中学生文明礼仪学习心得体会.docx
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中学生文明礼仪学习心得体会
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中学生文明礼仪学习心得体会
篇一：
文明礼仪培训心得体会
学习文明礼仪心得体会
随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成
为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
因此，学习礼仪知识，运用
礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
在学习过程中，我觉得我们在礼
仪方面还存在许多不足，觉得学习文明礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益匪浅。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华
儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。
如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加
快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。
一个人
的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体
形象。
通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对
方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文
明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。
在生
活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在
实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。
我们要团结一
心，共同努力学习文明礼貌的高尚品德所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注
重细节、追求完美”，力求做好每一件事。
当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包
括工作水平方面，我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧，当然，我
作为一名大学生投身到农场的建设当中，更应该每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，力求做好每件事。
如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的人，这将是我们共同的自豪。
相信，
如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的
生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐篇二：
职工文明礼仪培训班心得体会11月16日，有幸参加昌江供电局举办以“学好礼仪优雅生活”为主题的文明礼仪培训
班讲座。
在这听课过程中，我渐渐懂得人之所以为人是因为除了拥有动物的本能以外还有思
想和情感。
而思想和情感的表现主要在于人与人之间相处的礼节和仪式。
徐铭局长的讲课方式很特别，就像传闻中一样的幽默风趣，妙语连珠。
每每讲到重点，
总会结合我们生活中所经历过的、常见到的事迹来形容，让我们能联想到《职工礼仪守则》
中各个章节的情景，从而加深印象能更好的牢记心中。
在这次礼仪培训学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，
从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有
规矩不成方圆。
比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰
应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。
学习礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人
对礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。
但正是这些表面的东西才真正体
现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场
合是一眼能够看出来的。
在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的
形象，更好地与人交往都是离不开礼仪的。
学习礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。
因此，不光是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地地为他人
想想。
这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中我
们有很多地方都做得不是很好，从小小的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都
有太多的忽略，比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部
门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，
文明礼貌。
鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们
好像都没有多加注意。
所以，我们应该加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。
提
升个人的素养，不仅是员工素质的竞争，它还有助于维护企业的形象。
在商务交往中个人代
表整体，个人形象代表企业的形象，个人的所作所为决定了他人对本企业看法。
所以说，它
是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质。
本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。
所以，我觉的我们在平时的工作中应真正
的做到“注重细节，追求完美”。
篇三：
文明礼仪学习心得“文明礼仪”学习心得我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她有五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，
而且也形成了古老民族的传统美德。
在学习“文明礼仪”活动中，自己通过学习，感觉收获的很多。
一些平时不被注意的事
情竟然会成为个人成败的关键因素。
所以我认为“文明礼仪”是我们必须作的一件事，对我
们有百利而无一害。
我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求
做好每一件事。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在
长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
人无礼而
不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社
会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、
文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个
人的最基本素质之一。
在大力提倡社会主义精神、努力构建和谐社会的今天，重视、开展文
明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
可以说，加强礼仪教育，一是社会现实的需要：
目前孩子中多为独生子女，不少家长只
顾望子成龙，淡化以至放弃了对孩子的礼仪教育。
但随着社会的发展，市场经济的确立，社
会对人交往能力的要求越来越高，内在素质、外在素养的好坏，将成为一个人在社会中能否
立足的重要条件。
二是弘扬中华传统的需要：
我国是礼仪之邦，“人无礼而不生，事无礼则不
成，国无礼则不宁”，古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样，所以吸收民族精华，继承
和发扬传统美德是德育工作的一项重要任务。
篇四：
学习教师文明礼仪知识心得体会学习教师文明礼仪知识心得体会礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，
它的作用太多太多了。
它在人生中、生活中都非常重要。
礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。
礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、
更是反映一个国家、一个民族的文明程度。
每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯，
有人说这是不能改变的，我认为不是不能改而是你有没有信心去改，我想为了提高国民素质，
每个人都应该尽心尽责，努力改变自己的不良习惯和行为。
教师是学生的良好表率。
我身为
教师，礼仪尤为重要，孩子天性好模仿，他们学习说话，待人接物，往往都是从模仿开始的。
作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。
首先是教师的形象礼仪。
一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作
为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自
然、不虚假。
因此作为教师，首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。
教师的着装应符合
身份——简洁、端庄。
日常工作中，我重视对自身的要求。
首先是发型，简洁利落。
其次是
衣着，保持得干净整洁，另外，服装的式样做到朴素大方，协调得体。
其次是教师的举止礼仪。
它包括坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等。
如果教师注
重了自己的着装，但在坐立行方面却做出一些不得体的行为，也是非常难看的。
好的教师不
仅通过在课堂上讲课实施教育，而且在日常生活中规范自己的言行举止，以良好的道德风范，对学生实施教
育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。
因为“身教重于言教，榜样的力量是
无穷的”。
孔子曾说过：
“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。
”“身正”是教书育人的先
决条件，教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移；不
允许学生做的，自己坚决不做；在学生面前做到的，在学生不在时也必须做到。
再次是教师的语言礼仪。
语言是人们在交往过程中表情达意的工具，是教师在教育活动
中使用的最主要的手段。
俗话说“言为心声”，语言的美与否，直接关系到思想感情的表达、
交流的完美与否。
教师的语言是一种技术更是一种艺术。
这要求教师的语言要规范纯洁，准
确鲜明，生动幽默，要善于运用语言的力量启动学生的求知欲。
教师的语言还要情理结合。
让学生知晓做人的基本道理，让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导，使他们在思想、
行为上不断积累加强自己的人格素质。
语言礼仪还要求说话要恳切、谦逊、亲切。
“修辞立其
诚”。
只有真诚的话语才能感动人，才能架起感情的桥梁，沟通彼此的心灵。
同时，语气要亲
切和气，这样才容易使人接受，并从中受到启迪、感染。
在生活中，同是一句话，语气不同，
效果迥异，人人都有体验。
我坚信：
从今以后，一定给学生树立一个良好的楷模；在不同的场合用不同的礼仪行为，
让我自身良好形象影响着我身边的每一个人，我们的校园将会真正和谐融洽，社会将会变得
更加和谐美好！
篇五：
礼仪培训心得体会礼仪培训心得体会
随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及人与人交往的日益频繁，礼仪已成为
现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
因此，学习礼仪知识，运用礼
仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
本周一下午，公司对全体员工进行了金正昆教授主讲的礼仪视频学习的培训，通过视频
礼仪知识的培训，我深觉得自己在礼仪方面还存在许多不足，公司组织的礼仪培训活动非常
有必要，对我深有感触，受益匪浅。
我国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪的传承也是我们中华民族的传统美德，自古以来，
文明礼仪一直处于相当重要的位置。
如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，礼
仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。
一个人的举止、表
情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。
因此，
在平时工作与生活中，着重注重四个方面提高：
一是强化自律意识，提高自身服务能力；二
是端正思想态度，提高自身道德修养；三是讲究学习方法，提高自身礼仪水平；四是注重学
以致用，提高工作效率。
视频培训课程从我们的发型、衣着、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、眼神礼仪、
微笑礼仪、手势礼仪致意礼仪握手礼仪名片礼仪、介绍礼仪，相互介绍。
尊者居后原则，先
将年轻者介绍给年长者；将地位低者介绍给地位高者；将客人介绍给主人；将公司同事介绍
给客户，将自己公司的同事介绍给别家公司同行；将非官方人事介绍给官方人士；将资历浅的介绍给资历深的；将男士介绍给女士。
介绍时动作：
手心向上，介绍时一般
应站立，特殊情况下年长者和女士可除外，在宴会或会谈桌上可以不起立，微笑点头示意即
可。
此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。
各种场合各种礼仪注意事项都
进行了深刻形象的讲解。
相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好公司形象，那
么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。
篇二：
文明礼仪讲座心得体会doc
文明礼仪讲座心得体会
中国素有礼仪之邦的美称，古代贤圣无处不在践行着文明与礼仪。
随着社会的发展，文明礼仪在我们的生活中愈加显得举足轻重。
文明礼仪已然成为我们生活、学习等方面不可缺少的重要组成部分。
所以学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们的自身修养有着重要的意义，是良好教养的体现。
开学初，文明礼仪讲座，使我获益匪浅。
老师通过她细致的讲解，为我们讲解了作为二中学生方方面面的礼仪，几乎涉足我们生活的各个领域。
包括校园礼仪安全方面，身体锻炼等，都是我们学生日常生活中接触最多的方面。
通过这次的讲座，我明白：
得体的仪表会使我们精神焕发；见到老师一句亲切的“老师您好”会给老师一天的工作带来力量；一个会心的微笑会不知不觉中拉近我们与同学的距离；得到帮助时的一句“谢谢你”是他人的付出得到的最好回报......这一切的一切，无形中都在体现我们作为学生的素养，让我们以后的人生道路走上一条康庄大道。
所以，我们应该时时刻刻要求自己遵守文明礼仪，心怀感恩。
试想，如果我们学生没有学生的样子，仪表不得体，说话不文明，行为不规范，觉得他人的付出是理所当然的......那么，我们的生活该有多么的糟糕，我们的班级该有多么冰冷.....在这样的环境中，我们又怎样去安心的学习呢？
所以，我认为这堂文明礼仪课比文化课还要重要，是入学教育最为关键的一课。
新的学期，新的校园，新的生活。
我们每位同学怀着新的希望，踏进了校门，将在这里放飞我们的理想。
让我们一文明礼仪为伴，为我们的学习生活营造一个良好的氛围，做合格的高中生，做优秀的中华儿女！
篇三：
文明礼仪培训心得
学习文明礼仪心得体会
随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成
为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
因此，学习礼仪知识，运用
礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
在学习过程中，我觉得我们在礼
仪方面还存在许多不足，觉得学习文明礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益匪浅。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华
儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。
如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加
快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。
一个人
的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体
形象。
通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对
方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文
明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。
在生
活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在
实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。
我们要团结一
心，共同努力学习文明礼貌的高尚品德所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注
重细节、追求完美”，力求做好每一件事。
当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包
括工作水平方面，我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧，当然，我
作为一名大学生投身到农场的建设当中，更应该每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，力求做好每件事。
如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的人，这将是我们共同的自豪。
相信，
如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的
生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐篇二：
文明礼仪学习心得“文明礼仪”学习心得我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她有五千年悠久的历史，不但
创造了灿烂的文化，
而且也形成了古老民族的传统美德。
在学习“文明礼仪”活动中，自己通过学习，感觉收获的很多。
一些平时不被注意的事
情竟然会成为个人成败的关键因素。
所以我认为“文明礼仪”是我们必须作的一件事，对我
们有百利而无一害。
我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求
做好每一件事。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在
长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
人无礼而
不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社
会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、
文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个
人的最基本素质之一。
在大力提倡社会主义精神、努力构建和谐社会的今天，重视、开展文
明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
可以说，加强礼仪教育，一是社会现实的需要：
目前孩子中多为独生子女，不少家长只
顾望子成龙，淡化以至放弃了对孩子的礼仪教育。
但随着社会的发展，市场经济的确立，社
会对人交往能力的要求越来越高，内在素质、外在素养的好坏，将成为一个人在社会中能否
立足的重要条件。
二是弘扬中华传统的需要：
我国是礼仪之邦，“人无礼而不生，事无礼则不
成，国无礼则不宁”，古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样，所以吸收民族精华，继承
和发扬传统美德是德育工作的一项重要任务。
篇三：
文明礼仪培训总结重庆·公租房e01d民心佳园·文明礼仪培
训总结
民心佳园·文明礼仪培训总结民心佳园市民学校开展有针对性和互动性的文明礼仪培训课程，通过课程培训、实例讲
解、广场专题活动等方式开展丰富多样的文明礼仪培训课程，收到了良好的效果，帮助社区
居民改正了一些日常生活陋习，引导了社区文明，为文明社区建设提供了强大的支撑。
在居民培训的过程中集中表现出以下几点：
1.社区居民积极性很高，学习时间主要集中在周末和下班后的休息时间，离退休人员、
待业在家人员对文明礼仪培训课程兴致很高，能够及时地给培训课程和内容提出建设性意见
和建议，形成了一种共同出谋划策的文明建设氛围。
2.中老年居民对日常生活中的文明礼仪注重程度较高，青年、学生对公共礼仪、社交礼
仪的兴趣程度和学习医院较为强烈。
3.课程开设后，社区内文明风气日趋增长，相互比文明、批评不文明的事情也逐渐增多。
4.社区内青少年学生的学习，对整个家庭的文明程度影响更大，时常会将学到的文明礼
仪知识讲诉给父母、婆婆爷爷听，劝导他们践行文明。
总的说来：
文明礼仪培训在社区居民融入城市文明起到了很好的效果，让公租房社区的
居民真正成为了城里人，成为了文明的城市居民。
篇四：
文明礼仪培训心得文明礼仪培训心得为全面提升收费员工服务能力和水平，站里举办了文明礼仪培训班，通过培训学习，我
受益匪浅，认为做好“微笑服务温馨窗口”活动有四点心得，即“一笑、二礼、三心、四创”。
一笑：
即微笑服务。
微笑，可传达友谊，缩短距离，创造愉快和谐的氛围，使收费员和
司乘人员关系在良性互动中进一步融洽。
我们的生活中离不开微笑，工作中离不开微笑，特
别是收费服务中微笑服务更是不可缺少的，作为收费窗口，收费员要有发自内心的、真诚的
微笑，通过微笑温暖司乘人员也快乐了自己。
二礼：
即收费过程中车未至行举手礼，收费、发卡前行注目礼。
在收费过程中，应当使
用文明用语，并且做到精神饱满，表情自然，微笑甜美。
三心：
即热心问候，精心服务，衷心祝愿。
在收费时必须要说普通话，伴随礼仪手势，
使用“您好、请交通行卡，请交通行费，您走好”等文明用语。
要做到来有迎声、走有送声，
态度热情，诚恳服务。
四创：
创文明标兵、创文明窗口、创文明行业、创人民满意高速公路。
“四创”是一个递
进的关系，个人争创精神文明建设标兵，班组争创工人先锋号，收费站争创文明窗口。
不论
单位还是个人都要树立服务社会、公正收费、清正廉洁的新行风。
通过每个人的努力，提升收费窗口服务水平，把个人愿景和团队愿景有机结
合起来，从而带动收费站整体服务能力和水平的提升，达到文明行业的整体效果，最终创建
人民满意的高速公路。
（篇五：
文明礼仪教育总结文明礼仪教育总结
为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见》和教育部颁发的《中小学生守则（修订）》《中学生日常行为规范（修订）》，推动我校
未成年人思想道德建设工作的深入开展，提高学生的文明礼仪素质，我年纪教研组结合本年
级实际，创造性地开展了以下活动。
一、教师的示范作用。
我们学校的教师都能以身作则，率先垂尊重学生，热爱学生，能充分认识到自身在学生
文明礼仪教育活动中言传身教，能严格要求自己，做文明礼仪的示范者、引导者。
二、学习规范，让规范深入人心。
我校就规范向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。
在开学典礼上，利用“开学动员”
和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。
每周升旗仪式利
用国旗下讲演时间，切实抓好全体学生养成良好的文明言行习惯，班主任利用班会时间对全
班学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生手册》的教育，规范学生
的行为习惯。
有计划地进行学习规范的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，
使“规范”深入人心。
各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对
学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。
学校教导处还利用宣传窗、黑板报、主题班会、征文活动、文明礼仪知识竞赛等，让学
生了解和掌握与日常生活和学习密切相关的校园礼仪、生活礼仪、社会礼仪等方面的知识，
以“文明礼仪行为习惯养成教育”为重点，开展礼仪、礼节、礼貌教育。
要求学生从我做起，
从身边的小事做起，营造了学生积极参与学习和宣传礼仪的浓厚氛围，全面提高学生思想道
德素质和文明礼仪素养。
三、常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后，要求学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”
待人接物，学校从最简单的坐立行语言、体态语言等方面入手开展“文明伴我行”活动。
1、全校性集合排队，进场秩序的训练。
2、做操动作规范，整齐化一的训练。
3、站、立、行的文明化的训练。
4、进校时问好姿态的训练。
5、唱国歌、升旗仪式规范性的训练。
四、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校号召各班成立“义务清扫突击队”，对校
园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中
受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成
果。
使维护环境卫生，成为自己的事。
同时，学校政教处还实行了教室卫生、过道卫生、公
地卫生各班责任包干的办法。
各班负责清扫、维护、保洁。
除学生会监督岗每天两次检查外，
政教处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。
“文明礼仪示范班级”、“文
明礼仪之星”等评比活动，将文明礼仪主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教
育、孝心教育、革命传统教育、行为规范教育、生态教育紧密结合，促进良好校风、师风、
学风的形成，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
五、让文明礼仪走进课堂把文明礼仪教育寓于学科教育中，贯穿于教育教学的各个环节，充分挖掘课堂教学中的
礼仪因素，能学礼仪、讲礼仪，从而使学生懂得了尊重知识，尊重教师，尊重同
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