海南省东方市届高三英语上学期第一次月考试题无答案.docx
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海南省东方市届高三英语上学期第一次月考试题无答案
海南省东方市2020届高三英语上学期第一次月考试题（无答案）
考试时间：
120分钟满分：
150分
第一部分：
听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1。
5分，满分7.5分）
听下面5段对话.每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
第一部分：
听力（共两节,满分30分）
第一节（共5小题；每小题1。
5分，满分7。
5分）
1。
wherearethespeakerstalkingabout?
A。
Thewoman’shometown。
B.Aspellingmistake.
C.Atravelplan.
2.WhatistherelationshipbetweenthewomanandMike?
A。
Teacherandstudent.B。
Motherandson.C。
Fellowworkers。
3.WhatdoesthemansuggestGeorgedo?
A.Haveagoodrest。
B.Lookforanewjob.
C。
Travelaroundtheworld.
4。
Whatdoesthewomanthinkofthesharks？
A.Amazing.B.Friendly.C.Frightening。
5.WhatdoweknowaboutPeter？
A.Heisn’ttalkative.B.Hestudiedveryhard。
C。
Hefailedtogetintocollege.
第二节（共15小题；每小题1。
5分，满分22.5分）
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题.
6。
Howmanytimesdidthewomancallthemanyesterday?
A。
OnceB。
TwiceC.Threetimes
7.Whydidn'tthemananswerthewoman'scall?
A.Hewasbusydoingthelaundry.
B.Hedidn’ttakehisphone.
C。
Heignoredherphonecalls.
听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。
8。
Whatdidthemandoatlastyear；sparty？
A。
Hearrangedabighouseforit。
B。
HegottoknowaJapanesecouple。
C.Hemetmanyinternationalstudents.
9.Whatwillthewomanpreparefortheparty?
A.SpecialclothesB。
Iranian—stylericeC.Japanesedishes
听下面一段对话，回答第10至第12三个小题.
10.Wheredoestheconversationtakeplace？
A.OnatrainB。
InalibraryC。
Attheschool
11。
Whatkindofbooksdoesthemanlikebest?
A。
Booksontravels.B。
Booksonfood。
C,AScience。
12。
Whatisthewomanmostprobablygoingtobe？
A.AhistorianB。
Adoctor.C.Ascientist。
听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。
13。
ForwhatdoesJanewanttogetajob？
A.Moremoney。
B.MorefriendsC。
Moreexperience。
14.WhatisJane’sfatherworriedabout?
A.Shewillcomehomelate.
B。
Shecan’tmanagetheshopwell.
C。
Shecan’tbalanceherstudyandwork。
15。
HowoftenwillJanework?
A。
Onceaweek。
B.twiceaweek。
C.Everyotherday.
16.Whatwon’tJaneclean？
A.Thefloors。
B。
Thetoilets。
C.Thewindows。
听下面一段独白，回答第17至第20四个小题。
17.Whatwasinthefarmer'sbag?
A。
Vegetables。
B。
fruitsC.Rice.
18。
Whathappenedtothefarmer’sbag?
A.Itfellfromhishorse.
B.Itgotstolen.
C。
Itwasbroken。
19.Whohelpedthefarmer？
A.ApoormanB。
HisfriendC,Arichman
20.Whatcanwelearnfromthestory?
A。
Everyoneshouldpayforothers’help.
B。
Everyonecanbecomeagreatman.
C。
Everyoneshouldhelppeopleinneed。
第二部分阅读理解（共二节，满分35分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中,选出最佳选项。
第一节（共15小题；每小题2.5分，满分25分）
A
OxfordEnglishLanguageCenterInformationforNewStudents
CLASSTIME：
8：
30a.m.—10:
00a。
m。
，10:
30a.m。
-12:
00a。
m。
，1:
30p.m。
—3：
00p.m。
。
TheLanguageCenterisopenMondaytoFriday。
Eachclasshasoneafternoonfreeperweek.Onthefirstday,gotothelecturehalltocheckyourtimetable。
SELF—ACCESS：
Thelanguagelaboratory（Room1110）isopenMondaytoFridayfrom3：
15p.m.to5:
00p。
m.forallfull-timestudents.
Youcanlearnhowtousecomputersforlanguagegamesorword-processing.TherearetapesforstudentstoborrowtopracticetheirEnglish.Goinandasktheteachertoshowyou。
Ifyouplantotakepublicexaminations，therearedictationandlisteningcomprehensiontapesforyoutopracticewith。
Thereareclozeexercisesonthecomputers.Askyourclassteacherforalistofpastexamessays。
Studentscanborrowtapestotakehomebuttheymustbereturnedaftertwodays.
ATTENDANCE：
Allstudentsareexpectedtoattendclassesasitisrequired。
StudentswhodonotattendclasseswillbereportedtoOSS。
Eightypercentattendanceisrequiredforstudentstoreceivetheircertificates whentheyfinishtheircourses.ItisalsorequiredbyOSSforanextensiontoyourvisa.
BOOKS：
Ifstudentsaregivencoursebooks，thebooksaretheirresponsibility.Ifabookislost,thestudentwillbeexpectedtopayforit。
Ifstudentswishtobuybooks,thereisabookshopinthecollegespecializinginEnglishbooks（Room3520）.
21。
Whendoclassesbeginandendonafullday?
A.8:
30a.m。
—1：
30p。
m..B.8:
30a。
m.—3:
00p。
m。
.
C.8:
30a。
m.—3：
15p.m。
。
D.3:
15p.m。
—5：
00p。
m。
。
22.Whichofthefollowingstatementsistrue?
A。
Noteachersareinthelanguagelab.
B。
90％attendanceisrequiredforthestudents。
C.Bookscan’tbetakenoutofthecenter.
D.Studentscanprepareforexamsbylisteningtotapes.
23.Thebooksthatthestudentswishtobuyarein________。
A。
thelecturehallB.thelanguagelaboratory
C.Room1110D。
Room3520
B
Mr.HarrisusedtoworkinDover，butthenhechangedhiswork,andheandhiswifemovedtoanothertown.Theydidnothavemanyfriendsthere,buttheysoonmetalotofinterestingpeople，andafterafewweeks,theyoftenwenttodinnerortopartiesatotherpeople'shouses.
ThenMrs。
Harrissaidtoherhusband,“We’vebeentoalotofotherpeople’shouses,andnowwemustinvitethemtoourhouse,needn'twe?
”
“Yes，certainly，"answeredherhusband,“Abigpartywillbetheeasiestthing，won’tit？
Thenwecanstarttoinvitepeopletodinnerinsmallnumbersnextmonth。
”
SoMrs.Harrissaid，“Yes,I’llinviteallourfriendsheretoabigpartyon5thDecember.”
“Howmanywillthatbe？
”Mr.Harrisasked.“Don'tinvitetoomany。
"
Mrs。
Harriswasbeginningtowritetheinvitationwhenherhusbandsawthatshewaswriting，“Party:
6：
30pmto8:
30pm”
“Thatisn'tverynice，isit？
”hesaid。
“You’retellingourgueststhattheymustgoat8:
30.”SoMrs。
Harrisjustwrote“Party：
6：
30pm”
Alotofguestscame,andtheyallhadagoodtime,sotheydidnotgohomeat8：
30。
Infacttheywerestillthereatmid nightwhenthedoorbellrangandapolicemanarrived.Hesaid,“Youmuststopmakinganoise，becausesomeonehascomplained（抱怨）．”
Mr.Harrissaidhedidnotwanttoquarrelwiththepoliceman,soeveryonewenthome.Theyweresorrytohavetogo.
WhenMr.andMrs。
Harriswerealoneagain,shesaidtohim，“Thatwasasurprise,wasn’tit？
Whocomplainedaboutthenoise？
”
“Idid，”MrHarrisansweredinatiredvoice.
24．WhatmadeMr。
andMrs。
Harrisholdapartyattheirhouse?
A．Itwaseasytoholdabigpartyathome.
B．Theycouldaskpeopletodinnerinsmallnumbers.
C．Theyhadgonetootherpeople’spartiesmanytimes。
D．Theylikedmakingfriendswithothers.
25．HowlongwouldMrs。
Harrislikethepartytolast？
A．Fromthemorningtillnight。
B．Aboutfourteenhours。
C．Abouttwohours。
D．Tillmidnight.
26．Whendidthepartyendthatevening？
A．Atabout8:
30。
B．WhenthepolicemantalkedwithMr。
Harrisonthephone.
C．Abouttwelveo’clock。
D．Whensomeonetelephonedthepolicestation.
C
It’sapopularbeliefthatafish’smemorylastsforonlysevenseconds.Itmayseemsadtothinkthattheydon'trememberwhatthey’veeatenorwherethey’vebeen，andtheydon'trecognizeyouoranyoftheirfriends-—-everymomentintheirlifewouldbelikeseeingtheworldforthefirsttime。
Butdon'tbesoquicktofeelsorryforthem。
Anewstudyhasfoundthatfishhaveamuchbettermemorythanweusedtothink。
Infact，certainspeciesoffishcanevenremembereventsfromaslongas12daysago。
Inthestudy,researchersfromMacEwanUniversityinCanadatrainedakindoffishcalledAfricancichlidstogotoacertainareaoftheirtanktogetfood.Theythenwaitedfor12daysbeforeputtingthembackinthetankagain。
Researchersusedcomputersoftwaretomonitorthefish'smovements.Theyfoundthataftersuchalongbreakthefishstillwenttothesameplacewheretheyfirstgotfood。
Thissuggestedthattheycouldremembertheirpastexperiences。
Infact,scientistshadbeenthinkingforalongtimethatAfricancichlidsmighthaveagoodmemory.Anearlierstudyshowedthattheybehavedaggressivelyinfrontofcertainfish，perhapsbecausetheyrememberedtheirpast“fights”.Butuntilthelatestfindings，therewasnoclearevidence.
Justasagoodmemorycanmakeourliveseasier,italsoplaysanimportantpartwhenafishistryingtosurviveinthewild。
“Iffishareabletorememberthatacertainareacontainssafefood，theywillbeabletogobacktothatareawithoutputtingtheirlivesatrisks，”leadresearcherTrevorHamiltontoldLiveScience。
Foralongtime,fishwereplacedfarbelowchimpanzees，dolphinsandmiceonthelistofsmartanimals。
Butthisstudyhasgivenscientistsanewunderstandingoftheirintelligence。
27。
Whatisthearticlemainlyabout?
A.Fishhavingverybadmemories.
B.Fishbeingsmarterthanwethought.
C.Howfishimprovetheirmemory。
D.Whatwecanlearnfromfish.
28。
Accordingtothearticle,peopleusedtobelievethat_______.
A.fishcouldonlyrememberpartoftheirpastexperiences
B.fishcouldrememberthingsthathappened12daysago
C.afish’smemorylastedforonlysevenminutes
D.fishdidn’trecognizeanyoftheirfriends
29。
Howcanfishbenefitmostfromagoodmemory？
Theycanremember_______.
A.wheretogetfoodandsurvive
B.theirenemiesandfight
C.wheretoescapetowhenindanger
D.theirfriendsandhelpeachother
30。
WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Fishbehaveaggressivelyinafight.
B.Fishcanremembermore.
C.Fishdon’tbelongtothelistofsmartanimals.
D.OnlyAfricancichlidshaveagoodmemory。
第二节（共5小题;每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
HowtoBecomeaTopStudent
Successfulstudentsusedifferenttechniquestostudy，whichbringsthemmoresuccess.31Herearethefourtechniquesalmostalltop-performingstudentsuse。
Theyareregular.Almostallsuccessfulstudentsstudyregularly,becausetheyknow“whatyougiveiswhatyouget”。
Ifyouputinregularhoursofstudying，thenyouwilllearnmoreandgetbettergrades.32Thiswillhe
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