永安小学语文作业规范要求.doc
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永安小学语文作业规范要求(试行)
2011.9
为严格执行教学常规要求,推进基础教育课程改革,全面提高教学质量,结合学校实际,制定以下语文作业要求:
一、作业设置
低年级:
拼音本方格本补充习题习字册综合评价与测试写话本
中高年级:
补充习题语文本习字册综合评价与测试大作文小作文
二、作业格式
(一)整体要求
1.作业本封面用正楷居中书写:
第一行学校(永安小学),第二行班级(不加“班”字),第三行姓名。
低年级由教师书写,中高年级由学生书写。
2.低年级作业用木质HB铅笔书写(备用笔2支),三年级至六年级使用纯蓝或者蓝黑钢笔书写(备用笔1支)。
全班用笔颜色要统一。
3.作业书写字迹要端正、清楚、整齐、清洁,力求做到正确、规范、美观。
作业本的“天”“地”上不能书写,书写文字大小要合适,约占横线格的三分之二,靠底线书写。
4.作业后留两行给教师打等级和日期。
(二)具体要求
1.习字册。
低年级用铅笔书写,高年级用钢笔书写,前后的墨色统一。
2.小作文本(写话本)。
作文题目居中。
3.大作文本。
第一页为目录,正中写上目录两字,下面依次写好序号及作文题目。
题目一行写不完不要写在格子外,另换行接着写。
批完由学生誊写好等第,等第统一写在最后两个格子。
第三页开始誊写作文。
作文题目居中。
下次作文另起一页。
4.练习册、补充习题。
连线、划线用直尺。
学生做题时根据空格、括号的大小、横线的长短来设计字的大小,字迹工整。
三、批改要求
(一)整体要求
1.批改用笔一律用红色的钢笔或圆珠笔,等第不要超出记分格。
低中年级字体以正楷为宜,高年级可适当用行书,但学生能看懂。
2.批改采用等级制。
等级分“优”、“良”、“及格”、“不及格”四等,教师也可在“优”或“良”的等第的右上方加上“+”,以示激励。
3.批改应细致。
不出现整页、半页、一大题打“√”或“×”的现象。
钩、叉、圈都应打得整齐美观。
(二)具体要求
1.习字册。
学生写的好的字,可在字上画一个圈,写得不到位的字下方用横线画出。
等第打在右下方。
2.小作文本(写话本)。
错别字圈出。
使用正确的添加、删去、换位、换自然段等修改符。
好句用线圈出。
题目右边打等第。
3.大作文本。
批改符号正确。
眉批写在右侧空白处,总评在学生作文下行并空两格开始书写。
错别字圈出,在右侧眉批栏里画好格子,学生订正完封口。
4..每学期每三周完成一篇大作,一篇小作,一次讲评。
大作总数为7-8篇,小作4-5篇。
5.补充习题,综合评价与测试,每一空一钩。
等第和日期一律写在作业右下方。
中高年级用铅笔订正在订正栏内。
6.中高语文本统一作为抄写词语句段、组词、听写、默写、自主开放作业用,每课作业不得少于两条,抄写词语为两遍,第一遍生字上方可以加拼音。
每课作业均要有课题居中写,题号写在左侧题号栏,统一为“一、二、三……”