高二年级思想政治期中考试Ⅱ试题理科.docx
《高二年级思想政治期中考试Ⅱ试题理科.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二年级思想政治期中考试Ⅱ试题理科.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![高二年级思想政治期中考试Ⅱ试题理科.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/2/76602a38-b15e-491e-8268-5696827d7ee3/76602a38-b15e-491e-8268-5696827d7ee31.gif)
高二年级思想政治期中考试Ⅱ试题理科
高二年级思想政治期中Ⅱ考试试题(理科)
本试卷共9页,70小题,满分100分.考试用时间90分钟.
一、单项选择题Ⅰ:
本大题共50小题,每小题1分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。
”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是()
A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
2..从哲学上看,下边漫画体现了
A.近代形而上学唯物主义观点
B.主观唯心主义观点
C.客观唯心主义观点
D.古代朴素唯物主义观点
3.“哲学”一词在西方语言中出自古希腊,是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。
下列关于哲学的说法中,不正确的是( )
A.哲学是系统化理论化的世界观B.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”
C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
4.唯物主义和唯心主义的根本分歧是围绕物质和意识的关系而形成的。
对唯物主义和唯心主义理解正确的是()
①凡是唯物主义一定是正确的,凡是唯心主义一定没有可取之处②凡唯物主义一定认为世界的本原是物质,凡唯心主义一定认为世界的本原是意识③唯物主义有不科学的,唯心主义也有一定的可取之处④唯物主义和唯心主义是密切相关的,不可分割的,两者共同构成哲学的基本问题
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.毛泽东强调,马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。
马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
毛泽东的这一论断说明( )
A.马克思主义哲学是社会变革的先导B.马克思主义哲学最基本的特征是实践性
C.马克思主义要随着社会实践的发展而发展 D.马克思主义必须中国化
6.《坛经》记载:
时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
慧能进曰:
“不是风动,不是幡动,仁者心动。
”慧能的话反映的是( )
A.唯物主义的运动观 B.唯心主义的运动观
C.正确的运动观 D.把物质和运动结合起来
7.“生死有命,富贵在天”,这是( )
A.机械唯物主义观点 B.客观唯心主义观点
C.主观唯心主义观点 D.朴素唯物主义观点
8.古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于( )
A.把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念 B.把物质的具体形态等同于物质
C.夸大了意识的能动作 用D.否定了意识能反作用于物质
马克思主义哲学是在总结19世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。
9.上述材料主要说明的是( )
A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 B.哲学是社会变革的先导
C.马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业
D.马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基 础
10.近年来,我国一些地区封建迷信有所抬头,有的地方甚至呈蔓延趋势。
对这一现象认识正确的有( )
①它是与唯物主义和一切科学知识根本对立的 ②它是唯心主义在现实生活中的表现 ③它的出现是思想解放的结果 ④它有悖于社会主义精神文明
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
中美双方举行能源政策对话,在提高能源开发利用、发展新能源和可再生能源等合作问题上达成了共识。
当今世界面临严重的能源危机,人类盲目征服自然遭到了自然界的报复,人类越来越意识到“天人合一”的重要性。
据此回答第11~12题。
11、上述材料说明( )
A.自然界的存在和发展是客观的 B.自然界是不可以改造的
C.人类有意识的活动能够驯服自然界 D.自然界是变化多端的
12、.要实现“天人合一”,就要( )
A.加大改造自然的力度,人定胜天 B.崇尚自然,崇拜自然
C.在尊重自然的基础上改造自然 D.回避自然,顺应自然
13、庄子说:
“方生方死,方死方生。
”从哲学观点看( )
①夸大了事物的运动和发展,夸大了运动的绝对性和连续性②否认了事物的相对静止,否认了运动的间断性③符合唯物辩证法关于事物运动的观点④否认了物质的客观性,把事物看成是瞬息万变、不可捉摸的,是不可知论的观点
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
14.生活处处有哲学。
在中学生中广为流行的歌曲中也蕴涵着深刻的道理。
歌曲《不想长大》中有“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”这句歌词。
但是一个人不会因为自己不想长大就不再长大了,这主要强调的是( )
A.物质是运动的 B.运动是有规律的 C.规律是客观的 D.意识具有能动性
15两位画家以《静》为题,各画了一张画。
一位画家画了一个湖,湖画平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。
另一位画了一个激流直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟在睡觉。
后一位画家才画出了静的真义。
因为他懂得( )
①动中有静,静中有动②运动是物质的存在方式,物质是运动的物质③绝对运动和相对静止是统一的④矛盾是对立统一的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③
16.“博客不在多,有激情就行;内容不在深,无堆砌转载就灵。
”“博客”是英文单词“Blog”的音译,来源于“Weblog”(网络日志)的缩写,是继E-mail、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式。
“博客”在网络上的流行,说明( )
A.思想决定行动,主观决定客观 B.在现实世界之外还存在一个独立的精神世界
C.物质决定意识,意识是物质的反映 D.意识的内容是客观的
2011年11月3日凌晨,神州八号飞船与天宫一号飞行器交会对接已经获得圆满成功。
意味着成为继美国、俄罗斯后,第三个独立掌握航天交会对接技术的国家。
目前航天员们正在进行“神九”相关演练,为今后空间站的组装和建造作准备。
据此回答第17~18题。
17.我国神州八号飞船与天宫一号飞行器交会对接已经获得圆满成功说明( )
A.事物运动是有规律的,规律是客观的
B.规律是客观的,但人们可以发挥主观能动性认识和利用规律
C.规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,人们只能遵循规律
D.我们要按客观规律办事,做到主观与客观具体的、历史的统一
18从“神一”到“神六”再到“神八”和“天宫一号”的对接,每一次试验都进一步优化,每一次飞行都有所完善改进,每一次空间试验都有新的收获。
这说明( )
A.实践的发展能不断提出新的问题,提供新的经验,推动认识向前发展
B.真理是具体的有条件的,只能一步一步地认识。
C.意识能正确反映事物的本质及其规律,这是意识自然起作用的结果
D.意识对物质具有能动的反作用,必须积极发挥意识的作用
19.宋代诗人陆游《冬夜读书示子聿》:
“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”诗中蕴涵的哲理是( )
A.实践是认识的最终目的 B.实践是检验认识的真理性的唯一标准
C.实践是认识的唯一途径 D.实践是认识发展的动力
20.2008年北京奥运会开幕式期间,从8日下午16时到23时39分共在北京21个作业点持续发射了1104枚火箭弹,实现了奥运史上首次成功的人工消雨。
实施人工消雨作业表明
①人们可以认识利用规律造福于人类②发挥主观能动性是尊重客观规律的基础③创造条件改变规律起作用方式④规律是客观的,不以人的意志为转移
A.①④ B.①② C.③④ D.①③
21.2008年9月27日下午,中国航天员翟志刚离开神舟七号载人飞船轨道舱,圆满完成中国航天员的第一次空间出舱活动。
中国航天事业经历了从无人到有人,从一人到多人,从舱内试验到舱外行走的过程,中国人探索太空的实践活动在不断向前发展。
这有力表明实践具有()
A.客观物质性 B.历史性 C.主观能动性 D.社会性
22.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的旋风,他拒绝给事物名称,主张对客观事物“什么都不能说”。
其错误在于()
A.否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性
C.否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系
23.海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区,造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。
这说明()
A.世界上任何两个事物之间都是有联系的B.世界上任何事物都与周围事物有联系
C.关键的部分的性能与状态对整体起着决定作用D.量变引起质变
24.个人利益服从国家利益,从哲学上讲,这是因为()
A.整体离不开部分,但部分可以离开整体 B.部分高于整体,但也应服务于整体
C.部分对整体没有太大的影响 D.整体处于统帅的决定地位,部分从属于整体
25.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是()
A.勿疏小善,方恢大略B.一着不慎,全盘皆输
C.愚者千虑,必有一得D.天下难事,必作于易
26.前几年我们治理通货膨胀,主要是运用货币政策有效地抑制过热的总需求;当前我们对付通货紧缩,需求不旺,则主要是运用财政政策进行调节,从哲学上看,主要体现了()
A.事物是一分为二的,要全面地把握客观实际
B.共性和个性是相互联结的,要从个性中概括出共性
C.矛盾都有特殊性,要用不同方法解决不同矛盾
D.事物不断发展变化,不能用静止的观点看问题
27.“人事有代谢,往来成古今”。
唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是()
A.自然界是客观的B.人类社会是客观的
C.事物的联系是客观的D.一切事物都是变化发展的
28.唐代柳宗元在(敌戒)诗中写道:
“敌存灭祸,敌去召过。
”意思是:
有敌人存在可以促使人们去消除祸患;没有敌人,则往往使人丧失警觉,从而导致错误。
说明敌人存在是坏事也是好事,没有敌人是好事也是坏事。
可见()
A.人们不要过分认真地去区分什么好事或坏事B.好事和坏事是相互依存和相互转化的
C.好事和坏事是相对而言,没有绝对的本质的区别
D.各人所站的立场不同和各人的需求不同,对好事和坏事的标准就不同
29.正确处理改革发展稳定的关系,是党和国家工作的大局。
稳定是改革和发展的前提。
要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。
这句话中主要体现了()
A.普遍联系原理B.矛盾普遍性原理 C.规律客观性原理D.事物是变化发展的原理
30.“先进典型的经验值得推广,放到哪里,哪里就出成果。
”这个看法()
A.懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中B.懂得按规律办事是成功的前提
C.不懂得具体问题具体分析D.不懂得矛盾的普遍性存在于特殊性之中
31.“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
”与这首古诗体现的哲理相一致的俗语是
A.江山易改,本性难移B.流水不腐,户枢不蠧
C.种瓜得瓜,种豆得豆D.金无足赤,人无完人
32.仲由问孔子:
“听了就去干吗?
”孔子答:
“不能。
”冉求也问孔子:
“听了就去干吗?
”孔子答:
“干吧!
”公西华问孔子:
“为什么同一个问题回答不一样?
”孔子说:
“冉求很畏缩,我要鼓励他;仲由好勇过人,我要约束他。
”这个故事说明的哲学道理是()
A.事物的发展是由内部矛盾决定的B主要矛盾和次要矛盾相互依赖,有机统一
C.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点D.对不同的人应采取完全不同的态度
33.汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融有利有弊。
权威人士认为,如果人民币盲目升值,将对中国的经济、金融产生较大的负面影响,可谓弊大于利,得不偿失。
权威人士的观点说明()
A.办事情要善于抓住重点B.要用一分为二的观点看问题
C.看问题要分清主流与支流D.要坚持具体问题具体分析
34.主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于()
①前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性,后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性②前者要解决的是工作的重点和关键问题,后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题③前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系,后者分析的是同一事物矛盾双方的关系④二者体现了两点论和重点论的统一
A.①②③B.①③④ C.①②③④D.②③④
35.《伊索寓言》中的一则故事说,一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河,河水浸在盐袋上,盐化了,驴子一下觉得很轻。
后来,当为主人驮棉花过河时,它就故意让棉袋往水里浸泡,结果棉花袋越来越重,压得驴子站不起来。
这只驴子错就错在()
①不懂得事物是联系的,孤立地认识问题②把个性当成了共性③把个性与共性对立起来④用静止不变的观点看待事物,脱离客观实际
A.①B.②C.②④D.①③
某市花费了420万巨资引进了4000颗大树,因“水土不服”已有1000多棵死掉。
进城的大树因多年生长在深山中,无论外形还是内部发育都适应了深山生活,进入城市后,空气、土壤、水分等环境的改变,导致一些大树死亡。
回答36-37题。
36、上述事例告诉我们:
()
A.必须对事物的联系进行具体的分析,提高实践活动的科学性
B.必须用发展的观点认识和分析问题
C.必须弄清楚事物在其发展过程中所处的阶段和地位
D.必须重视意识对物质的反作用
37、在深山能很好生长的大树因为不能适应城市的生存环境而死亡,说明:
()
A.事物都有其产生、发展、死亡的过程B.事物之间的联系是具体的、有条件的
C.人们对事物的联系无法认识和改变D.运动是事物的根本属性
38、社会主义新农村建设是一个系统工程,事关全面建设小康社会和社会主义现代化的全局。
这说明:
()
A.整体与部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系
B.整体功能是各部分功能之和。
C.要树立全局观念,立足整体,统筹全局
D.搞好局部,用局部的发展推动整体的发展
中医讲求辩证施治、对症下药,有时对同一类疾病根据不同病因施以不同疗法,称为“同病异治”;有时对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法,称为“异病同治”。
据此回答第39-40题:
39.“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视:
()
A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B.意识的能动作用
C.内因和外因的辩证关系D.从整体上把握现象之间的联系
40.“异病同治”是有条件的,而某些江湖“神医”声称用一种药包治百病,这违背了()
A.意识具有能动作用的原则B.具体问题具体分析的原则
C.两点论和重点论相统一的原则D.对立统一的原则
41.右边漫画的哲学寓意是
A.事物的联系是客观的
B.矛盾的普遍性与特殊性统一
C.量变和质变的辩证关系
D.事物的发展是前进性和曲折性的统一
42.利比亚撤侨,短期内撤回几万人,救回的都是最普通的平民,这是感动世界的中国国家形象。
“危难之时,国是我家,这是我们这几天来最深切的感受。
”这是同胞撤离后的心里话。
下列说法与上述观点所体现的哲理一致的是
A.旁观者清,当局者迷B.失之东隅,收之桑榆
C.差之毫厘,谬以千里D.祸兮福依,福兮祸伏
43.唐代诗人刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写道:
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”上述诗句蕴含的哲理是:
()
A.新旧事物是普遍联系的,新事物是从旧事物中孕育出来的
B.在事物发展过程中道路是曲折的,前途是光明的
C.历史是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的出现和成长
D.事物的内部矛盾是推动事物发展的根本原因
44.下列诗句与右边漫画所蕴含的哲理相一致的是
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
45.漫画《画靶》意在讽刺主人公
A.违背真理的相对性
B.忽视联系的条件性
C.否认矛盾的客观性
D.无视规律的普遍性
46.美国科研人员做过这样的实验:
将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放人凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。
这种现象被称为“青蛙效应”。
“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是
①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①②B.①③C.②④D.③④
47.近来,南亚一种叫NDM-1的“超级细菌”引发了人们的恐慌,它能造成脓疮和毒疤,让人的肌肉逐渐坏死。
其实这种细菌的“父母”——病原体本来也很“低级”,只是由于抗生素类药品的滥用,使其基因发生抗药性变种,从而导致抗生素药物的普遍失效。
这种变化表明事物的矛盾具有
A.同一性B.斗争性C.主观性D.客观性
48、恩格斯说:
“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹的思想力量。
恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。
”恩格斯的这个论断阐明( )
A.哲学是“科学之科学” B.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展
C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D.哲学是世界观和方法论的统一
49.开发海洋经济,强调在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置。
这告诉我们
①矛盾的主次方面是辩证统一的②办事情既要全面,又要善于抓重点③要坚持两点论与重点论的统一④矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的
A.①②B.②③C.③④D.①④
50.阅读漫画“任务终于落实到人了”。
漫画中的做法
A.充分调动了个人积极性,有利于整体功能的发挥
B.坚持了具体问题具体分析,正确的处理了矛盾
C.忽视了部分间相互联接,破坏了事物间的有机联系
D.只看到眼前利益,没有看到长远利益
二、单项选择题Ⅱ:
本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
51.今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。
只要我们坚持科学发展观,贯彻落实中央经济工作会议的决策部署,稳中求进,加快推进经济发展方式转变和经济结构调整,着力扩大国内需求,着力加强自主创新和节能减排,着力深化改革开放,着力保障和改善民生,就一定能够促进经济社会又好又快发展,体现的哲理是:
()
A.人的认识是发展的B.自然界是客观的
C.真理是客观的、无条件的D.事物的运动是有规律的
52随着改革的深入,国有企业面向市场与优胜劣汰的竞争,使得部分职工下岗。
对此,党和国家十分重视,各级政府积极推进实施再就业工程,为下岗职工提供就业信息,举办多种实用技术培训。
一些下岗工人很快便重新上岗。
然而还有一些人留恋“铁饭碗”,又不愿从事服务业等工作,致使实现再就业困难。
从哲学角度应这样认识上述问题()
A.事物是一分为二的,职工有上岗必须有下岗
B.下岗分流体现了事物发展的曲折性
C.矛盾双方是相互转化的,上岗必然会转化为下岗
D.意识具有能动作用,影响一些下岗工人实现再就业一个重要原因是没有转变就业观念
53.马克思主义哲学根本不同于以往的旧哲学,从而在哲学史上实现了伟大变革.这主要表现在()
①创立了历史唯物主义,因而不仅在自然观上是唯物主义,而且在历史观上也是唯物主义的②它是凌驾在具体科学之上的“科学之科学”③它把唯物论与辩证法有机结合起来,唯物论是辩证的,辩证法是唯物的④它是实践的唯物主义
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
54.在实际生活中,有些人对某种事物的存在与否感到难以预料,往往认为“信则有,不信则无”。
这种观点从哲学上说,是认为( )
A.世界不是由神创造的,而是由人创造的 B.存在决定思维
C.思维是世界的本原,思维决定存在 D.世界观不同,对事物的看法就不同
55.右图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒
杯。
这表明
A.意识对客观世界的反映是主动而有选择的
B.人们的认识结果是由认识的主题决定的
C.运动是客观事物的固有属性和存在方式
D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界
56.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:
“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了
①唯心主义与唯物主义的区别②直接联系与间接联系的区别③宗教精神与科学精神的区别④可知论与不可知论的区别
A.①③B.②④C.②③D.①④
57.右边漫画《致某些家长》启示我们
A.要坚持两点论与重点论的统一
B.要坚持前进性与曲折性的统一
C.要处理好矛盾普遍性与特殊性的关系
D.要重视意识的作用和精神的力量
58.碘是人体必需的元素,但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。
作为非缺碘地区,上海市场增售无碘盐,市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。
材料体现的哲理有
①事情要把握度②看问题要力求全面③具体问题要具体分析④做事情要突出重点
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
59.下列表述体现了对世界的看法既唯物又辩证的是
①量力而行,尽力而为②要命令自然,就必须服从自然③万物独化,物各自生④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
A.①②B.①②③C.①③④D.②④
60.图《你敢吗》体现了人与自然的关系,蕴涵一定的哲学道理。
下面名言中与图蕴涵哲理相同的是
A.有阴则有阳,有善则有恶,有是则有非。
(《河南程氏遗书》)
B.天下事有难易乎?
为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
(《为学》)
C.天地之德不易,而天地之化日新。
(《思问录·外篇》)
D.有形之类,在必起于小;行久之物,族必起子少。
(《韩非子·喻老》)
三、双项选择题:
本大题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题列出的四个选项中,只有两项最符合题意。
未选、错选不得分,只选一项且正确得1分。
61.“四十年来画竹技,日间挥写夜间思。
去掉沉繁留清瘦,画到生时是熟时”。
这首诗包括的哲学道理有()
A.意识是对客观事物的正确反映B.人的认识是不断向前发展的
C.量的积累达到一定程度必然引起质变D.意识是人脑特有的机能
62.对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述,正确的是
A、哲学既是世界观的学说又是方法论的学说B、要有世界观和方法论就必须学习哲学
C、不同的哲学,世界观和方法论不同D、科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学
63.党的十六大报告强调:
“我们主张维护世界多样性,提倡国际关系民主化和发展模式多样化。
世界是丰富多彩的。
世界上的各种文明、不同的社会制度和发展道路应彼此尊重,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展。
”上述材料蕴涵的哲学道理是()
A意识对物质具有反作用B事物之间的联系构成了事物的运动、变化和发展
C事物的矛盾具有特殊性D矛盾只存在