人格尊严文字稿doc.docx

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人格尊严文字稿doc

1.“救人要不惜任何手段，不惜任何代价。

”温总理的话体现了对公民的（）的尊重。

2.2011年1月中共中央、国务院在北京举行国家科学技术奖励大会。

中国科学院院士、金属学及材料科学家时昌绪和中国工程院院士内科血液专家王振义荣获2010年度国家最高科学技术奖。

获得这一称号属于公民的

3.小偷的偷窃行为违反国家法律，但将小偷在公众场所“示众”侵犯了公民的肖像权。

4.广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷地将施舍的钱用力地扔在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说：

“宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。

”旁人说:

“乞丐本来就没有尊严，有人给你钱就不错了！

”问：

乞丐有尊严吗？

人人享有人格尊严权

第4课时伴我们一生的权利

三.法律保护我们的人格尊严-------人身权之三

情景一:

小张和小林是同班同学，有一天小林自修课吵闹，被小张记下后受到老师的批评。

于是小林怀恨在心，想寻机报复。

碍于面子他既不敢和小张正面吵，又怕打架受处分，终于想了一个操作简单的“万全之策”，即在网上臭骂小张。

小林骂得解气，越骂越过瘾，可第二天小张难过了，面对同学们的指指点点，他是有口难辩，心灵受到了很大的伤害，最终请病假在家休息。

小张还得意地说：

“我君子动口不动手，骂死了也不犯法。

”

请问：

小林的做法和说法对吗？

为什么？

如果你是法官，对这件事该如何判决？

情景二:

寿生渐渐的长大，转眼来到了省城读中学，为了能培养他成材，父母亲倾注了所有的心血。

寿生也很懂事，在校非常关心集体，热心助人，成绩优异，在一次省奥数竞赛中还获得了一等奖。

可最近他却不想去上学，并且向父亲提出改名换姓。

因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。

你认为寿生可以更改自己的姓名吗？

他爸爸有权阻止吗？

说说理由。

目前，社会上出现了一些不寻常的姓名，这样的姓名合法吗？

合适吗？

假如你是户籍主管人，你会让他们上户口吗？

中国有句俗话叫“不怕生错命，就怕起错名”。

为了能够给孩子取个有意义的名字，很多家长可谓煞费苦心。

赵先生，是电脑程序员，给孩子取名叫“赵．COM”，一能说明自己是搞电脑的；二这名字少见，能显示“个性”；三是取“赵康”的谐音，表示安康的意思。

李先生是教师，夫人姓丁，也是老师，两人生了个儿子，丁老师想让儿子跟自己姓，但老公不同意。

僵持不下，两人最后决定，因为自己都是老师，儿子干脆姓园丁，又因为孩子是孙子辈的第四个男孩子，于是起名叫“园丁四郎”

情景三:

在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯。

16岁那年，他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。

大四时，他申请美国明尼苏达大学继续深造。

可他的同学马雷得知秦已被该大学录取后，抢先从信箱里窃取了秦的邀请信，同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请，并推荐了他自己。

问：

马雷的行为是否构成侵权？

侵犯什么权利？

为什么（法律依据）？

假如你是秦哲凯，你将采取什么方式维护自己的权利？

情景四:

大学毕业时，全班开心地留下难忘的毕业照。

可是，两个月后，秦哲凯却在一张报纸上看到了自己的照片，手里还拿着一盒营养品，俨然像该保健品的形象代言人。

秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉。

该公司这种做法对吗？

为什么

（法律依据）肖像制作权、肖像使用权、获酬权

生活中如果将你的照片制成公益广告用来宣传希望工程，这种行为是否侵犯公民的肖像权？

年满18周岁的成年人都有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名。

未成年人和精神病人的姓名权由其监护人代为行使。

公民有权支配自己的肖像，但是，未成年人在使用自己的肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意

情景五:

做贼心虚的保健品公司接到秦哲凯的电话，说公司一时疏忽没跟他商量，并答应支付给他一定的广告费。

秦哲凯认为自己家庭贫穷，以后还要出国留学，为了不给父母添麻烦，他就答应了，但他要求自己的照片只能在该报纸上使用。

秦哲凯行使了什么权利？

具体包括哪些方面？

在行使这项权利时需要跟父母商量吗？

情景六：

宋明怎么也没想到，一个玩笑惹上了一场官司，落得与好友对簿公堂反目成仇，心中懊悔不已。

今年9月，宋明突发奇想，到邮电局以申洋妻子江玉的名义，向远在云南的申洋拍了一封加急电报，电文内容为：

“家有急事，速归。

”申洋接到电报后信以为真，心急如焚地赶回家里，谁知却是一场虚惊。

申洋夫妇一怒之下将宋明告到法院，提出了要宋明赔礼道歉并赔偿经济损失和精神损失的诉讼请求。

如此玩笑能开吗？

侵犯了何权利？

三.法律保护我们的人格尊严----------人身权之三

（一）人格尊严权：

1.人格尊严权的含义：

公民所具有的自尊心以及应当依法享有受到他人与社会最起码尊重的权利

2.人格尊严权具体包括：

肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。

①肖像权包括：

肖像制作权、肖像使用权、获酬权

②姓名权：

公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。

③名誉：

指社会对公民的品德、才干、信誉等方面的客观的评价及社会名声。

名誉权:

人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。

包括名誉利益支配权和名誉维护权。

④荣誉权：

社会有关组织给予公民的某种光荣称号。

（荣誉是公民或在学习、生产经营、工作或战斗中，因表现突出而由有关国家机关和社会组织给予的积极评价，是指公民所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。

）

3.人格尊严的法律规定：

★人格尊严是公民所必须具有的终身守护的权利。

我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯。

侵犯公民的人格尊严必须承担相应的法律责任。

（法律依据）

4.侵害人格尊严权的表现：

①肖像权的侵权表现：

未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像；恶意毁损、玷污、丑化肖像；利用肖像进行人身攻击等

②名誉权的侵权表现：

侮辱、诽谤；捏造事实，诬告陷害、中伤他人；公然谩骂、讽刺、嘲笑他人等

③荣誉权的侵权表现：

非法剥夺、非法侵占他人荣誉；侮辱、嘲讽严重诋毁他人所获得的荣誉；非法侵占他应得荣誉的物质利益等

④姓名权的侵权表现：

盗用他人姓名、冒用他人姓名；干涉他人使用、决定、变更姓名的权利等

5．侵害人格尊严权的民事法律责任：

停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，赔偿损失等

6．公民应怎样维护自己的人格尊严权？

①我们应自尊自爱，依法规范自身的言行，维护自身的人格尊严。

②当我们人格尊严受到侵犯，要提高维权的法律意识，依法维护自己的人格尊严：

首先可以父母代理，与侵害者协商解决；未果，到当地人民法院起诉，要求对方停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，赔偿损失，找回自己的尊严。

③增强法制观念，爱护、尊重他人人格尊严，绝不做侵害他人人格尊严的事情。

否则应承担相应的法律责任。

（二）．公民的隐私权受法律保护

1.隐私的含义：

不愿让他人知道的个人生活秘密。

2.隐私权的含义：

公民依法享有，不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权益。

3.隐私的内容：

个人的私生活、日记、照相簿、家庭住址、银行帐号、通信秘密、个人家庭收入情况、财产状况身体缺陷等

4.隐私权受法律保护:

在我国，公民的隐私权受法律保护，保护公民的隐私权，也是在维护公民的人格尊严。

未成年人保护法（预）明确规定：

任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私

5.列举侵犯隐私权的表现：

未经本人同意，偷看、披露他人隐私；监视、偷窥、干涉他人私生活等

★生活在中有那些侵犯青少年隐私权的现象:

偷拆未成年人的信件、偷看未成年人的日记，在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。

6．我们如何维护自己的隐私权：

范例一：

小丽与小玲是好朋友，一天小丽发现小玲在日记中写的一些小玲家与邻居之间的小纠纷。

不久与同学在网上聊天的过程中，小丽无意说起了这件事，小玲知道后十分生气。

两人关系紧张起来…

⑴你从中得到的启示有

1我们应提高保护隐私的意识，依法管理好自己的隐私物品；不随意向他人透漏个人信息；（上网时，掌握网上安全运行常识，不随意泄露个人、家庭隐私）

2如遇侵害，要提高维权的法律意识，依法制止侵害我们隐私权的行为：

首先可以父母代理，与侵害者协商解决；未果，到当地人民法院起诉，要求对方停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，赔偿损失，讨还公道维护尊严。

③增强法制观念，生活中尊重维护他人隐私权，负责任，讲诚信，不随意泄露他人个人信息。

否则违法要承担相应法律责任。

④同学之间相互维护、尊重彼此隐私，不干涉他人私生活空间；不刺探、不道听途说传播他人隐私；保证每个人的自由与安宁。

（有针对性的选写）

⑵现实生活中的个人信息有哪些？

①银行卡号、银行账号、个人家庭收入情况、财产状况②家庭住址、家庭电话、电子邮箱③个人职业、受教育情况、身体状况等

⑶这些隐私受到非法侵害会带来怎样的危害？

危害：

侵犯了公民的隐私权及其他合法权益，侵犯了公民私生活的自由与安宁；破坏了社会的和谐、安定，败坏了社会风气；并给不法分子可乘之机，诱发违法犯罪

作为未成年人的我们应该怎样对待自己和同学的隐私呢？