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弟子规读后感日记

弟子规读后感日记

  《弟子规》是我们中华民族优秀的文化遗产,有着取之不尽的宝贵思想,能够陶冶心灵,提高智慧,使我们懂得做人之道,养成良好习惯。

以下是聘才网小编为大家精心推荐的日记版的弟子规读后感,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。

日记版的弟子规读后感:

  今天,在朋友的介绍下我阅读了《弟子规》一书,内容虽少,却集结了中华文化的精华,在书中使我不禁感叹中华文化的博大与精深!

  因为有爱,所以你的生活就充满阳光。

阳光洒在公路上,公车缓缓的靠站停下。

被华丽的服饰裹着的人们,手上大包小包的簇拥上车。

可怜的老奶奶却被挤得离车门一点一点远去。

美丽的大眼睛不服的瞪着捷足先登的穷阿姨。

  穷阿姨抱着自己的钱包恰似抱黄金。

埋头走进车厢后坐。

高高瘦瘦的男子靠着强壮的体魄为他的女朋友开出了一条阳光“大道”。

其女朋友皱着眉头看着拥挤的人。

  终于跟着那男子上了车,踩着高高的跟伫立在靠下车的后门处,似乎展示其窈窕淑女的姿态。

男子搂着她的肩膀,炫耀着。

  接踵而来的大叔,满脸躺着汗水,略喘息着。

行李没有空位放,无奈的一声轻叹。

抱着孩子的妈妈靠着座位,身体伴随车的惯性倾斜着,然而抱着孩子的双手姿势还保持着,宝宝依旧在手中静静的睡着。

  车门正要关闭,最后上来的是那位可怜的老奶奶,佝偻的身体,伸出一只干瘪了的手拍着车门。

门始终再次打开,老奶奶只好站在靠前门的阶梯处。

端详了一下双鬓,一直凝视着玻璃外面的世界……

  车上座无虚席。

连谈笑声也只存在过去。

车开了,是那么缓慢而显得沉重。

  冰凉的空气萦绕在我们的身边。

是金钱蒙蔽了双眼,是欺骗历练出冰冷的心,还是社会的风气笼罩了灰蒙蒙的世界?

  黑夜,被繁华的城市点缀得灿烂迷人,也许某些人正在陶醉……而有些东西却悄无声息的失去着。

  电视上新闻报道:

丛飞爱心大使的奉献:

原名张崇,1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演,开始长达11年的慈善资助。

截至目前,已经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。

先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。

XX年4月被诊断为胃癌。

  鲁迅曾说过:

“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。

”对于丛飞来说,那些失学的孩子不都和他有关吗?

!

他是一位真正的无私者,一位奉献了金钱、时间乃至健康的博爱者。

  “只要你快乐,只要你幸福,只要你圆上了好梦,我就不辛苦。

只要你开心,只要你如意,只要你回头一笑,我就很知足。

”这是丛飞自己写的一首歌。

  从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。

今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。

  时代的脚步,科技的脚步在飞跃。

  我们一起仰望这一片属于我们的天空。

我们需要更多的互动,来交流彼此的心扉。

我们需要那一抹温柔的微笑,来包容对方。

我们需要伸出每一双手编织美丽了未来!

让爱伫立在心中,要我们拥有偕同前进的梦想,唱出同一首歌曲:

  爱给我们阳光

  爱带我们飞翔

  抬头看蓝蓝的天空

  我不在乎你变什么

  我要成为你黑暗里那道光

  要带着你

  远离沙漠的孤单

  读完《弟子规》,我以为当今的儿童最需要奠基的为人处世之本,敦厚纯良之性,其原因有三:

一是由于改革开放浪潮的涌入,人们不分青红皂白地接受西方国家的思潮,造成国人的荣辱观、善恶观、自我意识判断等观念的混乱,一时之间,以任性为个性,以无情为潇洒,以刁蛮为可爱,形成了一个不良的社会环境,不利于青少年儿童的文明礼仪习惯的养成。

  二是独生子女现象导致家庭对儿童的期望过高、溺爱有加,几乎达到“众星拱月”的地步,这同样不利于儿童文明习惯的形成。

  三是影视作品对文明礼仪缺失的漠视,镜头里充斥了儿童大呼小叫、哭闹纠缠的情景,耳畔也充满了成年男女脸红脖子粗的骂街叫阵场面。

  我想,韩剧之所以在中国市场广受青睐,大概也与其传统文化有关吧。

因为韩剧的情景画面总是令人感到温馨:

鞠躬问候,彬彬有礼,进退有度,使人如沐春风。

  当今社会,倡导国民素质的提高,当从小处着眼,从小儿着手,《弟子规》不失为一本好教材。

如果有人能根据时代的特点,对《弟子规》进行再版修订,摒弃其中不合时宜的章节,增加当时当代所应秉承的德行操守,其必功德无量也.

  我很欣喜的通过尚学路上图书室这个平台,读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发。

  “父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

”这句话让我感到十分惭愧。

记得有一次,妈妈在染头,不小心染膏进眼睛里了,喊我帮忙。

我却只顾玩电脑,很久才慢吞吞地应答。

害得妈妈的眼睛得了眼病,打了好多天的点滴。

现在想起来,我实在是太不应该了。

要知道,妈妈头上那一丝丝银发是因我而生的。

  “兄道友,弟道恭。

兄弟睦,孝在中。

”做哥哥的要爱护弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。

兄弟之间能够和睦相处,对父母的孝心也就包含在其中了。

知道了这些以后,每次我有好吃的和好玩的东西,我都会惦记给我的小表弟留一部分的,从不一个人享用。

家里人都我夸我是个懂事的好孩子,妈妈也一直以我为荣。

在和表弟相处的时候,我还学会了宽容别人,学会了体谅父母。

  “朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。

”清晨要早起,晚上要迟睡。

人的一生很短暂,转眼间从少年就到了老年,所以每个人都要珍惜此时的宝贵时光。

我们所知道的鲁迅先生,一生都在与时间赛跑。

他在课桌上刻的“早”字至今还印在我的脑海中。

地球上最伟大的发明家爱迪生经常对助手说:

“人生太短暂了,要多想办法,要用极少的时间办更多的事情。

”“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就是我的座右铭,所以我会时时刻刻提醒自己,要做一个和时间赛跑的人。

  “出必告,返必面。

居有常,业无变。

”出门要告诉父母一声,回来要通报一声,以免父母挂念。

平时居住的地方要固定,选定的职业或志向要努力去完成,不要轻易改变。

以前我去哪里玩,都不告诉父母,回来的时候也不声不响的。

自从我知道了这句话后,决心改掉这个坏毛病,做一个让父母放心的好孩子。

  还有一件事对我的触动也很大。

和我一起学琴的邻居家的姐姐一开始对弹琴十分喜爱,而且她在音乐方面很有天赋。

一个曲子几天就能练完,有些曲子都不用老师指导,她就能自学弹下来,琴班老师非常喜欢她。

可是在她妈妈给她买了一台价格不菲的电子琴之后,她就像变了一个人似的,再也没有往日那股学琴热情了,再后来她就干脆放弃了,无论老师家长怎样规劝,就是打动不了她的心思,老师也为她感到惋惜。

我想:

我一定要按照《弟子规》的要求去做,向着自己的目标前进,决不轻易放弃!

  “对饮食,勿拣择。

食适可,勿过则。

”对于食物,不要挑食,也不要偏食,偏食会营养不良。

吃东西要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃。

我有一个姐姐,她吃饭十分挑食,这个不吃,那个不吃,倒是天天小零食离不开她的嘴。

每天不是吃可乐鸡翅,就是吃方便面或西红柿。

从来没见她吃过一口青菜。

一到冬天,感冒发烧天天伴她左右,身体也十分虚弱。

虽然她是我的姐姐,比我大一岁,但是每当我们两个人走在街上,大家都认为我是姐姐,她是妹妹。

因为我个子比她高,身体比她结实。

我一定要把《弟子规》这本书推荐给姐姐看,让她和我一起健康成长。

  我们班同学趁中午吃午饭时,总喜欢三个一群,五个一伙的结伴去买零食吃。

尤其张悦同学特别喜欢吃油炸串,天天买炸串吃,常常吃得肚子溜溜圆,直打嗝。

那天中午,我们又在有说有笑地吃饭。

突然,只见张悦脸色苍白,眉头紧锁,捂着肚子,还不时发出呻吟声。

同学们见状,赶紧问她怎么了。

她结结巴巴地说:

“我我肚子疼,哎呦哎呦。

”幸亏老师及时把她送到医院。

医生说她得的是急性胃肠炎,主要就是因为吃东西没有节制,胃受不了,才得了这种病。

为此张悦同学休息了半个多月,耽误了很多课程。

我们同学个个引以为戒,再也不敢暴饮暴食了。

  对照《弟子规》,我每读一句都能找出自己身上存在的不足。

啊!

《弟子规》真是我的良师益友,和它朝夕相处,我就会成为一个既懂事又快乐的好孩子。

《弟子规》是清代学者李毓秀写的蒙学名篇,是人们的生活规范,依据中国大思想家孔子的教诲编写成,是儒家的基础,人性的基础。

以下是聘才网小编为大家带来弟子规读后感全文,欢迎大家鉴赏!

  弟子规读后感全文一:

  《弟子规》这本书的内容,是圣人对学生的训示,为人要孝敬父母,尊敬兄长,还要对自已行为约束,诚实可信,博爱众生并亲近有德行的人。

  百善孝为先,而“孝”和“弟”这两个字则是弟子规贯穿中心的“一条线”。

“孝弟”里面还包含一个很重要的态度,就是恭敬之心,对长者的恭敬。

而一个人的道德、学问都是从“孝”跟“敬”当中不断地提升。

其实一个人只要做到“孝”跟“弟”,相信他就可成为国家栋梁。

  学习《弟子规》,可以帮助我们树立正确的价值观,养成良好的行为习惯。

常常读《弟子规》,并细细思量,我真是受益匪浅,感慨良多啊!

  父母把我们带到人间,他们用自己浓浓的亲情教育我们,希望我们能快乐生活,健康成长,对父母来说,我们是上天赠给他们的礼物,但在我们心中,父母是无可替代的,爸爸、妈妈良苦用心,谆谆教诲的话语,你们也常常随着自己的意愿,想听就听吧,若有一点不如意就顶撞回去,以至离家出走,更厉害的,竟然反其道而行之,今天想来,你们不觉得惭愧吗?

  羊跪乳,鸦反哺,为人子女理当“孝”字为先。

“孝”就是心怀感激,用爱作出回报。

我们的父母大都承担着家庭的负担,每日里,有的或在工厂车间、野地农田辛勤劳作,有的或在书山文海之中与科学技术领域艰辛探索,他们用汗水和心血努力回报社会,同时还对我们呵护有加,似明灯引领我们一步一步前行。

作为儿女,每天惦记着父母,为父母辛劳,这应该是做人的起码良知,是作为后人应尽的最基本的责任。

我们现在年纪还小,有些事情还无能力做到,但按照父母的意愿与希望,抓紧时间好好学习,将来回报社会。

每天让父母开心,这无疑是我们今天必须努力去做的。

我认为这才是一个学生所尽孝道的最好体现。

  “入则孝”,一个在家能敬重、孝顺和关爱父母长辈的人,其品格与德性的延展必然会有一颗感恩于博爱之心,就一定会在社会生活中始终善行善为,对社会做出有益的贡献。

古有大孝之女花木兰,大孝之男岳飞;今有著名孝子许世友无不为国家民族创下惊天伟业便是有力例证!

  我深信:

“心中有爱,就有‘孝’。

”父母需要的是“真爱”,而不是敷衍了事的“奉养”。

我们要诚心孝顺父母,并化成行动,这样父母一定会非常感动,那也就能报答父母恩情的万分之一了。

  弟子规读后感全文二:

  《弟子规》那本金色的小书,短小而精悍。

传承着中华五千多年的传统文化,凝聚着一辈辈人。

  那一个笑声与泪水交织的夏天,别了母校,刚摘下红领巾,满带稚气的我考上了华泰。

刚开学,学校就发了一本小小的书《弟子规》,还要全文背诵。

刚开始,我只是应付着读着。

一天早上,家中停了电,出于无聊,我随手拿起那本小书看了起来。

渐渐才发现它《弟子规》的内容如此精彩。

  我读它、品它,学会了许多为人处事的道理,也意识到自己的不足。

《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。

  俗话说得好:

百善孝为先读了弟子规中的的《入则孝》后,让我感到十分惭愧。

原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”我一点都不懂。

反而,父母对我百依百顺,照顾到家,我想要的东西想方设法的满足我,还反倒觉得父母为自己做的是理所当然,甚至有时候他们对自己过于担心还觉得他们很烦,讨厌他们。

我实在是太不应该了。

  记得有一次,吃饭的时间到了,妈妈喊我吃饭,而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不肯离去,妈妈一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的应付,等到爸爸妈妈都吃完了,我也没有去。

等到节目结束了,我有感觉肚子饿了,走出房间一看,桌上已没有饭菜了。

我气愤极了大喊:

“妈妈,我要吃饭,怎么没有了呢?

”妈妈急急忙忙的从房间走出来:

“没有了!

你要吃饭?

我给你去做。

”于是妈妈急匆匆的为我去做饭……。

而我还在埋怨着…。

现在回想起来我真是太不应该了

  父母为我们做得太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用他们温暖的大手紧握你的小手;当我们生病时,是他们将我们拥入他们暖和的怀抱;当我们学习遇到困难时,是他们为我们耐心的讲解。

一切的一切都是他们对我们无私的付出。

你们发现过吗?

他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹因我们而生那一丝丝银发……

  感恩父母,他们只需要你以后过得好就好,他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声:

我爱你们。

  品读《弟子规》,品读《入则孝》,实践《弟子规》实践《入则孝》。

让我们一起来学习这做人基本准则《弟子规》吧!

  弟子规读后感全文三:

  解读弟子规,吸收人生正能量

  古有弟子规,规言、规行、规道德;今有少年学,学美、学善、学言行。

中华上下五千年,历史悠久,文化灿烂,祖先们为后人遗留下的弟子规,使世人受用一生!

弟子规里的文化底蕴受教育于为人品行...

  弟子规的心得体会,感悟人生

  《弟子规》教导大家孝敬父母,爱周围的人,爱国爱世界,学习弟子规,你会犹然发觉这是一个提高个人修养的过程,也是一个升华人格魅力的过程!

下面是关于学习弟子规的心得体会,学子弟子规可以...

  弟子规心得,净化心灵

  常言道:

一时的尊规,一世的文明;一时的破规,一世的悲哀。

所以学习文明礼仪在日常生活中显得非常必要的,它能改变人的一生!

《弟子规》是一本凝聚了中华传统文明礼仪的教科书,下面是弟子规...

  弟子规入则孝读后感,孝道为先

  弟子规为世人制定了一整套人格标准:

何为善何为恶何以荣何以耻,它更是强调了孝顺的重要性,在日常生活中要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

以下是关于弟子规入则孝的读后感,百行孝为先,父母对子女...

  弟子规读后感全文四:

  我今天读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:

总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。

  总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:

首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。

  入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。

要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。

在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到“父母教,须敬听”。

  出则悌的主要内容是:

在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。

我在尊敬师长方面做的很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离“兄弟睦”的要求有点差距,我会努力做的更好。

  谨和信的内容主要有:

为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。

我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。

但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。

另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。

  泛爱众、亲仁的主要意思是:

人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不诽谤别人,不强人所难等等。

  今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的,从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,我发现了自己的不少缺点,我一定会发扬优点,改正缺点,按《弟子规》的要求去做,做一个品学兼优的好学生。

  弟子规读后感全文五:

  《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准,是提高国民素质重要的启蒙教育,也是我们终身受益的良师益友。

  《弟子规》原名《训蒙文》,是清代秀才李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编,后经儒生贾存仁修订,改名为《弟子规》,是一本教育儿童如何做人做事的书籍。

《弟子规》全文1080个字,360句,但却把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等等的态度和礼仪进行了高度概括。

通过浅读,使我意识到《弟子规》不仅是教育少年儿童的好教材,也是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准,对我们日常工作也具有一定的指导意义。

  古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”与《弟子规》的内容有相同之处。

《弟子规》用简单明了的语言,教导大家如何修身养性、尊老爱幼。

在日常工作生活中,我们要从小处着手,时刻注意自己的一言一行。

注重个人的形象,也就是维护集体的形象。

与家庭成员和睦相处,与单位同志团结友爱。

  《弟子规》所体现的是儒家思想。

儒家思想揭示了做人做事的根本规律,是修身、持家、治国、平天下的大智慧。

而《弟子规》则是儒家思想的根。

我们学习《弟子规》,目的是要扎好中国文化的根。

  《弟子规》规范了人的行为,一句话一个道理,一句话一种思想。

它给了我们很多工作中的启示。

例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。

”是指我们在工作中做事情不要慌张,忙乱就容易出错;不要害怕困难,应知难而进,也不要马虎草率,要认真对待。

“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。

见人恶,即内省,有则改,无加警。

”意思是指看见别人有好的品德,就要向他看齐,哪怕同他相差很远,只要坚持下去,慢慢地总会赶上,看见别人坏的行为,就要自我反省,有就马上改正,没有也要引起警惕。

“或饮食,或坐走,长者先,幼者後”,是教人不断形成恭敬心。

“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”,是讲一个人负责的态度,让有条不紊的做事方法扎根。

“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。

列典籍,有定处,读看毕,还原处。

虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。

”讲的就是我们的要养成良好的六常工作习惯。

  在改革开放的今天,我们的物质文化生活水平有了很大的提高。

但是,政治文明和精神文明建设没能及时跟上。

伦理道德沦丧,贪污腐败成风,道德水准不但没有提高,反而下降了,这也是有目共睹的。

究其原因,与没学《弟子规》有很大关系。

如何解决这个问题?

环顾全球,没有别的办法,只有用中国传统文化教育人民,特别是在全民中推行《弟子规》教育,才是出路。

  总之,只有学好《弟子规》,才能知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品质,树立良好的社会风气,才能建立高度文明的社会主义中国。

  弟子规读后感全文六:

  前段时间我们学校让我们写《弟子规》的读后感,在我的姐姐的引导下,我渐渐感悟了《弟子规》的意思。

我这才发现,原来做人也有许多规则,“弟子”也有“规”。

因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。

我就说一说我读后的感受吧!

  首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。

《弟子规》里有这样的一句话“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

”它的意思是:

不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?

  其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。

比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。

”意思是:

兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。

  〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。

俗话说:

无规矩,不成方圆。

穿衣服要结钮扣,有定位,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。

顺便说一个故事:

以前着名诗人王安石是当时国家的重臣,可他有一个坏习惯:

不爱洗澡。

有一次,国家开大会,他也参加了。

正当国王在大会上公开地对王安石说话时,一只虱子,从他的脖子一直爬到脸上,会上的大臣都看得一清二楚,很快,这件事就传遍了五湖四海,成了千古的笑话。

所以我们要吸取教训,不然也有可能成为别人的笑话呢。

  人不要自私,要大方,不计较小事,这样你会很快乐。

  仁,代表仁慈、亲仁。

对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同学仁慈……现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?

我自己作了一首小歌:

“能亲仁,当然好,好日来,坏日少”我们可要努力啊!

  我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。

怎么才能做呢?

学知识。

怎么学呢?

学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。

  这就是我的读后感。

我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我要以它作为行为准则

  弟子规读后感全文七:

  《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。

若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。

以下是我阅读此书后的点滴体会。

  人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。

《弟子规》中要求我们先端正品德。

其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。

在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。

我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。

  在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。

父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!

我的兄弟姊妹较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。

现在自己既为人子女,又为人父母,该做些什么呢?

一方面,作为子女,应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。

另一方面,自己作为孩子的母亲,应正确引导子女诵读《弟子规》,让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。

  另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功。

工夫到,滞塞通。

心有疑,随札记。

就人问,求确意。

”这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。

因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。

如有时领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。

有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。

这两种错误都是我经常犯的,这样的工作效率通常不高,甚至被领导批评。

在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。

  我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。

而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。

今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。

这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?

  弟子规读后感全文八:

  今昔的弟子规还都一样,崇拜于弟子规的人还是那么的多啊,因为它的内容极为精简,让人易懂,读起来确实有味道!

  穿越时空回到古代

  古人们熟读弟子规,要小孩从小养成读弟子规的好习惯,长大后方能做一个诚、谨、善的人。

让孩子熟读弟子规,虽一时不知其含义,熟了便懂其义。

证实了“书读百遍,其义自现”。

  读于弟子规者,必知如何孝敬父母,关心他人,诚实守信,善待他人……

  古代一小孩不喜欢读书,他父母用尽办法逼孩子读书,可小孩却更厌倦读书。

后来父母请先生来教孩子,先生什么也没做,每天只要求他背弟子规,起初他还不想读,不过是囫囵吞枣地

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