广东省中考化学总复习第三章课时9水优化训练.docx
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广东省中考化学总复习第三章课时9水优化训练
课时9 水
基础强化
1．（连云港改编）下列关于水的说法正确的是（ ）
A．净化水程度最高的方法是蒸馏
B．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药
C．天然水只要通过处理变清后即可饮用
D．为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
2．（临沂改编）下列关于水的说法正确的是（ ）
A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列
B．过量使用农药、化肥不会造成水体污染
C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D．水体有一定的自净能力，城市生活污水可直接排放
3．（乐山改编）水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是（ ）
A．无色、透明的水一定是纯净物
B．水不仅是重要的溶剂，还能参与很多反应
C．硬水中含较多的钙、镁化合物，长期饮用有益人体健康
D．电解水的实验说明水由氢气和氧气组成
4．下列关于氢气的说法正确的是（ ）
A．氢气与氧气混合点燃一定会爆炸
B．氢气在自然界中含量很少，故可称为稀有气体
C．氢气验纯时，若发出尖锐的声响，说明氢气纯净
D．氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体
5．（怀化改编）十九大报告强调，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。
为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。
图1 图2 图3
（1）某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行了相关调查研究。
该小组取回的水样有些浑浊。
用图1所示的自制简易净水器进行了处理。
其中小卵石和石英砂起__________（填操作名称）作用，能除去水中的不溶性杂质。
利用活性炭的__________性可除去水中的色素和异味。
（2）小组同学用图2所示的简易装置对净水器里得到的水进行蒸馏。
①在__________中得到蒸馏水，在制取过程中发生的是__________变化。
②烧杯中装有冷水，它起____________________________的作用。
③烧瓶中加入几粒沸石（或碎瓷片）的作用是________________。
（3）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器工作原理如图3所示，可用于野外获取淡水。
判断集水器里收集的淡水是硬水还是软水的方法是____________________________________。
（4）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染，请你写出一条节约用水的方法：
_____________；提一条防治水体污染的合理化建议：
____________________。
能力提升
6．（巴彦淖尔改编）如图是电解水的简易实验装置，下列叙述错误的是（ ）
A．a、b分别是电源的正、负极
B．在水中加入少许稀硫酸，目的是增强水的导电性
C．电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成
D．目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低
7．（益阳）某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca（HCO3）2。
下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是（ ）
A．溶洞中的流水是硬水
B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣
C．溶洞中的流水可作为优质饮用水
D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服
拓展创新（新考法）
8．（连云港节选）水是由氢、氧两种元素组成的化合物。
这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。
（1）研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。
①氢气在点燃前一定要__________。
②氢气在空气中燃烧时，若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，可观察到的现象是__________________________________。
在相同条件下，欲使1L氢气完全燃烧（体积之比等于方程式中化学计量数之比），所需空气至少约为______________L。
（2）科学家们又用“电解法”证明了水的组成（装置如图1所示，电极不与水及生成的气体反应）。
电解时，水中需加入少量的NaOH，其作用是______________________。
通电一段时间后，发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于1∶2，其原因可能是__________________________________（写一条）。
（3）拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。
他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体（磁铁矿的主要成分）生成。
该反应的化学方程式为______________________________________。
（4）用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成（图2）。
装置A中观察到的实验现象是______________________。
装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1，装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2，据此可计算出水中O、H元素的质量比为________________（用含m1、m2的代数式表示）。
实验时该比值往往略小于8∶1，原因可能是____________________________________（写一条）。
参考答案
1．A 2.C 3.B 4.D
5．
（1）过滤 吸附
（2）①试管 物理 ②降温，使水蒸气冷凝成水 ③防止暴沸
（3）取样，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的为软水，浮渣多、泡沫较少的为硬水 （4）洗菜水浇花 工业废水经处理达标后再排放
6．C 7.C
8．
（1）①验纯 ②烧杯内壁有水珠（或雾，或滴）生成 2.5（或2.38）
（2）增强水的导电性 在相同条件下，O2较H2稍易溶于水
（3）3Fe＋4H2O
Fe3O4＋4H2
（4）黑色固体逐渐变红
空气中的H2O、CO2等进入B中（或装置A中生成的Cu又部分被氧化）
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（）
A．有机化合物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
B．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．一氧化碳和碳单质都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性
D．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
2．有一包镁粉和氧化镁的混合物共25g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应得到溶液，所得溶液中溶质的质量为60g，则原混合物中氧元素的质量为（）
A．8gB．10gC．12gD．13g
3．水是生命之源。
下列有关水的说法中，不正确的是（）
A．工业废水应该经过处理后再排放
B．用肥皂水可区分硬水和软水
C．活性炭可除去水中的异味
D．水电解产生的氢气和氧气的质量比为2：
1
4．甲和乙点燃条件下反应生成丙和丁。
反应前后分子变化的微观示意图如下：
下列说法正确的是
A．一个甲分子中含有2个原子B．4种物质中，属于化合物的是甲和丁
C．生成物丙和丁的质量比为28：
18D．该反应的基本类型为复分解反应
5．下列关于溶液的说法中，不正确的是
A．硝酸铵溶解于水时，吸收热量，溶液温度降低
B．用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用
C．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
D．食盐水能导电，是因为溶液中有较多自由移动的Na+和Cl-
6．用316g高锰酸钾制取氧气的实验里，反应一段时间后，测得在反应前后固体物质中锰元素的质量分数之比为71：
79，则生成氧气的质量是（）
A．8gB．16gC．64gD．32g
7．如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，下列说法正确的是
A．“碘盐”属于化合物
B．人体缺“碘”是指缺碘分子
C．根据标签可预测
或氯化钠性质不稳定
D．1kg该碘盐中最多含
的氯化钠
8．以下对化学知识的归纳，不完全正确的一组是（）
A
通过灼烧闻气味能鉴别棉纤维和羊毛
利用蒸馏水可以区分氯化钠和硝酸铵
B
在离子中，核电荷数＝中子数＝质子数
H2SO4、NaOH、NaCl的溶液都导电
C
遇碘酒或碘水变蓝的食品中含淀粉
检验二氧化硫可以用高锰酸钾溶液
D
氮气的化学性质稳定，常用作保护气
纯碱不是碱、显碱性，可用作洗涤剂
A．A、B．B、C．C、D．D、
9．某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较，并得出以下结论，其中错误的是（）
A．选用的发生装置可能相同
B．收集方法可能相同
C．反应类型可能相同
D．检验方法一定不同
10．下列实验方案设计合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠
加过量的氢氧化钙溶液后过滤
B
除去氧化钙中少量碳酸钙
加适量的稀盐酸
C
鉴别硝酸钾和氯化铵固体
取样，分别与熟石灰混合研磨
D
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
取样，分別滴加硝酸银溶液
A．AB．BC．CD．D
11．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是（）
A．属于置换反应B．相对分子质量最小的是NH3
C．生成丙和丁的质量比为1：
3D．氢元素的化合价在反应前后没有变化
12．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，相关分析正确的是（）
A．M所表示的乙溶液，溶质质量分数是20%
B．t2℃时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲先析出晶体
C．t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量相等
D．t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t3℃，所得溶液中溶质质量相等
13．民间常用川乌、草乌泡制药酒。
川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱（化学式为C34H47NO11），药酒使用不当会造成中毒。
下列关于乌头碱的说法不正确的是
A．乌头碱由四种元素组成
B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:
47
C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D．每个乌头碱分子由93个原子构成
14．实验方案的设计是实验成功的基本保证。
下列实验方案设计不合理的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
CaO中混有少量CaCO3
加入适量的稀盐酸，过滤
B
区分羊毛和棉花
灼烧，闻气味
C
除去CO中混有的CO2
将混合气体通过足量氢氧化钠溶液，干燥气体
D
鉴别硬水和软水
加适量肥皂水，搅拌
A．AB．BC．CD．D
15．科学家发现亚硝酸氮是一种新型火箭燃料，亚硝酸氮的化学式为N（NO2）3，下列有关N（NO2）3的说法错误的是（）
A．N（NO2）3中氮元素的化合价为+3
B．N（NO2）3中含有4个氮原子和6个氧原子
C．N（NO2）3属于氧化物
D．N（NO2）3中氮元素的质量分数为36.8%
二、填空题
16．小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题．
（1）今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中_____（填字母序号）的施用量，以增强作物的抗寒能力．
A．NH4ClB．K2SO4C．Ca（H2PO4）2
（2）她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用_____来改良土壤．她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会_____．
（3）她还要帮助父母配制100kg16%的氯化钠溶液用于选种，需称量_____kg氯化钠．
17．下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A点的含义是_____________________。
（2）在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提纯乙（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是_________________。
18．钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途．建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就用了大量的钢铁．
（1）钢铁属于_____．（填“纯净物”或“混合物”）
（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_____和_____共同作用的结果．
（3）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法．这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_____．
（4）写出赤铁矿炼铁的主要反应的化学方程式_____
（5）金属矿物的储量有限，而且不能再生．目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是_____．（填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）
三、简答题
19．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，其中a、b、c三点的坐标分别为（42,63）、（67,38）、（67,25）：
（1）T3℃时，三种固体物质的饱和溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是___________；
（2）a点的意义为_________________________________________；
（3）对乙物质来说，b点所处的溶液状态为____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（4）要使T3℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_____；
（5）T3℃时，若将125g丙物质的饱和溶液降温到T1℃，还能溶解固体丙的质量为________g。
20．我国的铁路发展迅猛，城市地铁缓解了交通压力，便利了市民出行，同时减少了空气污染。
根据如图回答下列问题：
（1）图中所示材料中属于有机合成材料的是_____；石墨电刷的使用主要利用其______性
（2）轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于钢的含碳量______
填“高于”或“低于”
生铁.
（3）为将短轨连成长轨，常用下列反应进行焊接：
8Al+3Fe3O4
9Fe+4Al2O3，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作.该反应所属基本反应类型为_____（填字母序号）
A．化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应
（4）列车车身涂上油漆最主要是为了_________．A、美观B、防锈（填字母序号）
四、实验题
21．某同学用图所示装置研究铁丝燃烧实验。
（1）依次打开K2和K1，A中反应的化学方程式是______________________________________。
（2）接通电源，预热铁丝（事先已打磨好），并未立刻观察到铁丝燃烧，可能的原因是___________________。
（3）铁丝剧烈燃烧后，立刻关闭K1。
当燃烧停止一段时间后，C中水流入B，产生该现象的原因是__________________________________________。
五、流程题
22．有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想：
把空气吹入饱和碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2；在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇（CH3OH）和水。
简要的生产流程如下图所示：
碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度。
请回答下列问题：
（1）大气中CO2浓度不断增大的人为原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，造成的后果是＿＿＿＿＿＿。
A、温室效应B、南极出现臭氧空洞C、酸雨
（2）分解池中发生反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）合成塔中发生反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）该流程中能循环利用的物质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
六、计算题
23．无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。
某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。
（1）KNO3属于_____（填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”）；
（2）KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_____；
（3）要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量为_____kg。
24．某硫酸厂废水中含有少量硫酸，为达标排放，技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测分析：
取废水样品98g，向其中逐滴加入标准NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗4%的NaOH溶液20g（假设废水中其它成分均不和NaOH反应）．试计算废水中硫酸的质量分数（写出计算过程）．
七、探究题
25．同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色，仿佛铁生锈一样。
于是，研究性小组同学设计并进行实验，探究苹果汁变色的原因。
（查阅资料）苹果汁中含有0.001%的二价铁物质，同时也含有多酚类物质，多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。
二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁，且三价铁的溶液为黄色。
硫氰化钾（KSCN）溶液变色规律如下：
药品
二价铁溶液
三价铁溶液
KSCN溶液
不变色
变红色
（猜想与假设）Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关
Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果
（进行实验）
编号
实验操作
实验现象
实验1
试管②中未出现明显变化
试管③中
实验2
分别放置于空气中一段时间
（如下图所示）
试管编号
1min
10min
24
小时
①
黄褐色
褐色
深褐色
②
无明显变化
无明显变化
无明显变化
③
略有些黄色
浅黄
黄色
实验3
苹果汁不变色
（解释与结论）
（1）实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。
在该实验中③的现象是_______。
（2）实验2的②中FeSO4溶液溶质的质量分数为_______%。
该实验中，试管②③实验对比得出的结论是_______。
由实验2得出：
猜想Ⅰ_______（填“成立”或“不成立”）。
（3）为验证猜想II成立，实验3应进行的操作_______。
（反思与评价）
（4）写出一种防止苹果汁变色的方法_______。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
D
B
C
D
C
B
C
C
C
D
C
A
B
二、填空题
16．C熟石灰产生氨气，降低肥效16
17．
（1）20℃时，曱乙两种物质的溶解度相等
（2）饱和（3）蒸发结晶（4）丙
18．混合物，O2H2O隔绝氧气和水3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2节约金属资源
三、简答题
19．丙、乙、甲T1（或42℃）℃时，甲和丙的溶解度相等（或T1℃或42℃）时，甲和丙的溶解度为63g）不饱和增加溶质或蒸发溶剂38
20．塑料（灯罩）导电性低于CB
四、实验题
21．2H2O2
2H2O+O2↑温度没有达到着火点或氧气浓度不够铁丝燃烧消耗了瓶中的氧气，同时放出大量的热，使气体逸出，冷却后瓶内压强小于外界大气压
五、流程题
22．
（1）化石燃料的大量使用（或“燃烧石油”或“燃烧煤”或“燃烧天然气”）（1分）；A（1分）
（2）2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑（2分）
（3）CO2+3H2
CH3OH+H2O（2分）
（4）Na2CO3、H2O、CO2（写名称也可以；3分，每回答一种，即给1分，如果回答有无关物质则答一种扣1分，本小题扣完为止）
六、计算题
23．复合肥39:
14:
489
24．1%．
七、探究题
25．溶液变为红色0.001在其他条件相同时，不同浓度的FeSO4溶液在空气中变色情况不同不成立向除去氧气的空气中加入鲜苹果汁或向充满氮气、二氧化碳、稀有气体中加入鲜苹果汁现喝现榨等
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．类推是化学学习中常见的思维方法。
下列类推正确的是（）
A．活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．酸在水溶液中能离解出H+，则在水溶液中能离解出H+的一定是酸
C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
2．硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业．硫酸锰的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（）
A．硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大
B．硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小
C．100℃的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出
D．硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21.9%
3．下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是（）
A．CuSO4和NaOHB．NaOH和HCl
C．AgNO3和HClD．Ca（OH）2和Na2CO3
4．以下实验操作错误的是（）
A．
B．
C．
D．
5．下列图象能正确反映其对应关系的是（）
①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒
②表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液
③表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸
④表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应
A．①②B．②③C．①③D．③④
6．卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效。
以下说法正确的是（）
A．卟啉铁中含有5种元素
B．“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁
C．人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁
D．1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
7．小红同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的相同装置中，放置一星期后观察现象。
下列描述错误的是
A．装置Ⅰ的铁钉一侧的液面一定会上升B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
C．比较铁钉一侧的液面,装置Ⅱ比装置I的高D．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀
8．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体
B．置换反应生成单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液
9．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验。
实验结论正确的是（）
金属X产生氢气金属Y无明显变化金属Y表面析出银金属Z无明显变化
A．
B．
C．
、
D．
、
10．下列化学方程式书写和对反应类型的判断,都正确的是
A．4Fe+3O2
2Fe2O3化合反应
B．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O分解反应
C．Al+H2SO4=AlSO4+H2↑置换反应
D．CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4复分解反应
11．小金用图示装置进行实验。
已知：
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．①关闭K，打开甲的橡胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧橡胶塞；②冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分；③打开K，观察乙中的现象。
下列说法正确的是（）
A．步骤
中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，瓶内气压减小
B．步骤
中，甲装置内的气压减小，直至与大气压相等
C．步骤
中，乙
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