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政教工作总结10篇

  《政教工作总结》

  政教工作总结

(一):

  校政教处工作总结

  学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的用心配合下,以养成教育为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

  一.德育工作方面由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。

为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。

利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》《中小、学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些就应做,哪些不就应做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

1.借活动的开展,不失时机的对学生进行五爱教育。

我们明白:

在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱群众是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。

(1)星期一的升旗仪式,让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话,这样既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策;

(2)借纪念抗战60周年活动,组织全校学生观看爱国主义影片,增强了学生的爱国意识;利用校园广播,充分反映本校学生的文化生活,提升学生素质。

(3)为了学生的发展,组织了拔河比赛和越野赛。

2.促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时进

  行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

4.表彰各种先进,树立学习榜样。

榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。

并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神礼貌建设。

5.团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。

收到了良好的效果。

  二.学生管理方面为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,

(1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向政教处请假;

(2)加大空档时间对学生的管理,如:

课间、中午、课外活动、上下学,政教处工作人员巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。

校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。

为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每一天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全职责。

门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。

由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

  三.综合治理方面1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。

为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2.严格学校的内部管理工作。

保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

  四.安全工作方面1.领导重视机构健全。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施2.建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。

由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

3.签订职责书。

学校与班主任及教师层层签订职责书,明确各自的职责。

4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

出现问题及时整改。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

5.利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

每周总结会上都强调强调安全事项。

透过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

  五.取得效果1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教育教学工作。

2.环境、教室、卫生良好。

3.安全方面未出现任何事情,状况良好。

  六.存在的问题和今后的打算1.学校安全工作的难度不断增大。

近年来青年犯罪已构成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全职责重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。

同时教育学生认识:

吸烟有害健康,青少年就应远离。

3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的潜力。

4.社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。

  政教工作总结

(二):

  本学期,政教处在学校领导和各处室的支持帮忙下,在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下,紧紧围绕学校的工作计划,结合新课程改革及学校实际、学生实际,坚持育人为本,不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及心理健康教育。

以第二届校园文化艺术节、首届田径运动会等活动为教育载体,组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。

强调学生的主体性参与和亲身体验,让学生在做中学在,学中做,切实增强了德育的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作,现将学期工作状况总结如下:

政教处对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,用心干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公平、公开和高效的原则用心开展工作,取得了实效。

  一、重视德育工作,德育工作放在首位。

1、加强德育队伍建设,规范师德考核和班级量化考核制度。

学校德育工作能否做好的关键,就在于有没有一支高素质的班主任队伍。

本学期我们透过定期召开班主任工作会议、召开全校班主任经验交流会,在交流好的工作经验的同时,继续加强对班主任培训和学习。

透过培训学习,提高了班主任的认识水平,从中汲取了一些好的做法,到达了快速提高班主任素质的目的。

使班主任都能做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,将敬业奉献落实到实处。

依据完善后的商都高级中学师德考核方案,使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。

根据完善后的班级量化考评细则,做好了每学期的班级考评工作,使其更加科学化、合理化。

  2、透过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式多样,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

3、本学期初期,在学生中用心开展星级学生评比活动,取得了良好的效果。

4、充分利用各种节日活动等有利时机,用心开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。

  二、养成教育常抓不懈。

1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。

利用课外活动时间,政教处人员经常在校园,检查、督促,使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用课间跑操的作用。

政教处在本学期,继续组织各年级部进行跑操,使学生整队集合做到快、静、齐,跑操动作标准、整齐、优美,透过上好课间跑操使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我,校的课间跑操成为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,推行校园礼貌骑车活动为了改掉我校学生的校园骑车不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展校园礼貌骑车活动。

4、加强习惯养成教育。

校学生会督促、检查车棚内车辆摆放状况,并按规定进行处理。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。

每次活动获奖的班级记入班级档案,在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校优秀班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

并继续作好了市优秀班级评选工作。

  2、认真搞好班主任经验交流会。

本学期组织全校班主任教师根据学校具体状况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,并透过交流评选出五名班主任进行班主任经验交流讲座,力争使班级管理更上新台阶。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

透过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

以上是本学期政教处工作的主要资料。

尽管做了超多的工作,也取得了必须的成绩,但工作中肯定存在许多疏漏和不足之处。

育人,首在尚德,但并非所有老师都重视这一点。

要提升我们学校的德育水平,就务必要加强所有教师的全面育人、全员育人的意识。

另外,对学生的行为习惯和学习习惯要严抓狠管,对一些违规违纪的学生绝不能姑息迁就;再者,安全工作、学生佩戴手机问题仍然是摆在我们面前的重要工作,一刻也不能放松;还有就是后进生的转化教育工作,没有找到切实可行的方法和途径,转化工作效果不明显。

当前学校的德育工作迎来了发展的新机遇,今后政教处将不断开拓,不断创新,努力使德育工作的水平再上一个新台阶,为学校全面工作的开展奠定坚实的基础。

  政教工作总结(三):

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,政教处以科学的发展观为指导,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,本学年在校委会的正确引导下,根据学校工作思路,透过政教处全体人员尽心尽职齐心协力和在全体班主任的配合下,较好地完成期初制定的工作目标,确保学校教育教学工作的正常运转。

现将主要工作总结如下:

  一、狠抓常规管理工作,努力优化育人环境。

  政教处的常规管理抓得好不好,关系到学校的校风校纪和育人环境建设,关系到学校的生存和发展,我校在抓常规管理的实践中,充分体现了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化、规范化、科学化,才能把学校工作搞好。

学校常规管理工作贵在坚持,贵在落实。

  1、本学期狠抓班群众组织和制度建设,开展了丰富多彩的群众活动,营造良好的班风、学风。

狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度教育,指导学生改善学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。

关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持。

  2、加强管理,制定卫生评分标准,重新划分各班卫生区,组织全校性大扫除,及时给予评比、反馈。

  3、秩检室在政教处的领导下和班主任的配合下检查规范了学生的仪容仪表,班级纪律和班风建设。

  4、狠抓学生寝室的管理,多次召开全体寝员和寝室长会议,制定各项管理制度,增强管理及监督力度。

  5、加强值周、值日教师的规范管理,抓住每一天工作中的重点环节,及时处理当天学生发生的违纪事件。

  6、尽量坚持每周一升旗制度,国旗下代表讲话,及时教育全体学生行为规范中出现的问题。

  二、大力开展安全教育活动,确保学生的安全和学校秩序的稳定。

  政教处工作总结学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

2007年度,我校认真贯彻市教育局和县政府落实的各项安全要求,将建立平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。

  1、每学期初政教处与班主任签定安全职责书,明确班主任工作的职责。

  2、建立定期每月检查和日常防范相结合的安全制度,门卫值班制度,每学期初、中、末三次重点校舍安全大检查。

  3、三月份、十月份的第一周开展安全教育周活动,对存在问题及时通报纠正。

  4、对预防季节性传染病、防洪、防水、防电及时告家长一封信,学期末对全体学生进行安全教育,做一个守纪的小公民,过一个愉快安全的假期。

  5、五月份、十一月份两次交警同志到我校做交通安全教育报告会。

  在校长的领导下,坚持预防为主,防治结合,加强学生教育,透过安全教育,增强发生的安全意识和自我防护活动,从而切实保障了师生安全。

  三、大力开展学生文体活动、加强校园文化建设。

  为进一步加强学校精神礼貌建设,丰富学生课余文化生活,促进学生的个性发展,提高学生的综合素质,学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。

  1、根据学校状况,详细有计划的安排学校文体活动的行事历,在学生中举办了以展示才艺,欣赏才气,培育才华为主体的书法比赛,并对涌现出来的优秀学生学生进行了表彰。

随后学校政教处又联合体与组和学生会举行了迎奥运,树新风拔河比赛,透过举行这些活动,丰富了学生们的课外学习生活,提高了学生的身体素质,为他们全身心地投入到学习当中带给了便利条件。

  2、对学校本学期内的好人好事透过政教处主办地《德育工作简报》进行了大力的宣传,以提高学生的道德水平,弘扬中华民族的传统文化。

  3、本学期在政教处的精心策略下,校园文化氛围浓厚,能充分的注重教育学生各方面的礼貌礼仪教育。

  以上活动的开展,不但丰富了我校学生的校园生活,而且能增强班级的凝聚力、荣誉等,培养奋发自己的班级团队精神,起到了用心的推动作用。

总之,我们注重建设健康高雅的校园文化,用明确目标引导人,用优美的环境熏陶人,用严格的制度规范人,用丰富的活动感染人。

以创礼貌校风形象工程为切入点,从常规性转向创新性、社会实践性,管理形式上更规范化,强调学生自主性,教师指导性,拓展思路,潜心构建立体德育网络。

健全学校、家庭、社会共同参与,同心协力的工作网络。

开展丰富多彩德育活动,培养学生恋校、恋师、恋学的良好品质。

  四、存在困惑和努力方向。

  1、行政领导值日,不够深入具体,效果一般,有待改善

  2、个别后进生教育效果不够明显单靠处分还不管用,下学期准备定期举办行为规范班群众评比活动。

  3、学生心理健康教育方面有欠缺。

  4、班主任工作的管理水平有待提高。

  政教工作总结(四):

  一学期以来,学校政教处在校长室的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校总体工作要求和政教处工作计划。

加强校园文化建设,扎实推进素质教育,不断促进学生德、智、体、美、劳全面发展,学校的校风和学风建设不断提高。

为发扬成绩,弥补不足,对一学期以来的工作总结如下:

  一、加强了师德建设,优化过程管理。

  1、构建了一支政治素质较高,潜力修养较强,作风朴实、道德高尚的德育管理队伍。

定期召开政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论学习和经验交流,不断提高班主任的管理水平和业务素质,增强了教师的职责感。

  2、严格考核班主任工作,对班级的安全、卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班级教室文化建设、班会状况、各种材料上交等任务进行量化评比。

政教处工作总结3、班级管理精细化,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)。

  二、加强校园安全保卫工作,共建和谐校园

  学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭稳定问题,因此务必调动一切用心因素做好这项工作。

贯彻以人为本的新理念,确立安全职责重于泰山的意识。

落实政教处级部班主任三级安全工作管理职责,在安全管理工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订《安全目标职责书》,做到职责到人,工作到位。

  1、开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。

学校领导高度重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。

在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,班会,教师例会上,都做到次次有部署,有检查落实,学校安全工作构成了人人有责,齐抓共管的局面。

本学期和总务处共进行了5次彻底的安全大排查,对灭火器进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

  2、加强安全教育管理工作,构建学校安全教育管理模式。

强化对警务室、门卫、夜巡及宿舍人员的管理,严格执行量化考核办法,奖罚分明,不讲情面,发现问题及时解决。

加大对各级部、各班级的安全管理工作的检查落实力度。

建立了一套较为完善的安全管理制度(如寄宿生安全管理检查记录、领导干部值班交接记录等)。

  3、开展多种形式的安全教育活动,如消防安全、交通安全、各种活动安全、饮食安全、人身安全、节假日安全、财产安全、公共安全等资料的安全教育活动。

  4、透过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。

如:

学期初安全教育、周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏,广播和升旗仪式安全教育讲话、发放致家长一封信等。

  5、透过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识教育。

  6、加强家校联系,利用家长会增强家长的安全意识和防范意识,提高家长的安全防御潜力。

  三、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

  校园是学生学习生活的乐园。

一学期来,政教处一方面努力净化、美化校园,给学生带给一个优雅的校园环境;另一方面,用心开展各种有益活动,寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中。

  1、坚持抓好国旗下讲话、主题班会这两块德育主阵地,规范升旗制度,做到定时、定人、定资料,对学生进行了爱国主义、节约、诚信等方面的教育;以国庆节、老人节、教师节,元旦等节日为契机,透过演讲比赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育活动。

树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮忙学生树立远大的理想和抱负,。

  2、建立创新机制,巩固创新成果。

开学初对高一、初一新生进行入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及做礼貌学生,建和谐校园活动、建立帮扶小组等多种教育形式。

政教处利用宣传报、宣传框窗栏、校园广播、班会等多种途径,定资料、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

本学期共组织了三次班报评选活动。

这些活动配合学校总体工作的开展,营造了良好的校园育人氛围,常抓不懈,不断巩固和加强。

  3、认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。

各项活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

校田径队、舞蹈队、合唱队、器乐队、书画队,一学期从未间断,认真组织,用心参加各级各类活动。

张蒙蒙等三位同学的作品入选区国税杯庆元旦书画展并刊登,七件书画作品获市教育局书画展一等奖、参加市中学生篮球赛开幕式的我校啦啦队获特殊贡献奖、区委宣传部组织的庆元旦暨第四届艺术节舞蹈《盛世中国》获一等奖。

  4、本学期加大优秀班级的表彰和奖励,树立班级学生努力拼搏、奋发向上、争创第一的求学意识。

  5、透过各项活动的开展,充分调动了学生的学习用心性,及时发现潜质生的闪光点,进行表扬,激发学生的学习兴趣,增强上进心和自信心,促进其全面发展。

一学期来,大部分双困生得到了成功的转化,有的甚至成了优秀生。

学校的校风与学风有了根本性的好转。

  四、存在的问题。

  1、对学生的常规管理抓得不深不细,缺少工作力度。

  2、对师生的思想教育工作,方法缺少灵活性,不能深入、细致、富有成效地开展。

  3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事欠冷静,工作被动。

  4、在全员育人方面,教师的重视程度还不够,对教师的德育工作抓得不到位。

  5、政教处缺乏自身潜力建设,工作思路和创新潜力有待加强。

  五、今后的工作思路。

  1、加强班主任的理论学习和业务培训,在各年级实施班主任培训计划。

制定新的《班主任聘任制度》,为下一学期做好准备。

及时召开班主任工作经验交流会,转变观念,提高班级管理水平。

  2、结合我校的工作实际及学生的学习、生活特点采取有效的措施、培养学生良好行为习惯的养成。

  3、不断完善班级量化考核办法,做到制度化、精细化、经常化。

各项管理有制度、有检查、真正落到实处,做到善始善终。

建立监督机制,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育潜力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生干部队伍建设,培养和提高自我管理潜力。

总之,政教处在学校的关心支持下取得了一些成绩,但也存在很多不足,在今后的工作中不断学习新的管理理念,完善各项管理制度,提高管理水平,力争使各项工作再上新台阶。

  政教工作总结(五):

  九月份是暑假开学后的第一个月,度过一个漫长的假期后,学生在家中养成的一些不好的习气,并把它带到学校里来;再加上有近两千名新生入校,生源基础参差不齐,行为规范、学习习惯都很难做到统一;还有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的经验也相当欠缺,因此本月政教工作的开展相当困难,在这种压力下,我广泛地征求政教管理的意见和推荐,先将政教管理的思路理清楚,确定了政教处学部班级学生的层层负责制管理模式,班级负责学生,学部负责班级,政教处负责学部。

层层负责制实施过程中,着力构成竞争机制,即班与班之间构成竞争,学部与学部之间构成竞争。

当然,在班级管理中,班主任也能够引进竞争机制,比如学习小组之间比学习,宿舍之间比内务等等。

本月月初,着力将在暑假中所做的所有准备工作逐项开始实施布置,先召开了各学部政教主任会议,公布了学部量化方案,并将开学初的相关重点工作做了统一安排,如行为规范、习惯养成教育月活动,小学部学生新入校的稳定工作,初、高中的新生军训工作,行为规范教育工作,原在校学生的收心工作,划分卫生区域,分配并重新整合宿舍等工作。

然后又先后召开了门卫人员、宿管人员、夜训人员、警务人员会议,明确了各自的职职责务,严格地

  提出了工作标准和要求。

开学第二周,开始了学部量化方案的实施,借助行为规范、习惯养成教育月活动的契机,重点对卫生区、办公室和教室卫生进行了检查,并限期整改,彻底改变了脏乱差的校园环境,并作出要求,做到始终保洁。

尤其是超市附近区域,部分学生乱扔包装纸现象严重,要求安排超市职工进行打扫,并要求学部对学生进行爱护校园环境的教育和引导。

与此同时,政教处还注重了宿舍就寝纪律的整治,对班主任查寝严格要求,确保营造安静的休息环境,保证学生的睡眠质量。

第三周,除常规工作外,工作重点另有侧重:

开始整治无证无条外出现象,给走读生办理了走读证,要求门卫严格出入门制度,无证无条一律不准外出,对于借他人走读证外出的,进行了严肃处理,没收其走读证,取消持证人走读资格,通报批评双方并扣该学部的量化分;第二个重点是整治学生形象问题,即男生长发、染发,女生烫发、染发,戴首饰,穿高跟鞋,穿奇装异服等现象,先布置自查、整理,留时一周,经过一周的整治,政教处进行复查,两个学部做得很好,基本杜绝了以上现象,另一个学部不很彻底,政教处进行了二次复查、督促,但效果仍不明显;第三,开始着重从正面引导、树立正面典型,以影响带动更多的同学创先争优。

经过试行,效果

  很明显,在两周内已有3位同学拾到高额现金上交政教处并交还失主,如高二二班张庆兰同学拾到现金三百余元,高二三班马超同学拾到现金五十元,初一九班李艳同学,拾到钱包(内有现

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