度部编小学语文二年级第一学期第8八单元测试题部编3套.docx

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度部编小学语文二年级第一学期第8八单元测试题部编3套

2019-2020年度部编小学语文二年级第一学期第8八单元测试题部编小学语文二年级上册第8八单元测试试卷

1．用“√”给加点字选择正确的读音。

（9分）

闷热（mēn　mèn）　　转身（zhuǎn　zhuàn）　　责怪（zé　zhé）

烦闷（mēn　mèn）转盘（zhuǎn　zhuàn）使劲（jìn　jìnɡ）

爪子（zhǎo　zhuǎ）训练（xùn　xǜn）牛仔（zǎi　zǐ）

2．拼一拼，写一写。

（10分）

3．选字组词。

（4分）

4．填入合适的词语。

（6分）

（　　　）的森林　　　（　　　）的野兽　　　（　　　）的树枝

（　　　）的小溪　　　（　　　）地走过　　　（　　　）地流着

5．照样子，写词语。

（6分）

6．按要求写词语。

（12分）

含比喻：

　如虎添翼　胆（　　）如（　　）　如（　　）得水

含近义词：

狼吞虎咽鸡（　　）狗（　　）大（　　）大（　　）

含反义词：

前呼后应半（　　）半（　　）争（　　）恐（　　）

7．选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。

（10分）

A．东张西望　B．龙飞凤舞　C．如虎添翼　D．半信半疑

（1）小明（　　）地问爸爸：

“您真的要带我去游乐园吗？

”

（2）小红上课总是（　　），心不在焉（yān）。

（3）新运动鞋让我在学校运动会中有种（　　）的感觉。

（4）李老师的草书（　　），令人叫绝。

带有动物名称的成语我还知道_________、_________、__________。

8．按要求写句子。

（4分）

（1）小熊很难过，松鼠也很难过。

（仿写）

__________很_____________，__________也很______________。

（2）________________________，心里很高兴。

（把句子补充完整）

9．这些声音是谁发出的呢？

选一选，填一填。

①叭叭　②唰唰唰　③吱呀　④呼呼　⑤滴滴答答　⑥丁零零

（1）我忽然听见（　　）的开门声。

（2）小雨（　　）一直下。

（3）（　　）的自行车铃声真好听。

（4）北风（　　）地吹。

（5）枪声（　　）直响。

（6）一阵秋风吹来，树叶（　　）地响着。

10．读了《纸船和风筝》的故事，我知道了（　　）

A．朋友之间有了矛盾的时候要主动认错

B．朋友之间要经常送礼物

11．读了《狐假虎威》的故事，我知道了（　　）

A．狐狸是聪明的动物

B．不要借别人的威风吓唬人

太阳是我叫出来的

一天，公鸡对青蛙说：

“我的本领最大，太阳是我叫出来的。

”青蛙说：

“你能在夜里把太阳叫出来吗？

”公鸡边走边说：

“肯定能，你等着瞧！

”

这天夜里，公鸡大声叫起来。

过了一会儿，外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把鸡关了起来。

第二天，太阳照常从东方升起来了。

12．短文讲了____________叫太阳的故事。

（2分）

13．短文共有__________个自然段。

（1分）

14．下列说法正确的是（　　）（2分）

①太阳是公鸡叫出来的　　　　②太阳是从东方升起来的

15．用“——”在短文中画出公鸡说的话。

（3分）

16．读了故事，我们明白了（　　）（2分）

①人应该有自知之明②每个人都要觉得自己有用

17．一天，狐狸看到葡萄架上结满了葡萄，可他跳来跳去都摘不到一颗。

于是他指着架上的葡萄说：

“这葡萄是酸的。

”小松鼠和小兔听了狐狸的话，都不敢吃。

这时，来了一只聪明的小猴子……请你看图接着写一写。

第八单元达标检测卷

2．牛奶　急忙　但是　秧苗　生活　

开始　伤心　抓住　走路　神气

3．猪　堵　　弟　第　　吵　抄　　汉　汗

4．茂密　凶猛　高高　美丽　大摇大摆　断断续续

5．神气　伤心　快　快　多　多　游　游　走　走

6．小　鼠　鱼　鸣　吠　摇　摆　信　疑　先　后

7．

（1）D　

（2）A　（3）C　（4）B

示例：

鸡鸣狗吠　惊弓之鸟　如鱼得水

8．

（1）大海　广阔　草原　广阔

（2）我终于评上了“三好学生”

二、9.

（1）③　

（2）⑤　（3）⑥　（4）④　（5）①　（6）②

三、10.A　11.B

四、12.公鸡　13.3　14.②

15．我的本领最大，太阳是我叫出来的。

肯定能，你等着瞧！

16．①

五、17.略。

部编小学语文二年级上册第8八单元过关测试试卷

一、看拼音,写词语。

二、把下面的词语补充完整。

狐（　　）虎（　　）

（　　）（　　）续续

大（　　）大（　　）

东（　　）西（　　）

三、按要求填空。

1.“违”字的读音是　　　　,它是　　　　结构的字,组词　　　　　。

2.“拌”字的读音是　　　　,它是　　　结构的字,它的部首是　　　　。

四、写出词语中的动物名称。

惊弓之（　　）　（　　）吞（　　）咽

胆小如（　　）　（　　）飞（　　）舞

漏网之（　　）　如（　　）添翼

害群之（　　）　（　　）鸣（　　）吠

如（　　）得水

五、在下面的词语中,找出三对意思相反的词,写在括号里。

高兴　暖和　伤心　违抗　寒冷顺从

（　　　　）—（　　　　）

（　　　　）—（　　　　）

（　　　　）—（　　　　）

六、选词填空。

平静　　安静

1.张老师一出现在教室门口,教室里马上（　　　　）下来。

2.海面上一点风都没有,非常（　　　）。

飘浮　　飘荡

3.彩旗在空中（　　　）,广场显得更加美丽。

4.云在空中（　　　）,碰到冷风就变成雨滴落下来。

七、照样子,写句子。

例:

小河上有一座半圆的石桥。

1.山脚下有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

2.操场上有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

例:

有时候我很温和,有时候我很暴躁。

3.月亮有时候　　　　　　　　,有时候　　　　　　　　　　　　　。

4.天气有时候　　　　　　　,有时候　　　　　　　　　　　。

八、根据课文内容填空。

1.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸　　　　　,　　　　　。

老虎　　　　　,　　　　　。

2.和让他们俩（小松鼠和小熊）成了好朋友。

3.，雨不停地下着。

4.妈妈说：

“孩子，做事情光有还不行，还要看是不是真的对别人有用。

”

九、课外阅读。

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们比赛跑步。

公鸡连飞带跑,把鸭子落了一大段路。

鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。

公鸡得意地对鸭子说:

“这下你可相信我的本领大了吧!

”

它们又比赛游泳。

鸭子游得又快又稳。

公鸡浑身是水,差点被淹死。

鸭子也得意地对公鸡说:

“到底谁的本领大?

”

1.这段话共有（　　）个自然段。

2.公鸡和鸭子先比赛（　　　）,结果是（　　　）输了;它们又比赛（　　）,这次是（　　）输了。

3.这个故事告诉我们:

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

十、写话。

“下雪啦!

下雪啦!

……”你看到了怎样的雪景?

你是怎样玩雪的?

大雪纷纷,你又想到了什么?

参考答案

一、食物　神气　开始　折纸　刚才　宣布

二、假　威　断断　摇　摆　张　望

三、1.wéi　半包围　违反

2.bàn　左右　扌

四、鸟　狼　虎　鼠　龙　凤　鱼　虎　马　鸡　狗　鱼

五、高兴　伤心　暖和　寒冷　违抗　顺从

六、1.安静　2.平静　3.飘荡　4.飘浮

七、1.一座小房子　2.很多学生　3.圆　弯　4.晴　阴

八、1.神气活现　摇头摆尾　半信半疑　东张西望2.纸船风筝

3.哗啦哗啦4.好的愿望

九、1.3　

2.跑步　鸭子　游泳　公鸡　

3.每个人都有优点。

十、提示:

根据自己的实际情况写。

要写得完整、流畅,写出玩耍时的愉快心情。

部编小学语文二年级第一学期第8八单元测试题

班级：

姓名：

得分：

一、把下面的音节补充完整。

àiìiáoānykxj

派示瞧翻愿抗幸借

二、选择下列加点字的正确读音。

1.他还是每天扎一只风筝。

（）

A.zhǎB.zā

2.松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。

（）

A.cháoB.zhāo

3.小溪里再也看不到漂流的纸船了。

（）

A.piāoB.piào

4.风车一下子转得飞快。

（）

A.zhuànB.zhuǎn

三、读拼音，写汉字。

1.yéye（）和nǎinɑi（）带我来到乡下，ɡōnɡlù（）边的风chē（）转de（）飞快，田里的yānɡmiáo（）绿油油的。

2.野zhū（）出来寻找shíwù（），不小心掉进了陷进。

它着jí（）地zhuā（）地，yǎo（）周围的树枝，dànshì（）它仍然跑不出去，最后好像shānɡxīn（）地kū（）了。

四、根据要求写一写。

1.表示心情的词语：

高兴

2.照样子，写词语。

摇摇摆摆

半信半疑

五、照样子，变成新字再组词。

例：

气（汽）汽车

申（）长（）少（）

例：

浑（挥）挥动

很（）胆（）杨（）

六、按查字典的要求填空。

要查的字

部首

再查几画

音节

摆

纳

骗

七、照样子，写句子。

例：

风妈妈有个风娃娃。

风妈妈有个可爱的风娃娃。

1.狐狸朝森林深处走去。

2.风筝挂在树枝上。

__________________________________________________

八、给下面的句子加上标点符号。

1.小家伙们□你们吵什么呀□

2.如果你愿意和好□就放一只风筝吧□

3.熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪□高兴极了□

九、把下面的句子补充完整。

1.大大小小的野兽吓得。

2.我们高兴得___________________________。

3.一点儿。

4.一下子。

十、阅读短文，回答问题。

狐狸和葡萄

　　一天，一只狐狸出去散步。

走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。

走近一看，啊!

高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。

狐狸的口水都要流出来了。

于是，它决定摘几串葡萄吃。

　　狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。

它不服气地想：

“难道我连一串葡萄都摘不到吗?

”

　　狐狸坐下来，仔细地动脑筋：

怎么才能够到葡萄呢?

哦，对了!

我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。

　　狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。

狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。

　　狐狸累得气喘吁吁，它想：

这一串一定不是长得最低的。

它又绕着葡萄架走起来，哎!

这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。

葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：

我就要吃到香甜的葡萄了。

狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。

狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：

“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢?

说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。

”

1.全文共（）个自然段，用“”画出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。

2.照样子，填一填。

①摘②动③喘④伸⑤吸⑥揉

（①）葡萄（）粗气（）鼻子

（）脑筋（）前腿（）后腰

3.狐狸为了摘到葡萄，先后试了次。

4.用“______”画出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。

十一、写话。

（不会写的字用拼音代替）

“元旦”这一天，你是怎样过的？

你的心情怎么样？

请用几句话写下来。

参考答案

一、pshqfuànànɡìnɡiè

二、1.B2.A3.A4.A

三、1.爷爷奶奶公路车得秧苗

2.猪食物急抓咬但是伤心哭

四、1.难过着急快乐

2.明明白白红红火火

自言自语无边无际

五、神神气张张开吵争吵

眼眼睛但但是场广场

六、扌10bǎi

纟4nà

马9piàn

七、1.狐狸朝茂密的森林深处走去。

2.风筝挂在高高的树枝上。

八、1.（，）（？

）

2.（，）（！

）

3.（，）（。

）

九、1.撒腿就跑

2.直拍手

3.我也不害怕

4.小明跳了起来

十、1.6狐狸的口水都要流出来了。

2.③⑤

②④⑥

3.三

4.我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢?

说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。