广西柳州市学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版.docx
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广西柳州市学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版
柳州市2017-2018学年度七年级（上）期末质量抽测试题
生物
（全卷满分100分，学生闭卷作答，60分钟完成）
一、单项选择（每小题2分，共60分）
1．下列不属于生命现象的是
A．葵花朵朵向太阳B．母鸡带领小鸡吃米
C．婴儿听优美的音乐D．阿尔法狗机器人下棋
2．为了解市民对“十九大惠民政策”的看法，通常采用
A．调查法B．实验法C．观察法D．资料分析法
3．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。
”诗中描写的影响生物生活的主要非生物因素是
A．水B．土壤C．空气D．温度
4．下列能正确表示食物链的是
A．鼠→蛇→鹰B．草→兔→鹰C．鸟→昆虫→草D．草→牛→虎→细菌
5．地球上最大的生态系统是
A．水圈B．大气圈C．生物圈D．岩石圈
6．生物体结构和功能的基本单应是
A．组织B．器官C．细胞D．系统
7．小丽在显微镜视野中看到的符号是“↖”，则玻片标本上的符号是
A．↖B．↗C．↙D．↘
8．下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是
A．外界光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光
B．低倍物镜换成高倍物镜，视野中观察到细胞数目增多
C．高倍物镜换成低倍物镜，视野中观察到细胞体积变小
D．欲将位于视野左上方的物像移到中央，装片应向左上方移动
9．把菠菜放人冰水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放人沸水中煮几分钟，水变成绿色，这是由于高温破坏了菠菜细胞的
A．液泡B．细胞膜C．细胞壁D．细胞棱
10．植物细胞分裂过程中，变化最为明显的是
A．细胞壁B．细胞质C．染色体D．细胞膜
11．空心菜叶肉细胞中含有的能量转换器是
A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．线粒阵和叶绿体
12．构成橘子果肉的主要组织是
A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织
13．我们平时吃的苹果，从结构层次上属于
A．组织B．器官C．系统D．个体
14．下列不属于单细胞生物的是
A．酵母菌B，衣藻C．草履虫D．水绵
15.玉米种子萌发时，不会进行
A．光合作用B．呼吸作用C．细胞分裂D．细胞分化
16.图1中的甲、乙、丙与“观察种子的结构”实验相关，下列分析中正确的是
A．乙、丙所示，两者的共同点是都有果皮和胚
B．丙是莱豆种子结构，胚的结构包括6、7、8、9四部分
C．在乙所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[2]胚乳
D．乙是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图甲所示[b]线剖开的
17.“海带排骨汤”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的两种汤类食品，海带和紫菜都属于
A.藻类髓物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
18.下列植物的种子外没有果皮包被的是
A.木瓜B.葡萄C．松树D.豌豆
19．植物的根可以从土壤中吸收
A.水和无机盐B.水和有机物C.无机盐和有机物D.水、无机盐和有机物
20.小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”缺了很多粒，原因最有可能是
A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.温度不足
21.如图2为桃花结构模式图及某过程A示意图，以下说法正确的是
A.①是花药，里面有花粉B.⑧是胚珠，发育成种子，即“桃仁”
C.A表示传粉，不可出借助昆虫来完成
D．④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关
22．植物生长需要多种无机盐，下列不是需要量最多的是
A．食氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含硼的无机盐
23．植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是
A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区
24．移栽幼苗时根部带土是为了
A．避免伤害幼叶B．增加幼苗稳定性C．保留水分和无机盐D．保护根毛和幼根
25.水分进人植物体出后的运输途径是
A．沿着“根→茎→叶”的方向在导管中运输
B．沿着“叶→茎→根”的方向在导管中运输
C．沿着“根→茎→叶”的方向在筛管中运输
D．沿着“叶→茎→根”的方向在筛管中运输
26．以下措施中，与利用光合作用来提高温室大棚作物产量无直接关系的是
A．合理密植B．适时橙土C．延妊光照时间D．增加二氧化碳浓度
27．玉米植株生长旺盛时，每天要从根吸收大量的水分，这些水分主要用于
A．蒸腾作用散失B．构成植物体本身
C．光合作用制造有机物D．呼吸作用分解有机物
28．昼夜温差大的地区瓜果更甜的原因之一是夜晚温度低降低了
A．植物的呼吸作用B．细菌的分解作用C．植物的蒸腾作用D．植物的光合作用
29．甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶装入等量煮熟的大豆种子，一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧，分析实验现象，能得的结论是种子萌发
A．消耗氧气B．产生二氧化碳
C．消耗氧气，产生水D．消耗氧气，产生二氧化碳
30.2017年6月5日是第46个世界环境日，主题为“森林：
大自然为您效劳”。
下列不属于森林的作用的是
A．侵占人类生存空间B．保护土壤和涵养水源
C．调节气候和制造氧气D．净化空气和消除噪声
二、识图分析题（每空1分，共20分）提示：
[]内填图中编号，__上填写恰当文字。
31.（7分）请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：
（1）图3中，制作临时装片正确的操作顺序是；C在载玻片中央滴的液体是。
（2）观察时，若显微镜的目镜为5X，物镜为40X，则观察到的物像放大________倍。
（3）图4是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[]；与植物细胞相比，该细胞没有________（写出一个即可）。
（4）从结构层次上分析，口腔上皮属于______，是细胞分裂和的结果。
32.（5分）图5是被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答：
（1）A萌发所需的外界环境条件是：
适宜的温度，充足的____和一定的水分。
（2）当A萌发时，胚中最先突破种皮的结构是____。
（3）B图所示该植物正在进行____传粉，在C中完成受精后，____发育成D。
（4）E是一株绿色开花植物，它是由6种器官组成的，其中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于____器官。
33．（8分）图6为一正常进行各种生理活动的树木，1、2、3、4是参与生理活动的四种物质，箭头表示该物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则反应式可以表示为：
[1]____+[3]______→[2]____+[4]有机物,是在细胞结构中的____进行。
（2）若此图为呼吸作用示意图，则：
[1]____、[2]____，这些物质通过叶片中的____进出。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则[2]是____。
三、实验探究题（每空2分，共20分）
34（10分）图7是1864年德国科学家萨克斯（JuliusSachs）探索光合作用进行的实验示意图，据图回答下列问题：
（1）暗处理的目的是消耗叶片中的____。
（2）实验中利用了有、无阳光照射处理，此方法
叫____实验法。
（3）最后用碘蒸气熏，实验结果显示遮光部分叶片不变色，照光部分叶片呈蓝色，这说明绿叶在____（条件）下能够合成____。
（4）建设美丽柳州，“低碳生活”是每个人的责任。
“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放。
在生活中，你能为“低碳”做哪些事情？
（答一点即可）____________
35．（10分）李凡常在田间的土壤中发现有蚯蚓，蚯蚓昼伏夜出，喜温，喜透气。
蚯蚓是否喜欢生活在湿润的土壤中呢？
李凡同学就这个问题进行以下探究：
第一步：
将20条大小相近的蚯蚓放在干燥土壤与湿润土壤中间。
第二步：
每隔2分钟记录这两种土壤中蚯蚓数量，其统计结果如表l。
请回答：
（1）该实验可以证明蚯蚓喜欢生活在_____的土壤环境中。
（2）这个实验中的变量是_____。
（3）实验过程中统计10次的目的是_____。
（4）除实验中探究的因素外，_____（填一种非生物因素）也会影响蚯蚓的生活。
（5）蚯蚓能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用，所以被称为生态系统中的_____者。
柳州市2017－2018学年度七年级（上）期末质量抽测
生物答案及评分标准
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
A
A
B
C
C
D
B
B
C[
D
B
B
D
A
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
C
A
C
D
D
D
D
A
B
A
A
A
A
二、识图分析题（每空1分，共20分）
31.（7分，每空1分）
（1）cadb生理盐水
（2）200
（3）③叶绿体（或细胞壁或液泡）
（4）组织细胞分化
32.（5分，每空1分）
（1）空气
（2）胚根
（3）自花子房
（4）生殖
33.（8分，每空1分）
（1）二氧化碳水氧气叶绿体
（2）氧气二氧化碳气孔
（3）水蒸气
三、实验探究题（每空2分，共20分）
34.（10分，每空2分）
（1）有机物（或淀粉）
（2）对照
（3）光淀粉
（4）不使用一次性餐具（符合题意即可）
35.（10分，每空2分）
（1）湿润
（2）水分
（3）避免偶然性，减小误差
（4）光（或温度）
（5）分解
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