七年级综合训练之答案.docx

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七年级综合训练之答案

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StarterUnit1

Ⅰ.（略）

Ⅱ.A）1.C2.E3.D4.A5.B

B）6.evening7.Hello8.How9.name10.Good

Ⅲ.1.B根据英语基本常识可知英语中共有26个字母，其中5个元音字母，21个辅音字母，应选B。

2.D音素无大小写之分，故先排除选项A和B；两者都是辅音字母。

3.D根据英文字母排序可知D项中F和D的顺序错误,D应当在F前。

4.A字母C发音为[si:

]与字母e的发音中都含有[i:

]，故选A。

5.B字母F发音为[ef]，B项Helen的发音为['helen]，二者都含有音素[e]，故选B。

6.B这四个字母的书写都需要三笔来完成，故选B。

7.D字母Aa发[ei]音，Hh发[e]，都含有[ei]，故选D。

8.DHB代表铅笔笔芯为“硬黑”，H意为hard（硬），B意为black（黑）。

9.BBob是个男孩名，故选B。

10.B单词sea发音为[si:

]，与字母C同音，故选B。

11.A早上打招呼用Goodmorning“早上好”，B项意为“下午好”，C项“晚上好”，D项“再见”，故应选A。

12.BGoodafternoon“下午好”，为下午打招呼的用语。

13.CGoodevening“晚上好”，是晚上打招呼的用语，回应时也用Goodevening.

14.AHowareyou?

是询问身体状况的用语，回答一般说Fine,thankyou.故选A。

15.BHello是熟人之间的常用语，意为“嗨”，回应对方也可以用hello,并在其后称呼对方的姓名。

Ⅳ.1.C2.D3.E4.A5.B

Ⅴ.1.C2.B3.B4.A5.C

Ⅵ.1.F根据LiMing的答语“I’minNo.12MiddleSchool.”和ZhangXin的答语“I’minNo.2MiddleSchool.”可判断为F。

2.T根据ZhangXin的答语“Theyareverywell,thankyou.”可判断为T。

3.F根据ZhangXin的答语“HernameisLiuLi.”，因B为LiMing，A为ZhangXin，所以LiuLi是ZhangXin的妈妈，故为F。

4.F根据LiMing的答语“SheismyChineseteacher.”可判断LiuLi是LiMing的语文老师,而不是英语老师。

5.T根据LiMing的答语“Ilikeheralot”.可判断LiMing非常喜欢他的语文老师，故为T。

Ⅶ.1.Howareyou?

据图片和所给英语Fine,thanks.可知其问句为询问身体状况。

2.Goodmorning.图片上所指的时间为上午9:

00;Goodmorning的答语还是Goodmorning.

3.Goodafternoon.其答语还是Goodafternoon.

4.Hello.Hello引导的招呼语用Hello来回答。

5.Thankyou.当别人请你坐下时，你应说Thankyou.

StarterUnit2

Ⅰ.（略）

Ⅱ.1.ruler2.key3.map4.jacket5.orange6.pen7.English8.spell9.what

10.please

Ⅲ.1.CI和O都是元音字母。

2.B字母I的笔划是三划。

3.C题意：

“这是一把钥匙吗?

”“是的，它是。

”问句是一般疑问句，应用yes或no来回答，B项中主语不能用that，D项前后矛盾，只有C项符合题意，故选C。

4.A题意：

“你的夹克真好看。

”“谢谢。

”对于别的赞扬，应该表示感谢，故选A。

5.Beye发音为[ai]，与字母Ii同音。

6.B题意：

这用英语怎么说？

介词in表示“用某种语言说”，故选B。

7.C询问英文名称应该用“What’sthisinEnglish?

”，是固定句型。

8.B“Fine,Thankyou.Andyou?

”意为“很好，谢谢。

你呢？

”，回答一般是“I’mfine,too.”，意为“我也很好。

”

9.D英语中元音字母一共有五个，分别是a,e,i,o,u,A项中的k，B项中的n和C项中的j均是辅音字母。

10.B题意：

我的名字是汤姆。

myname是第三人称单数，故be动词用is。

11.A题意：

“这是什么？

”“这是字母Q。

”由答语可知问句是询问是什么东西，故选A。

D项语序不对。

12.C题意：

“早上好。

”“早上好。

”当对方打招呼用Goodmorning.时，回应也用相同的语句。

13.A题意：

“你身体怎么样，海伦？

”“我很好，谢谢。

”询问某人近况用Howareyou,尤其指身体状况。

14.C题意：

“晚上好，辛迪。

”“晚上好。

”跟某人打招呼，直接在招呼语之后说出名字即可，之前不加任何介词。

名字首字母要大写，故选C。

15.C题意：

“这用英语怎么说？

”“这是bike。

”It’s是Itis的缩写，It指代问句中的this，以避免重复，is是谓语动词。

Ⅳ.1.A2.B3.C4.C5.C

Ⅴ.11.in12.an13.a14.it15.Q-U-I-L-T

Ⅵ.1.B2.C3.E4.A5.D

Ⅶ.1.Goodmorning.2.Goodafternoon.3.Goodnight.4.I’msorry.5.That’sallright.6.Thankyou.7.Excuseme.8.Thankyou.9.What’sthisinEnglish？

10.Howdoyoudo?

StarterUnit3

Ⅰ.（略）

Ⅱ.1.Whatcolor2.fine/OK;thanks3.amap4.spell“ruler”5.iswhite

6.What’s7.ruler8.Spell9.color10.red11.And12.yellow

Ⅲ.1.B题意：

字母表中的第一个和最后一个字母分别是a和z。

熟记英文字母表可知应选B。

2.B英语中共有五个元音字母，分别是a,e,i,o,u。

3.C题意：

这是黑色，这是个黑色的尺子。

第一句中black是不可数名词，之前不能加冠词。

第二句中black作定语修饰ruler，之前应加不定冠词修饰ruler。

4.C题意：

“那床被子是什么颜色的？

”“黑色的。

”由答语可知上句是询问“什么颜色”，故用whatcolor提问。

5.B题意：

“这是什么颜色的？

”“这是黄色的。

”由问句可知应该回答某种颜色，四个选项中只有B项“黄色的”符合题意。

6.B题意：

海伦是我的妈妈。

由mymother“我妈妈”可知这里要用女性名。

在所给选项中，只有Helen是女性名。

7.A题意：

G是大写的，g是小写的。

由“g”issmall“‘g’是小写形式”可以判断，此处应用g的大写形式G。

8.B题意：

“我是爱丽丝。

”“请拼读。

”“A-L-I-C-E.”A-L-I-C-E是在拼读单词，是对Spellit,please的回答。

9.A题意：

弗兰克是个男孩，贝蒂是个女孩。

由aboy（男孩）可判断，这里应用表示男孩名字的词填写。

在所给选项中，表示男孩名字的只有A项。

10.C题意：

“你身体怎么样？

”“我很好，谢谢你。

”Howareyou？

是询问别人近况，尤其是身体状况的交际用语，由答语可知C项符合题意。

Ⅳ.1.A2.B3.C4.A5.C6.B7.A8.C9.B10.B

Ⅴ.1.A2.B3.C4.D5.D

Ⅵ.3，5，4，1，2，6

Unit1

笔试部分

Ⅰ.1.Her2.his3.am4.meet5.color6.first7.family8.Look9.His10.seven

Ⅱ.1.B题意：

我的名字是海伦。

am一般与I连用，are与you或人称代词复数形式连用，be是原形，is用于第三人称单数，所以应选B。

2.D题意：

“他叫什么？

”“他叫鲍伯。

”He是“他”，His是“他的”，her是“她的”，所以应选D。

3.A题意：

“你好，吉娜，很高兴见到你。

”“我也是”。

Nicetomeetyou意为“见到你很高兴”，答语也是“见到你很高兴”，故选A。

Howareyou是询问身体状况“你好吗？

”答语应是“I’mfine,thanks.”；Thanks是表示感谢之意。

4.C题意：

我的朋友是个女孩子，她的名字是玛丽。

根据上句的girl，可知应是“她的”，She是主格“她”，He和His分别是“他”和“他的”，所以应选C。

Her是形容词性物主代词，表示所属。

5.D题意：

“他的电话号码是多少？

”“他的电话号码是5673466”。

根据答语来判断应是his，A项my“我的”，B项your“你的”，C项her“她的”，这三项也都是形容词性物主代词，但不符合题意。

6.C题意：

他的名字是吉姆·史密斯。

他的姓是史密斯。

在西方姓在后，名在前，在本题中Jim是名，Smith是姓。

7.B题意：

三加五等于八。

and在此表示“加”的意思，seven是7，nine是9，six是6，所以正确答案是B项eight，即8。

8.D题意：

“你的电话号码是多少？

”“它是908-7653。

”A项中It可以做主语，但句中缺少be动词；B项Isit是疑问形式；its是it的物主代词，意为“它的”；It’s是it和is的缩写形式，可译为“它是”，故选D。

9.B题意：

“你怎样拼写watch？

”“W-A-T-C-H,watch.”what是提问“什么”，故A项和C项都不正确；where意为“在哪里”，提问地点；how意为“怎样”，故选B。

10.B题意：

“吉姆和吉娜怎么样？

”“他们很好。

”be动词三种形式的用法中am和is用于单数，are用于复数，由于吉姆和吉娜是两个人，故选B。

11.A题意：

这是一张身份证。

a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音因素开头的单词前，the表示特指。

由于IDcard是泛指，且以元音因素开头，故选A。

12.C题意：

你叫什么名字？

由于空后是名词name,所以此处应填形容词性物主代词，A、B、D三项都是主格，故选C。

13.D题意：

“你的名字叫什么？

”“我的名字叫露西。

”It意为“它”，不是疑问词；How意为“怎样”；where意为“哪里”；what意为“什么”，故选D。

14.B题意：

“下午好！

”“下午好！

”在英语中回答“早上好、下午好”时与原句问候语一致。

故选B。

15.A题意：

他的名字是彼得·马可。

他的名是彼得。

在西方姓在后，名在前，在本题中Peter是名，Mark是姓。

故选A。

Ⅲ.1.your2.My3.first4.is5.His

Ⅳ.1.What’s2.What’s3.Heismyteacher.4.Howare5.What’sTony’sphonenumber?

Ⅴ.1.What’syourname;My2.telephonenumber3.six;nine4.It’san;Spellit

5.Nicetomeetyou

Ⅵ.1.C从题意判断是一个中国男孩，表示“一”的概念，而the是特指这个或那个，an用于元音音素之前，应选C。

2.A从上文可知是自我介绍，含义是“我叫王海”，I是主格“我”，Me是宾格“我”，His是“他的”，所以应选A“我的”。

3.B我13岁了。

I与am连用，可缩写为I’m。

4.D从上下文来看Tom是男孩，又表示他的名字，所以应是His

5.A从句意看是“我们的英语老师”，English是专有名词，首字母应大写，England是“英国”的意思。

Ⅶ.A）1.B从文中的第四句话Iameleven.判断。

2.A从文中的第十句话Sheisten.判断。

3.D文中对话涉及到Hisname的只有John。

4.C从文中的第六句话Myphonenumberis854-6297.判断。

5.B从文中的最后一句话Herphonenumberis865-6418.判断。

B）6.twoyearsold7.brown8.grayhair   9.yellow10.85567789

Ⅷ.1.B2.A3.C4.D5.H

Ⅸ.

Firstname:

Jill

Class:

One

Yourphoto

（你的照片）

Lastname:

Bake

Grade:

One

TelephoneNo.:

356-69875

School:

No.1MiddleSchool

IamanEnglishboy.Iam13.MyfirstnameisJill.MylastnameisBake.IaminNo.1MiddleSchool.IaminClassOne,GradeOne.Mytelephonenumberis356-69875.

Unit2

笔试部分

Ⅰ.1.watch2.eraser3.sharpener4.baseball5.computer6.this7.spell8.English

9.keys10.case

Ⅱ.1.B题意：

“这是你的铅笔吗？

”“是的，它是。

”答语中的it指代this，并用陈述形式itis，在简短答语中，itis不能缩写，所以A项不正确，C项顺序颠倒，D项是否定回答，故选B。

2.A题意：

“这是一本字典吗？

”“是的，它是一本英语字典。

”不定冠词a和an都表示“一个，一本……”的含义，an用于以元音音素开头的单词，English是以元音音素开头的单词，所以第二个空用an，故选A。

3.D题意：

“请问，这是你的笔记本吗？

”“是的，它是。

”根据上下语境可知应是打搅别人，询问情况。

sorry是道歉时表示对不起，thanks是表示感谢，在短语excuseme中应用宾格me而不是my，故选D。

4.C题意：

“这用英语怎么说？

”“是一张卡片。

”表示用某种语言用介词in，故选C。

5.C题意：

“你怎么拼写key这个单词？

”“K-E-Y.”A项和D项的回答都涉及到事物，B项是颜色，C项是单词拼写，符合题意，故选C。

6.B题意：

“那是你的棒球吗？

”“不，它不是。

那是她的棒球。

”根据答语可知此处应作否定回答，故排除A项；C项和D项是互相矛盾，故选B。

7.C题意：

请按照495-3539这个号码给艾伦打电话。

表示给某人打电话用at后接电话号码，at在此意为“按照”，是固定用法，故选C。

8.A题意：

“那是什么？

”“是一块手表。

”此处it指代that，所以D项不正确；B项和C项分别是疑问形式和否定答语，与问句不一致，故选A。

9.D题意：

“这是你的背包吗？

”“不，是他的背包。

”本句缺少的成分是形容词性物主代词，my“我的”与题意不符，him和he分别为代词宾格和主格，正确答案是his，意为“他的”。

10.A题意：

“这是一台电脑吗？

”“不，它不是。

它是一台电视。

”根据答语No来判断，问句应是Is一般疑问句，所以形式是Isit，否定部分是isn’t，补充句子是陈述形式应是It’s或Itis，故选A。

11.A题意：

“你的背包很漂亮。

”“谢谢。

”对别人的夸奖或赞美要表示感谢，回答thanks或thankyou，而不是谦逊地不接受，故D不正确。

Sorry是“对不起”，表示道歉。

You’rewelcome.是“不用谢”的意思，故选A。

12.C题意：

“看，那是什么？

”“是一支钢笔。

”A、B、D三项都是以元音音素开头的单词，前面应用an，只有pen之前可以用a，故选C。

13.B题意：

“这是一把钥匙吗？

”“是的，它是我的钥匙。

”根据答语可知上句是询问key的，故选B。

14.D题意：

“打扰一下，你是陈老师吗？

”“是的，我叫陈琳。

”you对应的be动词形式是are，答语的主语myname是第三人称单数，be动词应用is的形式，故选D。

15.C题意：

你的钥匙在铅笔盒里吗？

根据题意可知此处的pencilcase是特指的，应填定冠词the或是表示归属的形容词性物主代词，A项是人称代词，不符合题意，故选C。

Ⅲ.1.your2.What’s3.that4.isn’t5.an

Ⅳ.1.Isthisapencilcase?

2.No,itisn’t.3.Itisnotmybackpack.4.What’sthisinEnglish?

5.Isthataring?

Ⅴ.1.Isthisyourpencilcase?

2.Howdoyouspell“pencil”?

3.What’sthisinEnglish?

4.CallMikeat365-4639.

5.Thatismybaseball.

Ⅵ.1.B通过上下句的意思来判断是询问姓氏，应选B。

2.B询问电话号码用What’s,即whatis的缩写。

3.C电话号码为单数，答语应是It’s。

4.C根据上下句的意思是问“你能回答我的问题吗？

”，回答应该是answer。

5.A从下文来看，对方可以回答问题，所以答案是肯定的。

6.A紧接上文内容，意思是：

什么问题？

原句中已经有is，所以不选B。

7.A介词in表示“用某种语言”。

8.BIt指代上文的this。

9.B本句需加助动词do，因为谓语动词是形为动词spell。

10.A根据答语“不用谢”判断上文应是表示感谢。

Ⅶ.A）1.F由第一个方框Found招领启事可知，手表是John发现的而不是他丢的。

2.T由第二个方框Lost寻物启事可知，IDcard是Steve的。

3.T由第三个方框可推知，Francisco丢失了computergame。

4.F由第一个方框Found招领启事可知，John的号码是495-3539，而不是495-3536。

5.T由第二个方框可得到答案。

B）6.A由第二、三句It’sapencilcase.It’sorange.可知选A。

7.B由第六、七句Look,thisisapen.It’sblack.可知应选B。

8.C由Thisisapencil.It’sred.Andthisisapencil,too.可归纳为“两支铅笔”，故选C。

9.D由倒数第三、四句Thisisaneraser.It’sblueandwhite.可知应选D。

10.D由最后一句Mypencilcaseisbigandnice.可知应选D。

Ⅷ.1.G2.D3.C4.B5.A6.J7.I8.H9.E10.F

Ⅸ.Onepossibleversion:

Lost

Mynewkeys.

MynameisLucy.

Pleasecallmeat928-673.

Unit3

笔试部分

Ⅰ.1.grandmother2.grandfather3.daughter4.son5.family6.cousin7.father

8.uncle9.Thanks10.friends

Ⅱ.1.D题意：

这些是我的姐妹。

sisters为复数形式，D项these符合题意。

this和she是单数形式，C项中的Tom是男孩，与sisters不一致。

2.B题意：

汤姆，这是露西，她是我的好朋友。

Thisis...用于向对方介绍他人，是固定句型。

3.D题意：

“这是你的全家福吗？

”“不，不是。

”问句是一般疑问句，其肯定或否定答语分别应为Yes,itis和No,itisn’t，it指代问句中的内容，故D项正确。

4.B题意：

感谢你的全家福。

Thanksfor意为“为……感谢”，是固定短语。

5.D题意：

“这些人是你的朋友吗？

”“是的，他们是。

”根据问句中的friends可确定此处是复数形式，而A项、B项和C项都是单数形式，故选D。

6.C题意：

琳达是我的姨妈，她的女儿是我的表姐/妹。

由常识可知姨妈的女儿应该是自己的表姐/妹，故选C。

7.A题意：

这张是我的全家福，这些是你的全家福。

在here引导的倒装句中，谓语动词要与后面的名词一致，前句photo是单数，所以用is；后句photos是复数，所以用are，故选A。

8.C题意：

这是我的父母，那是我的兄弟。

this和that是单数，these和those是复数，由题意可知应选C。

9.B题意：

这是我家的一张照片。

of意为“（属于）……的”，短语aphotoof为“一张……的照片”。

10.A题意：

“马丽是你的姐妹吗？

”“是的，她是。

”由sister可知此处主语是“她”，she是主格，her是形容词性物主代词，故选A。

11.C题意：

他和我是兄弟。

由于主语heandI是两个人，所以应用复数形式are，故选C。

12.D题意：

这些是你的尺子吗？

由于rulers是名词，前面需用形容词性物主代词修饰，符合题意的只有D项your“你的”。

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13.A题意：

“这是什么？

”“是一本书。

”A项询问“什么”，符合题意。

B项和C项都是一般疑问句，应用Yes或No作答语，故排除；D项为复数形式，不合题意。

14.B题意：

这是我的爸爸和妈妈。

由于前面theseare为复数形式，所以宾语也应是复数，parent为单数，故选B。

15.C题意：

“这是露西，这是凯特。

”“很高兴见到你们。

”初次见面应用Nicetomeetyou.问好，C项符合题意。

Ⅲ.1.She2.spell3.Look4.those5.are

Ⅳ.1.Theseare2.Thatisa3.Whatare

4.Theyare;parents5.Isthis;No;itis