领导干部剖析材料.docx
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领导干部剖析材料
领导干部剖析材料
第一篇：
领导干部自我剖析材料
领导干部自我剖析材料
医院领导干部20XX年自我剖析材料按照市委要求，根据x组通20XX37号文件精神，现就一年来工作学习思想情况进行自我检查和剖析，开展批评与自我批评，并恳请大家给我提出宝贵意见和建议。
一、认真学习，加强党性修养认真学习十七大和十七大五中全会精神，学习胡锦涛在全党深入开展学习科学发展观活动总结大会上的讲话和中纪委第四、五次全会上的讲话、工作报告及《廉政准则》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项的报告办法》以及法律法规党章规定。
切实加强了党性修养和作风养成，提高了廉洁自律和自觉接收监督的意识。
二、加强作风建设和党风廉政建设一年来，我以“三个代表”的重要思想为指导，大力加强作风建设和党风廉政建设。
在工作中能够树立大局意识，认真执行法律法规各项规章制度。
加强党风廉政建设，以身作则、廉洁自律，树立正确的权力观和科学的发展观，以身作则，严格维护和遵守政治纪律，不接受个人的现金、礼品、有价证券；无赌博行为；无借机敛财行为；对身边的工作人员、自己的家属、子女能严格要求；不利用公款大吃大喝，真正的廉洁自律方面带个好头。
我能正确对待接受党组织和群众的监督，能自觉地做到一切以人民利益为重，我能带头遵守党的纪律，坚持党的组织原则和纪律性，树立良好的职业道德，坚持实事求是的工作作风。
带头遵守党的政治纪律，坚决克服官僚主义、形式主义和弄虚作假、欺上瞒下等不良风气，做到心系医务工作，将我院党委班子建设成为团结向上、奋发有为、作风扎实，廉洁高效的战斗集体。
带头发扬艰苦奋斗的光荣传统，从严要求自己，努力告诫自己：
莫伸手、人莫贪，不追求不
羡慕安逸享乐；不攀比；不讲排场，努力勤政、廉政。
三、对照检查找差距依据《廉政准则》52个不准，对照检查。
本人没有利用自己职务上的便利条件谋取过任何私利，也没有利用职权为亲属及其身边工作人员谋取过利益；没有违反规定选拨任用干部，作为院长对各副职分管工作，只从全局把关不插手和干涉过问。
在思想方面，有坚定的政治思想信念。
在廉洁自律方面，能抵制各种不正之风。
生活上廉洁俭朴，工作上秉公办事，不谋私利。
深入贯彻科学发展观，身体力行“三个代表”重要思想。
通过检查剖析自己在思想上、工作上与组织要求和大家期望，还存在着一些不足之处，主要表现在：
一是政治理论学习深度还不够，缺乏全面的、系统的钻研精神。
二是在工作创新上还存在薄弱环节，缺乏对工作深层次的思考。
三是工作方法有时简单，存在不扎实、不细心的现象。
四、整改措施：
1、转变作风、创新理念，提高创新能力以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
把理论和工作实践紧密联系起来，切实提高开拓创新能力，工作中创新思路方法。
坚持实事求是，到科室去倾听职工的意见和建议。
严格纪律，加强党性修养和作风建设，树立大局意识、法律意识、服务意识，使医院各项工作上一个新的台阶。
2、加强理论学习，坚持廉洁自律，筑牢拒腐防变的思想防线认真学习贯彻落实《廉政准则》、《中国共产党党内监督条例》和《选拔任用工作若干规定》以及国家的法律、法规和医院各项规章制度。
对照检查有无违反之处，自觉接收社会各界及医院职工的监督。
在今后的工作中，继续转变作风，增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政
建设和个人廉洁自律的成绩赢得上级领导和群众的理解信任和支持，身体力行“三个代表”重要思想，牢固树立为人民服务的意识，提高依法执政能力，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，做到不负组织、不负人民为推动党风廉政建设及医院的全面发展，作出应有贡献。
第二篇：
领导干部个人剖析材料
个人剖析材料
开展效能风暴行动以来，我认真学习、积极参与，紧紧围绕纤维县政府及州局的相关要求，联系工作实际，不断提升思想觉悟与综合素质。
现将自己在该行动中的有关情况汇报如下：
一、认真学习，提高认识
我认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，学习新《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》等，学习并严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，如实报告个人有关事项，自觉接受监督。
严格遵守外出学习考察管理规定，带头执行各项规定，不参加、不组织各类公款旅游。
把学习理论与推动工作相结合，着力转变观念、提高认识，提升素质。
二、心系群众，生活正派
始终坚持党的群众路线，体会群众疾苦，解决群众反映强烈的突出问题，坚持为民办实事、办好事。
牢记“两个务必”，勤俭节约，带头发扬艰苦奋斗精神。
情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
坚持讲党性、讲原则，在重大问题上明辨是非，站稳立场，坚决抵制不讲政治方向、政治立场、政治纪律的人和事。
三、谨言慎行，廉洁自律
作为质监局局长，我严格要求自己在履行职责的过程中，时刻做到“慎言、慎行、慎独，以《廉政准则》中8个“禁止”和52—1—
个“不准”为镜子，认真对照、检查自己的工作行为，在具体的工作中我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物治理和使用的规定；没有假公济私、化公为私的行为；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。
经济上从来未做过贪污受贿，挥霍浪费公家钱物等违法违纪的事，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验；以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，这样才能成为一个人民群众满意拥护的人，一个同事下属钦佩信服的人，一个回顾人生问心无愧的人。
四、勤勤恳恳，踏实工作
从20XX年1月至今，我担任质监局局长，期间，未有一例党员干部违纪违法事件发生，各项工作开展顺利，完成了州局和县上下达的任务。
一是加强学习教育。
认真组织学习县上和州局关于效能风暴行动的文件精神，不断提高思想认识；二是认真落实各项工作。
严格执行“一把手负总责，分管领导各负其责，一级抓一级，层层抓落实”的党风廉政建设工作责任制，制定分工责任制，签订责任书，分解任务，责任到人。
同时，将“效能风暴行动”和“联村联户”相结合，切切实实为老百姓着想，并根据困难户的实际情况详实的制定
了“两规划”、“一计划”；三是加强制度建设。
坚持党风廉政建设各项制度，完善党务公开，推进基层民主政治建设。
五、振奋精神，再接再厉
虽然在落实党风廉政建设工作方面取得了一定成效，但我还存在着学习不够全面、系统、思想不够解放、创新意识不足等问题。
因此，在今后的工作中，我一定会严格遵守组织纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为准绳，更加廉洁从政、克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受广大干部和人民群众的监督，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为街道的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。
20XX年9月4日
第三篇：
领导干部个人剖析材料汇报
干部作风整顿剖析材料
xxx环保局xxx局长
自全县干部队伍作风整顿活动开展以来，本人严格按照县委对这次干部作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析，找准自身存在的不足，现剖析如下：
一、存在的问题
在思想作风上
理想信念有所淡化，宗旨意识不够，没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。
有时过多考虑小集体利益，没切实做到为群众所想，为群众所急，对群众以诚相待、将心比心、换位思考等方面做得不够。
结合本职工作，拓宽服务渠道不够，为企业政策咨询技术指导做得不够，未能完全利用在环保技术和环保信息方面的优势，引导企业采用先进技术和先进的生产工艺设备，实现资源的优化配臵，促进经济结构的调整和产品的升级换代，增强市场经济的竞争能力；转变观念、变管理为服务还需进一步提高。
在学风上
学习不够深入，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，还有学习不刻苦、学用脱节等问题。
虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去，认认真真地学习，深钻细研，而是浮于事务性工作，浮于迎来送往的应酬性工作，不能静下心来，悉心研究思考问题；有重业务政策学1
习、轻政治理论学习的现象.
在工作作风上
工作缺乏创新，凭经验办事，按常规履职，工作上分类指导不够。
从实际工作中看，自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子。
尤其对新形势下环保工作，还遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。
特别在当前的环保转型期对工作存有松懈思想，畏难情绪，对分管的工作“不求有功，但求无过”的思想较浓，拼搏精神、奉献精神、进取精神没有充分激发出来。
在领导作风上
科学执政、民主执政的意识不强，民主集中制坚持不够。
没有从党性和党的事业高度上提高对贯彻民主集中制极端重要性的认识，在执行过程中不够主动不够认真，随声附和多，提出意见和建议少，在班子里只求一团和气，原则性不强。
过多注重
珍惜同志间的缘分，未完全正视问题大胆管理，带者感情行事。
在生活作风上
在廉洁自律方面自我要求标准不高，对反腐倡廉的认识程度不够，满足于自身落实好上级有关廉洁自律的各项规定要求，自觉抵制不良现象的决心不够坚决。
在日常生活上，在坚持原则、防微杜渐方面，距党风廉政要求还有一定差距，下企业检查指导工作，基层同志超标准招待也没好意思拒绝他们的盛情。
二、问题剖析
认真分析自身建设上之所以存在必须解决问题的原因。
一是人生观、价值观没有完全正确把握。
由于受市场经济和改革时期的一些负面现象的影响，使自己的宗旨观念有所淡化，进取精神不强。
特别作为一名副职，有时不能正确对待责权义，认为工作中上有主要领导下有具体负责的股室，自己的作用不大，工作积极性不高，未真正树立权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
不能以群众高不高兴、满不满意作为工作的出发点，不能完全做到讲责任不讲条件，讲奉献不要索取。
二是对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不充分。
认为自己主要是一名业务领导，应在业务知识上下工夫，学精学透，政治理论学习好否并不影响工作，自己首先就有重业务轻政治学习的思想观念作祟，导致了学习的主动性和自觉性缺乏。
由于思想上认识的偏差，造成平时学习的随意性,理论学习蜻蜓点水，学而不思，从而导致自己思想理论水平和精神境界不高。
三是工作中有安于现状，得过且过的思想，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，存在“多做多错、少做少错，不做不错”的态度。
特别对新形势下环保工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己对工作有畏难情绪，表现为瞻前顾后，稳中怕乱，创新意识差，影响了工作的质量和效率。
工作中面临我县环境保护前所未有的发展机遇和压力未有效找到平衡点，过多考虑县域经济的发展和一些企业的实际困难，在执行法律法规时采取的措施就没有那么强硬，不能实现经济和环境双赢。
四是从严治党的意识不够强，民主集中制的原则贯彻不彻底，怕得罪人，再加对名利看得很淡，因而仅仅要求自己做到“不
越位、不揽权”，开诚布公、面对面的批评与自我批评就比较少，班子成员工作中互相配合、互相支持的主动性不够。
三、整改措施
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改：
一是坚持勤奋学习，提高理论水平，进一步坚定理想信念，不断提高推进环保历史性转变的能力。
当前，环保工作已进入历史性转变的新时期，各种矛盾和问题不断涌现，摆在我们面前的难题和问题层出不穷。
只有勤奋学习，学以致用，才能坚持与时俱进、开拓进取，卓有成效地开展工作，才能正确分析环境与经济、保护与发展、局部与全局、眼前与长远的关系，正确把握环保工作的内在规律，切实增强环保工作的使命感、责任感和事业心。
自己要把学习当作生活和工作的第一需要，始终坚持不断学习、终身学习，努力用最新成果武装自己。
二是严明纪律，在政治上和组织保持高度一致，做到有令则行，有禁则止，服从大局，服从组织。
增强团结协作意识，大事讲原则，小事讲风格。
三是进一步强化宗旨意识，增强群众观念，坚持万事民为先，围绕环保历史性转变，全力以赴做好各项环保工作，让广大群众喝上干净的水、呼吸上新鲜空气、吃上安全的食品，睡上安稳的觉。
坚持科学发展观和正确政绩观，求真务实，集中全力抓好分管工作，做到哪里需要哪里到、哪里有难题就及时跟上靠前解决，确保各项工作有布臵、有检查、有落实、有结果，力争每项工作都能干出特色，创出亮点，想群众所想，急群众所急，在环境保护上多为民办好事实事。
四是廉洁自律，从严要求自己。
随着环保部门地位提升，权
力扩大，重点岗位、环节上廉政风险不断加大，自己必须思想上高度重视，坚持以身作则、率先垂范，模范执行上级和县委关于党风廉政建设的有关规定，始终坚持自重、自省、自警、自励，不谋私利，不搞特权，自觉维护班子的整体形象。
在工作中，生活细节中，防微杜渐，从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观，筑牢廉洁从政的思想防线，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，抵得住诱惑，耐得住清贫，守得住寂寞。
五是勤政为民，牢固树立敬业精神和社会责任感，脚踏实地、埋头苦干，出实招，干实事，鼓实劲，适应新形势下环保工作的发展要求，提高自身素质、决策水平，进一步明确环保工作的指导思想，加强工作定位的准确性、前瞻性。
把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，克服浮躁情绪，攻坚克难，敢于正视矛盾，直面困难，在努力开创新局面上下功夫。
第四篇：
乡镇领导干部自查剖析材料
自查剖析材料
xx镇镇长xx
落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。
我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他
们切身利益的具体问题。
做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。
自己作为xx镇一名主要领导干部，通过这次科学发展观学习教育活动，在政治思想上、工作上，收获很大，特别系统地学习了《科学发展观学习教育读本》、胡锦涛、温家宝等中央领导来唐山视察时重要讲话和赵勇书记到xx调研室重要讲话精神，以及市委八届三次全会、区委七届三次全会精神，同时与我镇科学发展观教育活动相结合，认真落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求，紧紧围绕镇党委《关于在全镇党员干部中深入开展科学发展观学习教育的意见》进行自查。
通过自查看到了不足，找到了差距。
一、自我剖析
按照我区的实施方案要求，在真学、真信、真懂、真用上下功夫，坚持学以致用、理论联系实际，在抓好科学发展观教育活动的同时，立足本职抓好各项工作，在这次活动中，思想上高度重视，态度端正，精心谋划，积极参加，率先垂范，带领班子成员严格按“六查六看”搞好各项工作。
一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情1
况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查我镇文化、卫生、等社会事业的发展情况，看知否符合经济、社会、政治、文化“四位一体”协调发展的要求；四查经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护之间关系和节能减排任务的落实情况，看是否符合可持续发展的要求；五查以工促农、城乡互动、协调发展的情况，看是否符合统筹城乡发展的要求；六查干部政绩观和作风建设情况，看是否树立了科学发展观相适应的政绩观，能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想为发展服务、为人民造福。
在贯彻落实科学发展观工作中认真学习运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，并以此武装自己的头脑，坚持理论联系实践，坚持学以致用，严格认真地执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上以党中央保持一致，在日常工作中，坚持用共产党员的标准严格要求自己，牢固树立为人民服务的思想，关心群众的难点、热点问题，接合本职工作实际，下大力气加以解决，在实际工作中，坚持开拓创新，争创一流的工作精神，做到围绕中心，服务大局，为我区的维护稳定保驾护航，自己认为是一名合格的共产党员。
根据科学发展观教育活动要求、反复的征求多数党员意见，多次征求班子成员和群众的意见，倾听相关单位和其他部门的意见，认真反思了自己在理想信念、作风、遵守纪律、廉洁自律及在本职工作中存在的问题，主要有以下几个方面：
二、存在问题和不足
、理想信念方面。
自己有时对党的性质和宗旨观念理解的不深、不透。
有时不够坚定，缺乏政治责任感和使命感，责任意识和政治敏锐性差，在实际工作中，自觉实践“三个代表”重要思想的自觉性不强，缺乏公仆意识、服务意识，存在考虑个人利益多自觉履行党员义务少的现象。
平时缺乏加强政治思想的学习，不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，缺乏理论联系实际，不善于运用理论指导实践工作，有时政治理论的学习只是为学习而学习，使学习变成形式化、教条化。
、宗旨观念方面。
有时淡化了为群众服务的公仆意识，没有切实做到为群众所想，为群众所急。
有时思想作风不端正，脱离群众，对群众的难点、热点问题不够关心，有时在安排工作中不注重群众的利益，缺乏为民服务的思想意识。
、工作作风不够扎实。
在工作中缺乏争先创优的强烈意识，有时只抓表面，对工作缺乏开拓创新精神，有时工作与现实发展还不相适应甚至滞后。
平时对同志要求非常严格，工作上出现漏洞时，就有可能批评同志，有时存在批评不讲方法、不讲策略、不注意场合的现象，有可能伤害了同志的积极性。
、遵守纪律方面。
按照党员纪律规定有时放松了对自己的严格要求，有时存在要求别人严，要求自己宽的现象。
特别是自己作为党员的领导干部，在党组织开展的政治学习和政治活动当中，缺乏主动性、积极性，对党组织的各项活动的开展关心不够。
、廉洁自律方面。
对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够。
对《党章》、《准则》，对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。
求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。
三、存在问题的原因：
、放松了理论学习，特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，和“三个代表”重要思想学习不够，理解的不深、不透，政治理论水平不够高，对邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想理解执行得不够全面，有时存在片面认识。
总觉得自己是一个普通的党员干部，能够依法做好本职工作就是讲政治了，就认为满足了，要求的标准不高，政治敏锐性还比较低。
、在思想作风、工作作风方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不够强，争先创优的意识不够强烈，缺乏大胆的积极探索开拓乡镇工作的力度。
、进取精神不强，缺乏饱满的精神状态。
对新形势下工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在工作的某些方面能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。
说到底就是对乡镇工作研究不深、不透。
四、下一步整改措施
、在贯彻落实科学发展观方面：
要改进缺乏创新意识，观念落后，违背客观规律，盲目决策；防止有令不行、有禁不止，阳奉阴违，搞上有政策、下有对策；不能脱离实际，做表面文章；禁止弄虚作假，虚报浮夸等问题。
在贯彻民主集中制方面：
要改掉民主集中制观念不强，不
注重发扬民主，不能广泛听取反面意见，缺乏团结合作意识，凝聚力、战斗力不强和以集体研究为借口，不愿负责、不敢负责、推卸责任等问题。
在履行职能方面：
着力解决官僚主义，对工作不负责任；办事拖拉、效率低下；利用职权谋取私利，不给好处不办事、给了好处乱办事；方法简单、作风粗暴等问题。
在维护群众利益方面：
解决好脱离群众，对群众反映的问题和困难漠不关心；吃拿卡要，故意刁难；与民争理，侵害群众利益等问题。
在组织纪律方面：
解决好纪律观念淡漠，个人主义、自由主义、好人主义严重等问题。
在生活作风方面；解决讲排场、比阔气，贪图享受，奢侈浪费；言行不检点，交友不慎，道德情操低俗等问题。
从自身做起切实落实教育效果。
注意日常学习和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。
为使xx镇各项工作走在全市的最前列而努力奋斗。
第五篇：
党员领导干部党性剖析材料
前不久，国务院总理温家宝在世界读书日到来之际，号召人们一天可以抽出半个小时的时间来读书，在网上引起热议。
一天半小时，应该说，要求并不高，但是，对于地方各级领导干部来说，扪心自问，能有多少可以做到这一点？
可一到年终的述职述廉总结或召开民主生活会剖析存在的问题时，一些领导干部几乎不约而同地喜欢为自己找上这么一条：
“学习不够”。
是这些领导干部都很诚实，敢于真心坦承自己存在的问题吗？
笔者不敢说所有，但至少有相当一部分领导干部不是这样。
仔细想想，把“学习不够”作为一个问题提出来，似乎也没有什么不妥。
毕竟学无止境，学习是终身的，周恩来说过“活到老，学到老”，永远都没有“够”的时候。
于是乎，一些领导干部在提到“学习不够”这一问题时，毫不避讳，甚至津津乐道！
还有的领导干部，“除了“学习不够”这一问题“突出”外，恐怕再难找出其它的“突出”问题。
一些领导为什么不敢正视其它方面的问题而对“学习不够”情有独钟呢？
笔者认为，至少有以下几个方面的原因：
一是认识不到位。
一些领导干部没有从思想上对剖析引起足够重视，认为剖析只是搞形式、走过场，因而抱着一种完成任务的态度应付差事，而“学习不够”虽然确实是个“问题”，但不丢面子，所以就成了最佳“遮羞布”。
二是不愿讲真话。
一些领导干部对自己存在的问题心知肚明，但不愿意说出来，一方面可能由于区域政治环境不宽松，没有一种讲真话的氛围。
另一方面担心说出自己存在的问题会让“领导知道，官位难保；同事知道，被人耻笑；下级知道，选票减少”。
说是剖析自身存在的问题，但谈成绩多，讲问题少，有的即便在谈问题时，也明显带有保留，甚至把问题当作成绩来讲。
三是从众心理。
少数领导干部不能从自身的实际出发，而是见风使舵，随波逐流，人云亦云，认为反正自己和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，天塌下来有高个人顶着，自己不用担心。
四是本身不过硬。
俗话说，打铁还须本身硬。
有的领导干部平时不能严格要求自己，多少存在这样或那样的问题，由于对组织和同志们不信任，即使想说也不敢说出来，担心一旦说出来给组织和他人提供了不利于自己的证据，让别人抓住了把柄，因而在找问题时瞻前顾后，遮遮掩掩。
五是监督不得力。
有的基层党组织长期软弱涣散，失去战斗力，对党员干部平时的思想、工作不闻不问，对其党性分析查找问题准不准、剖析深刻不深刻，也不认真把关。
再加上，由于少数党组织民主生活制度不健全，党员干部相互之间缺乏必要的沟通，不能很好地开展批评和自我批评，对个人存在的问题也就没有人愿意指出来。
正因如此，一些领导干部能够“理直气壮”地把“学习不够”这一“问题”提出来，就顺理成章了。
如果说，一个领导干部能够真正认识到自己“学习不够”，那倒是一件好事，说明他至少在读书、在学习。
因为古人都说过：
“学，然后知不足”。
然而，事实并不是想象的那么简单。
据有关权威部门调查显示，
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