处理民族关系的基本原则
√
√
√
Ⅱ
120
我国民族区域自治的法制化进程
√
√
√
Ⅰ
121
我国的民族区域自治制度
√
√
√
√
√
Ⅱ
122
我国民族区域自治制度的优越性
√
√
√
√
√
√
Ⅱ
123
我国的宗教政策
√
√
√
√
Ⅰ
124
主权国家
√
√
√
√
Ⅱ
125
国际组织
√
√
√
√
Ⅱ
126
联合国
√
√
√
√
Ⅱ
127
国际关系及其决定因素
√
√
√
√
√
Ⅱ
128
维护我国的国家利益
√
√
√
√
Ⅱ
129
时代的主题
√
√
√
√
Ⅱ
130
世界多极化在曲折中发展
√
√
√
Ⅰ
131
中国政府关于建立国际新秩序的主张
√
√
√
√
√
Ⅱ
132
我国外交政策目标、宗旨和立场
√
√
√
√
Ⅱ
133
我国对外关系的基本准则
√
√
√
√
Ⅱ
134
我国的外交成就及其原因
√
√
√
√
Ⅱ
135
我国的和平发展道路
√
√
√
√
Ⅱ
136
文化的内涵与特点
√
√
√
Ⅱ
137
文化的形式
√
√
√
Ⅰ
138
文化的社会作用
√
√
√
Ⅱ
139
文化与经济、政治的关系
√
√
Ⅱ
140
文化与综合国力
√
√
√
√
Ⅱ
141
文化对人影响的表现
√
√
√
√
Ⅱ
142
文化对人影响的特点
√
√
√
√
Ⅱ
143
丰富精神世界，促进全面发展
√
√
√
√
Ⅱ
144
世界文化多样性的表现
√
√
√
Ⅰ
145
世界文化与民族文化的关系
√
√
√
√
Ⅱ
146
尊重文化多样性的意义
√
√
√
√
Ⅱ
147
文化传播的多种途径
√
√
√
√
Ⅱ
148
现代文化传播手段的特点
√
√
√
√
Ⅱ
149
推动文化交流的意义
√
√
√
√
Ⅱ
150
传统文化的特点及其影响
√
√
√
√
Ⅱ
151
对待传统文化的正确态度
√
√
√
√
Ⅱ
152
影响文化发展的主要因素
√
√
√
√
Ⅱ
153
文化继承与发展的关系
√
√
√
√
Ⅱ
154
文化创新的源泉和动力
√
√
√
√
Ⅱ
155
文化创新的意义
√
√
√
√
Ⅱ
156
创新与继承的关系
√
√
√
√
Ⅱ
157
创新与借鉴、融合
√
√
√
√
Ⅱ
158
坚持文化创新的正确方向
√
√
√
√
Ⅰ
159
中华文化源远流长、博大精深
√
√
√
√
Ⅱ
160
中华文化的包容性
√
√
√
√
Ⅱ
161
中国各民族对中华文化的贡献
√
√
√
√
Ⅰ
162
中华民族精神的基本内涵
√
√
√
√
Ⅱ
163
中华民族精神的核心
√
√
√
√
Ⅱ
164
民族精神的时代特征
√
√
√
Ⅰ
165
弘扬和培育民族精神的途径和意义
√
√
√
√
√
√
Ⅱ
166
文化市场与传媒商业化的影响
√
√
√
√
Ⅱ
167
发展大众文化的要求
√
√
√
√
Ⅱ
168
如何看待落后文化和腐朽文化
√
√
√
√
√
Ⅱ
169
如何看待传统文化和外来文化
√
√
√
√
√
Ⅱ
170
发展先进文化的指导思想
√
√
√
√
Ⅱ
171
社会主义精神文明建设根本任务
√
√
√
Ⅱ
172
精神文明建设的主要内容
√
√
√
Ⅱ
173
精神文明创建活动的多种形式
√
√
√
Ⅰ
174
思想道德建设在文化建设中地位
√
√
√
√
Ⅱ
175
社会主义思想道德建设主要内容
√
√
√
Ⅱ
176
我国思想道德建设的目标
√
√
√
√
Ⅱ
177
我国公民道德的基本规范
√
√
√
Ⅰ
178
加强知识文化修养的意义
√
√
√
Ⅱ
179
哲学与世界观和方法论
√
√
√
√
Ⅱ
180
哲学与其他学科的关系
√
√
√
√
Ⅱ
181
哲学与时代精神
√
√
√
Ⅰ
182
哲学的作用
√
√
√
Ⅰ
183
哲学基本问题的内容
√
√
√
√
Ⅱ
184
思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据
√
√
√
√
Ⅱ
185
古代朴素唯物主义的特点
√
√
√
Ⅱ
186
近代形而上学唯物主义的特点
√
√
√
Ⅱ
187
辩证唯物主义与历史唯物主义特点
√
√
√
√
Ⅱ
188
主观唯心主义
√
√
√
Ⅱ
189
客观唯心主义
√
√
√
Ⅱ
190
马克思主义哲学产生的历史条件
√
√
Ⅰ
191
马克思主义哲学的基本特征
√
√
√
Ⅱ
192
马克思主义中国化的理论成果
√
√
√
Ⅰ
193
自然界的物质性
√
√
√
Ⅰ
194
人类社会的物质性
√
√
√
Ⅰ
195
运动和物质的关系
√
√
√
√
Ⅱ
196
绝对运动与相对静止
√
Ⅱ
197
规律的概念
√
√
√
Ⅱ
198
规律的客观性和普遍性
√
√
√
√
Ⅱ
199
意识的起源
√
√
√
Ⅰ
200
意识的生理基础
√
√
√
Ⅰ
201
意识的内容与形式
√
√
√
√
Ⅱ
202
意识能动性的特点
√
√
√
√
Ⅱ
203
意识能动性的表现
√
√
√
√
√
Ⅱ
204
尊重客观规律与发挥主观能动性
√
√
√
√
√
Ⅱ
205
一切从实际出发，实事求是
√
√
√
√
Ⅱ
206
实践的概念
√
√
Ⅱ
207
实践的特点
√
√
Ⅱ
208
实践是认识的来源
√
√
√
√
√
√
Ⅱ
209
实践是认识的动力
√
√
√
√
Ⅱ
210
实践是检验真理的唯一标准
√
√
√
√
Ⅱ
211
实践是认识的目的
√
√
√
√
Ⅱ
212
真理的客观性
√
√
√
Ⅱ
213
真理的具体性
√
√
√
√
214
真理的条件性
√
√
√
√
215
真理和谬误
√
√
√
216
认识的反复性
√
√
√
√
217
认识的无限性
√
√
√
√
218
唯物辩证法的总特征
√
√
√
219
唯物辩证法的实质与核心
√
√
√
√
Ⅱ
220
联系的普遍性
√
√
√
√
Ⅱ
221
联系的客观性
√
√
√
√
Ⅱ
222
联系的多样性
√
√
√
√
Ⅱ
223
整体和部分的关系
√
√
√
√
Ⅱ
224
系统优化方法
√
√
√
√
Ⅱ
225
发展的概念
√
√
√
Ⅱ
226
发展的前进性与曲折性
√
√
√
√
Ⅱ
227
发展的量变与质变状态
√
√
√
√
Ⅱ
228
矛盾的同一性和斗争性
√
√
√
√
Ⅱ
229
矛盾的普遍性和特殊性
√
√
√
√
Ⅱ
230
主要矛盾和次要矛盾的关系
√
√
√
√
Ⅱ
231
矛盾主要方面和次要方面关系
√
√
√
√
Ⅱ
232
具体问题具体分析
√
√
√
√
Ⅱ
233
马克思主普遍原理与中国实际结合
√
√
√
√
234
辩证否定
√
√
√
Ⅱ
235
形而上学的否定观
√
√
√
236
辩证法革命批判精神与创新意识
√
√
√
√
Ⅱ
237
创新的社会作用
√
√
√
√
Ⅱ
238
社会存在决定社会意识
√
√
√
√
Ⅱ
239
社会意识的相对独立性
√
√
√
√
Ⅱ
240
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
√
√
√
√
√
Ⅱ
241
生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
√
√
√
√
Ⅱ
242
经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
√
√
√
√
Ⅱ
243
社会发展的实现方式
√
√
√
√
Ⅱ
244
社会主义社会的基本矛盾的特点
√
√
√
√
245
人民群众的概念
√
√
√
246
人民群众创造历史的作用
√
√
√
√
√
Ⅱ
247
群众观点和群众路线
√
√
√
√
Ⅱ
248
价值和价值观
√
√
√
√
Ⅱ
249
价值观的导向作用
√
√
√
√
Ⅱ
250
价值判断与价值选择客观依据
√
√
√
√
√
Ⅱ
251
价值判断价值选择社会历史性
√
√
√
252
价值判断与价值选择的阶级性
√
√
√
253
价值冲突及评价标准
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