中小学幼儿园校园艺术比赛实施方案.docx

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中小学幼儿园校园艺术比赛实施方案

中小学幼儿园校园艺术比赛实施方案

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　　中小学幼儿园校园艺术比赛实施方案

　　为进一步加强我市艺术教育工作，丰富校园文化生活，提高学校的艺术教育水平，我局决定举办三亚市第十二届中小学幼儿园校园艺术比赛。

为确比赛圆满成功，制订本方案：

　　一、指导思想

　　本届赛事活动坚持以社会主义核心价值观为导向，以“我的中国梦”为主题，以普及促提高、以提高带普及，培养我市广大中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

　　二、参赛单位

　　三亚市各区教科局、育才生态区各中学与中心学校、各直属学校、部队学校和民办完中。

　　三、参赛内容

（一）音乐：

1、声乐专场：

（1）合唱（不含幼儿园）,

（2）独唱（小歌手）；2、舞蹈专场；3、器乐专场：

（含键盘、管弦、民乐等）；4、曲艺专场（含校园课本剧、相声、小品、话剧、地方戏等）；5、小主持人专场；6、朗诵专场；

（二）美术：

1、绘画作品；2、书法作品；3、篆刻作品；4、手工艺作品；5、摄影作品。

　　四、参赛办法和要求

（一）音乐：

　　1、声乐专场：

（1）合唱：

每个参赛单位自选两首歌曲参赛（其中至少有一首为中国作品），歌曲内容要求健康积极向上，反映校园生活以及歌颂党和祖国。

每参赛队人数为60-80人，要求现场钢琴伴奏（不允许使用碟带伴奏），指挥须为本校教师，演唱时间不超过8分钟；

（2）独唱（小歌手）：

参赛选手自选1首参赛歌曲，自备伴奏，不允许双重唱、三重唱，不得伴舞，演唱时间不超过5分钟。

　　2、舞蹈专场：

参赛节目要求题材鲜明，有校园生活气息，体现儿童特点和地方民族特色。

每个节目演员不得少于10人，不得超过36人，演出时间不超过6分钟。

　　3、器乐专场：

（1）合奏专场：

乐队人数不超过65人，指挥1人（原则上应为本校教师），演出时间不超过9分钟；

（2）小合奏或重奏：

人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

（3）独奏专场：

参赛曲目自选，可钢琴伴奏或碟带伴奏，演出时间不超过6分钟。

参赛乐器自备（钢琴除外）。

　　4、曲艺专场：

演出内容要求健康、积极向上，参观弘扬正能量。

参演人数不超过8人，表演时间不超过10分钟。

　　5、小主持人专场：

参赛选手自己设定节目类型、节目形式和主持方式，如学校文艺晚会、运动会主持等。

要求使用普通话主持。

鼓励原创，也可摹仿、改编电视节目主持内容（小学组须是少儿类电视节目），内容要求健康向上，能够体现校园文化气息，反映少年儿童特色。

表演时间不超过5分钟。

　　6、朗诵专场：

朗诵作品体裁不限，使用普通话，可个人单独朗诵也可小组朗诵（不超过8人），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

需提交朗诵文稿的电子版。

（二）美术：

　　1、绘画：

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种均可参赛。

学生国画作品不超过4尺宣纸（69cm×138cm）对开，其它画种统一为4开纸大小；教师国画作品不超过4尺宣纸大小，其它画种不超过对开纸大小。

　　2、书法、篆刻：

毛笔书法及篆刻作品规格不超过4尺宣纸（69cm×138cm）对开，硬笔书法统一为A3纸大小（不含装裱，字数不少于100字）。

除正楷书法外，书法、篆刻作品要另附译文（用A4纸打印，仿宋体3号）

　　3、手工艺：

作品高度不超过1米，底座周长不超过2米，要具有一定的稳定性，方便移动。

　　4、摄影：

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（×）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。

　　所有参赛作品标签粘贴于作品背面，须注明参赛单位、作者姓名、作品名称、班级、年龄、指导教师、画种。

1件作品限报1名指导教师。

　　五、拟设奖项

　　音乐：

　　1、声乐专场：

（1）合唱：

分高中组、初中组和小学组评奖，每个组别分别评出一、二、三等奖和优秀指挥奖若干名；

（2）独唱（小歌手）：

分高中组、初中组、小学组、幼儿园组评奖，每个组别分别评出一、二、三等奖若干名。

　　2、舞蹈专场：

分男生组、高中组、初中组、小学组、幼儿园组评奖，每个组别分别评出一、二、三等奖和优秀表演奖若干名。

　　3、器乐专场：

设合奏、小合奏（重奏）和独奏三个组，合奏不分组别评奖，小合奏（重奏）分中学、小学组评奖，独奏分高中、初中和小学组评奖。

每个组别分别评出一、二、三等奖若干名；

　　4、曲艺专场：

分中学组、小学组评奖。

每个组别分别评出一、二、三等奖若干名。

　　5、小主持人专场：

分中学、小学组评奖。

每个组别分别评出一、二、三等奖若干名。

　　6、朗诵：

分中学、小学评奖。

每个组别分别评出一、二、三等奖若干名。

（二）美术：

　　1、绘画分高（完）中、初中、小学和幼儿园组评奖，每组分别评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

　　2、书法设毛笔书法和硬笔书法两个组别，各组别分别设中小学组、小学组和教师组评奖，每组分别评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

　　3、篆刻分中学组、小学组和教职工组评奖，每组分别评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

　　4、摄影：

分中学组、小学组和教职工组评奖。

每组分别评出一、二、三等奖若干名。

　　5、手工艺：

分高（完）中组、初中组和小学组评奖，每组分别评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

　　获得三等奖以上的节目和作品，给予指导老师颁发优秀指导老师奖。

　　六、比赛时间和地点

（一）音乐比赛

　　比赛时间：

xxxx年6月下旬（具体时间另行通知）

　　比赛地点：

待定

（二）优秀节目公演

　　时间：

待定

　　地点：

待定

　　（三）美术比赛

　　评选时间：

xxxx年6月下旬（具体时间另行通知）

　　优秀美术作品展览时间及地点待定。

　　六、活动经费

　　比赛活动费用由市教育局负责；各单位的交通、食宿等经费自行解决。

　　七、工作要求

（一）单位要按要求组织参赛，违反以下规定任何一项的，经审查发现或举报查实，将取消参赛资格和比赛成绩，并通报全市：

　　1、同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校（幼儿园）在读学生；

　　2、学生美术参赛作品只允许指导老师对学生参赛作品进行指导，严禁教师或是非作者本人代画和修改。

　　3、已参加过省教育厅、市教育局举办过的比赛和公演活动的节目一律不再报名参赛。

（二）各单位按参赛名额安排表组队参赛。

不接受各区所辖学校单独报名。

　　（三）各单位参赛节目（作品）报送时间另行通知，逾期不报，取消参赛资格。

　　（四）各区教科局、育才生态区各中学和中心学校、各直属学校、部队学校和民办完中要以本届校园艺术比赛为契机，在3-6月份内有计划地举办本单位的校园艺术节，积极采取措施推进班与班之间、年级与年级之间，校与校之间丰富多彩的艺术活动。

做到学生人人参与，尽最大的能力让每位学生都能享受到艺术教育乐趣，陶冶情操。

各区教科局、育才生态区中心学校及各有关学校要组织开展本区（校）校园艺术节，在全区（校）艺术节的基础上挑选优秀节目和作品参加全市性校园艺术比赛活动。

　　（五）校园艺术比赛是我市教育系统每两年一届的艺术盛会，各单位要高度重视，认真组织，做好参赛准备工作。

在这次活动中，不按要求组织节目参赛或敷衍应付参赛的单位将全市通报。

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