七年级 上册信息技术教案.docx
《七年级 上册信息技术教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级 上册信息技术教案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![七年级 上册信息技术教案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/3/9c57f1fd-6ab6-4f1f-a6bd-3e3b098bc987/9c57f1fd-6ab6-4f1f-a6bd-3e3b098bc9871.gif)
七年级上册信息技术教案
第1章信息技术应用初步
Ø本章学习要点:
Ø信息技术的应用现状和发展趋势。
Ø信息技术的核心技术。
Ø计算机的组成及基本操作方法。
Ø会浏览网站信息、搜索信息。
Ø感受信息技术对个人和社会的重要性。
活动1认识信息技术
学习目标:
✧了解信息技术的应用现状和发展趋势。
✧了解信息技术的核心技术。
✧熟悉常见的个人信息终端。
✧感受信息技术处理信息的优势。
一、信息技术的应用
教育应用:
广播函授教育;远程电化教育;网上教学;网上培训……
科研应用:
借助天文望远镜看星球;借助电子显微镜看物质的分子和原子;借助感测技术研究数据;借助计算机和因特网检索、搜集资料……
农业应用:
利用航空航天技术收集地表信息;及时了解台风、洪水、干旱等灾害……
工业应用:
控制生产流水线;控制锅炉水流向;统计分析原材料消耗……
商业应用:
通过扫码记帐,支付……
医学应用:
利用X光线与计算机结合确定病变部位;远程诊断与治疗;会诊……
军事应用:
跟踪定位;指挥作战……
二、信息技术的核心技术
微电子技术:
指以集成电路为代表,制造和使用微型电子元件,实现电子系统功能的技术,其主要特征是器件和电路的微型化。
传感技术:
指关于如何从自然信源获取信息,并对之进行处理和识别的技术。
通信技术:
指为帮助人们高效地传递和交流信息的技术。
三、常见的个人信息终端
智能手机、平板电脑、电子书
四、信息技术的发展趋势
1、更友好的交互方式。
2、更强大的信息网络。
3、更多样的信息终端。
活动2计算机的基本操作
学习目标:
✧了解计算机的组成,了解各部分的作用。
✧掌握计算机系统的基本操作。
✧能浏览网站,会保存网络资源。
✧掌握网络搜索的基本方法。
一、计算机的组成
主机箱:
存放CPU、内存、硬盘、网卡、主板等
显示器:
是一种输出设备
键盘、鼠标:
属于输入设备,用于操作计算机。
摄像头、扬声器和传声器
二、启动软件
1、确认计算机电源正确连接。
2、接通电源,启动。
三、输入文字
1、找准基本键2、转换输入法3、坐姿要端正
四、网络浏览
双击任务栏中或桌面的IE图标,就可以启动IE浏览器软件。
五、网络搜索
关键词搜索
第2章制作电子小报和刊物
本章学习要点:
Ø规划设计作品的基本流程。
Ø根据主题搜集素材的方法。
Ø根据主题编辑加工素材的方法。
Ø综合运用文字处理的方法制作电子小报。
Ø综合运用演示文稿的制作方法制作电子刊物。
Ø认识用许机制作文稿在学习生活中的优势。
活动1规划设计电子小报
学习目标:
✧熟悉电子小报的制作流程。
✧能根据主题设计小报的版面。
✧能熟练搜集和管理素材。
✧具备规划设计作品的能力、有计划做事的意识。
一、认识电子小报
标题栏、主体内容栏
二、制作电子小报的基本流程
1、确定主题,即明确要制作哪一方面的小报。
2、规划设计阶段,要对小报的内容和版式进行设计,并制定工作计划。
3、准备素材。
4、上机操作
5、测试修改和评价发布。
三、确定小报的主题
与时俱进,有时代感;健康向上,陶冶情操;思路新颖,有独特见解;贴近生活,符合年龄特点;主题要小而精。
四、规划与设计
制定计划确定选文设计版面
五、搜集加工素材
1、建立素材库
2、获取素材的途径:
图书馆查阅;数字照相机拍摄;网上搜集
3、简单加工图像
4、编辑加工文字
活动2编排电子小报
学习目标:
✧熟练设计制作电子小报的报头。
✧熟练设置页面的纸型、页边距、排版方向等。
✧灵活运用艺术字、形状图、文本框编排小报。
✧进一步体会用各种形状图编排文稿的优势。
一、设置页面
纸张方向、纸张大小、页边距、背景、边框效果
二、制作报头
利用艺术字和绘图工具制作图文并茂的报头。
三、编排小报中的文章
编排第一个版面
编排第二个版面
四、完善与导出小报
活动3设计与编排电子刊物
✧了解电子刊物的组成。
✧学会设计电子刊物的结构和页面布局。
✧熟练掌握编排电子刊物的方法。
✧增强规划设计作品的意识,提高信息集成的能力。
一、认识电子刊物
规划设计—准备素材—设置页面—制作封面—制作目录—制作正文页—导出作品—设置翻页效果—设计超链接—完善目录—制作封底
二、规划设计电子刊物
设计结构:
封面、封底、目录页、内容页
设计布局
三、编排电子刊物
设置页面模板
制作封面
制作目录
编排文章页
制作封底
添加页码和完善目录
设置页面之间的超链接
设置翻页效果
四、编排有声的电子刊物
第3章计算机系统初步
本章学习要点:
Ø计算机系统的组成
Ø计算机的主要特点
Ø计算机操作系统的安装
Ø下载、安装、卸载软件的方法
Ø维护系统的方法
Ø开源文化及其存在的意义
活动1计算机的硬件组成
学习目标:
✧了解计算机的发展历程
✧了解计算机的硬件系统及其功能
✧掌握检测计算机硬件设备的一些方法
✧认识计算机是处理信息的主要工具
一、计算机的发展
第一代:
20世纪40年代到1957年间的电子管计算机时期;
第二代:
1957年至1964年的晶体管计算机时期;
第三代:
1964年至1970年期间的集成电路计算机时期;
第四代:
1971年以后,计算进入了超大规模集成电路的时代。
二、计算机的硬件分类
1、硬件系统:
显示器、键盘、鼠标、扬声器、硬盘、内存
从功能上分为:
输入设备:
键盘、鼠标、手写板、传声器、数字照相机
输出设备:
显示器、打印机、扬声器
存储器:
内存储器(随机存取存储器RAM和只读存储器ROM)、外存储器(硬盘、光盘、U盘)
单位:
字节
运算器、控制器=CPU
2、软件系统
三、计算机的硬件监测
活动2计算机软件系统
学习目标:
✧了解计算机软件系统及其分类、功能与特点
✧了解操作系统的发展过程,理解操作系统的作用
✧掌握下载、安装、卸载软件等操作
✧理解计算机软件系统在处理信息时的重要性
一、软件分类
系统软件:
1、操作系统(OS):
是计算机系统软件中的核心软件,是应用软件的基础。
管理和控制计算机的资源,提高计算机的工作效率,提供良好的操作环境,能够对计算机系统的硬件、软件资源进行全面管理,使计算机能够正常运行。
2、编程语言:
指编写计算机程序的语言。
应用软件:
可以协助计算机完成特定的任务,不同的应用软件可以实现不同的应用功能。
二、软件的安装与卸载
三、云存储
公共云存储私有云存储混合云存储
四、维护系统
五、文件管理
文件与文件夹
文件管理的基本操作:
新建文件夹、复制、移动、删除文件或文件夹
组件文件库
活动3开源软件
学习目标:
✧了解开源运动的兴起以及“开源”与“自由”的关系。
✧正确理解“开源”的概念。
✧了解Linux。
✧认识开源软件的生存模式。
✧了解开源软件对信息社会资源共享与开放的促进意义。
一、自由与开源
二、Linux与开源
Linux:
一是指内核程序;二是指基于Linux的GNU系统
三、许可证与生存模式
四、开源软件与网络
五、开源软件的影响