汽车构造教学教案.docx

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汽车构造教学教案

湖北文理学院

《汽车构造

（二）》

授课教案

2010—2011学年第一学期

教师姓名邓利军

授课对象车辆工程0811、0812班

授课学时总学时42/讲授学时42

选用教材汽车构造（下册）

机械与汽车工程学院汽车原理与性能教研室

襄樊学院教案

【首页】

课程名称

汽车构造

授课专业

车辆工程

班级

0811

课程编号

ZX09115

课程类型

必修课

校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（）

选修课

限选课（√）；任选课（）

授课方式

课堂讲授（√）；实践课（）

考核方式

考试（√）；考查（）

课程教学

总学时数

42

学分数

1.5

学时分配

课堂讲授42学时

教材名称

汽车构造下册（第3版）

作者

陈家瑞

出版社及

出版时间

机械工业出版社2010年

指定参考书

[1]：

《汽车构造（下册）》

[2]：

《汽车构造（下册）》

[3]：

《汽车构造（下册）》

作者

陈家瑞

马天飞

陈家瑞

吴际章

出版社及

出版时间

人民交通出版社2008年

第五版

机械工业出版社2006年第2版

人民交通出版社2006年第2版

授课教师

邓利军

职称

助教

单位

汽车原理与性能教研室

授课时间

2010—2011学年第一学期1—14周

注：

表中（）选项请打“√”

襄樊学院教案

【工科】

第1次课2学时授课日期2010年8月30日（第1周）

授课章节：

第2篇汽车传动系统

第13章汽车传动系统概述

教学目的：

1、了解传动系统的类型及特点，液力式传动系统的组成；

2、掌握传动系统的组成、功用及其布置方案；

3、重点掌握机械式传动系统的组成。

4、液力式传动系统的组成（扩充的内容）

教学重点：

传动系统的功用及其布置方案，机械式传动系统的组成。

教学难点：

如何让学生深刻理解并掌握传动系统的功用、各种不同布置方案应用的车型。

教学实施

过程设计

1、首先向学生简要介绍本门课程的性质、授课方式、教学内容及其安排、学习方法；最后对学生提出要求；

2、然后由课件中的动画和图片认识传动系统及其组成，引出机械式传动系统的组成，并简单介绍个组成部分的功用；（为后续内容做铺垫）

3、再由传动系统的组成引出一个问题（传动系统有何功能？

），从而引出传动系统的功用（结合汽车的实际使用讲解）；

4、再由课件中的图片认识传动系统的类型及各种不同类型各自组成、特点和区别；

5、最后由课件中的图片讲解汽车传动系统的各种不同的布置方案及其特点、适用车型（通过多媒体与板书相结合讲解）。

课后复习及作业或思考题：

复习内容：

传动系统的类型、功用及其布置方案，尤其是机械式传动系统的组成。

思考题：

教材P10中的思考题1、2、3

课后小结：

对本次课的讲授内容进行总结、归纳，强调重点和注意的问题。

预习内容：

14-1、14-2

时间：

4分钟

襄樊学院教案

【工科】

第2次课2学时授课日期2010年9月1日（第1周）

授课章节：

第14章离合器

14-1离合器的功用及摩擦离合器的工作原理

14-2膜片弹簧离合器

对离合器所涉及的几个问题的分析（教材外的内容）

教学目的：

1、掌握离合器的功用、摩擦离合器的工作原理及基本组成、对汽车离合器的基本要求；

2、了解汽车离合器的类型；

3、重点掌握膜片弹簧离合器的结构特点和工作特性；

教学重点：

离合器的功用、摩擦离合器的工作原理及基本组成，膜片弹簧离合器的

结构特点和性能特性。

教学难点：

如何使学生深刻理解并掌握摩擦离合器的工作原理、动力传递过程及主动从动件的分辨、膜片弹簧离合器的工作特性。

教学实施

过程设计

1、首先向学生们简要介绍本章的内容、重点、难点，使他们对本章知识先有个总体认识和把握；

2、然后结合汽车的实际使用过程（如起步工况、换挡工况和紧急制动工况）通过引导式、启发式教学方法讲解离合器的功用；

3、再采用实物模型、图片、动画演示等教学方法，形象地讲解摩擦离合器的工作原理；

4、再使用板书与多媒体相结合的教学方法，用图表讲解离合器的分类；

5、最后采用实物模型、图片、动画演示等教学方法，形象地讲解膜片弹簧离合器的构造、工作原理、优缺点以及结构形式。

课后复习及作业或思考题：

复习内容：

离合器的功用、摩擦离合器的工作原理、基本组成及动力传递路线，膜片弹簧离合器的结构特点和工作特性。

思考题：

教材P40中的思考题1、2、3、4

课后小结：

对本次课的讲授内容进行总结、归纳，强调重点和注意的问题。

预习内容；14-3、14-4、14-5

时间：

5分钟

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【工科】

第3次课2学时授课日期2010年9月6日（第2周）

授课章节：

第14章离合器

14-3螺旋弹簧离合器

14-4离合器压盘的传力方式、踏板自由行程和离合器的通风散热

14-5离合器从动盘和扭转减振器

离合器工作过程所涉及的几个名词术语（教材外的内容）

教学目的：

1、了解螺旋弹簧离合器的类型及各自的结构特点和应用场合；

2、掌握螺旋弹簧离合器的组成和工作过程；

3、了解压盘的传力方式和离合器的通风散热，掌握从动盘的结构和组成；4、重点掌握带扭转减振器从动盘的构造和工作原理。

教学重点：

螺旋弹簧离合器的工作过程，从动盘的结构和组成，带扭转减振器从动盘的构造和工作原理。

教学难点：

如何让学生深刻理解并掌握螺旋弹簧离合器的工作过程以及扭转减振器的工作原理。

教学实施

过程设计

1、首先通过实物模型、图片、动画演示等教学方法，形象地讲解螺旋弹簧离合器的组成和工作过程；

2、然后由课件中的动画和图片认识螺旋弹簧离合器的类型及各自的结构特点和应用场合；）

3、再通过提出一系列问题，引出压盘的传力方式和离合器的通风散热（结合课件中的动画和图片进行讲解）；

4、最后结合汽车传动系统的实际工作过程出现的一系列问题，引出扭转减振器从动盘的工作原理和构造。

（并结合课件中的动画和图片进行讲解）

课后复习及作业或思考题：

复习内容：

螺旋弹簧离合器的类型和工作过程，从动盘的结构和组成，带扭转减振器从动盘的构造和工作原理。

思考题：

教材P40中的思考题5

课后小结：

对本次课的讲授内容进行总结、归纳，强调重点和注意的问题。

预习内容：

14-6、15-1、15-2

时间：

5分钟

襄樊学院教案

【工科】

第4次课2学时授课日期2010年9月8日（第2周）

授课章节：

第14章离合器

14-6离合器操纵机构

第15章变速器和分动器

15-1变速器的功用和类型

15-2变速器的变速传动机构

普通齿轮变速器基本工作原理（教材外的内容）

教学目的：

1、了解离合器操纵机构的类型及特点；重点掌握液压操纵机构的构造及其工作原理；

2、掌握变速器的功用、变速器的基本组成、变速器的类型及特点、对变速器的基本要求；

3、能对变速器传动机构布置方案进行分析。

教学重点：

液压操纵机构的构造及其工作原理，变速器的功用、对几种典型的变速传动机构布置方案及传动原理进行分析。

教学难点：

如何对变速器传动机构布置方案和传动原理进行分析和理解。

教学实施

过程设计

1、首先由一个问题（驾驶员是如何控制离合器动作？

），引出各类离合器操纵机构及其组成、工作原理。

2、接下来向学生们简要介绍第十五章的内容、重点、难点，使他们对此章知识先有个总体认识和把握；

3、再由前面讲过的传动系统的功能，通过提问的方式引出变速器的功用、类型和组成，并由变速器的功用引出普通齿轮变速器基本工作原理；

4、最后通过实物模型、图片、动画演示等教学方法，形象地讲解有级式变速器变速传动机构的组成、类型、工作原理和常见的换档方式（教材外的内容）以及几种典型的变速器的结构、传动原理（结合实际车型型号变速器讲解）。

课后复习及作业或思考题：

复习内容：

液压操纵机构的构造及其工作原理；变速器的功用、变速器的基本组成、变速器的类型及特点、对变速器的基本要求，对几种典型的变速传动机构布置方案及传动原理进行分析和理解。

思考题：

教材P40中的思考题6，教材P70中的思考题1。

课后小结：

对本次课的讲授内容进行总结、归纳，强调重点和注意的问题。

预习内容：

15-3

时间：

5分钟

襄樊学院教案

【工科】

第5次课2学时授课日期2010年9月13日（第3周）

授课章节：

第15章变速器和分动器

15-3同步器

教学目的：

1、了解各类同步器的结构型式、特点；

2、重点掌握惯性式同步器的构造和工作原理。

教学重点：

惯性式（即锁销式和琐环式）同步器的构造和工作原理。

教学难点：

如何让学生深刻理解并掌握惯性式（即锁销式和琐环式）同步器的工作原理。

教学实施

过程设计

1、回顾前面讲过的变速器换挡的方式，由一个问题（即在学开无同步器的车时是如何换挡的？

），引出无同步器时变速器的换挡过程，并引出安装同步器的必要性；

2、通过实物模型、图片、动画演示等教学方法，形象地讲解惯性式（即锁销式和琐环式）同步器及自行增力式同步器的构造和工作原理。

课后复习及作业或思考题：

复习内容：

同步器的结构型式；惯性式（即锁销式和琐环式）同步器的构造和工作原理。

思考题：

教材P70中的思考题2

课后小结：

对本次课的讲授内容进行总结、归纳，强调重点和注意的问题。

预习内容：

15-4、15-5

时间：

5分钟

襄樊学院教案

【工科】

第6次课2学时授课日期2010年9月15日（第3周）

授课章节：

第15章变速器和分动器

15-4变速器操纵机构

15-5分动器

第16章汽车自动变速器

16-1概述

16-2液力耦合器与液力变矩器

教学目的：

1、了解变速器操作机构的功用、类型及对其基本要求（教材外的内容）；

2、掌握变速器操纵机构的构造及其安全装置的组成和工作原理；

3、了解分动器的功用与构造，掌握分动器的工作要求；

4、了解自动变速器的类型和组成；

5、掌握液力变矩器与液力耦合器的结构和工作原理。

教学重点：

变速器操纵机构的构造及其安全装置的组成和工作原理，对分动器的工作要求，液力变矩器与液力耦合器结构和工作原理。

教学难点：

如何让学生深刻理解并掌握变速器操纵机构的安全装置的工作原理及液力变矩器与液力耦合器的工作原理。

教学实施

过程设计

1、首先由一个问题（驾驶员是如何是如何准确可靠的换挡带？

），引出变速器操纵机构功用、组成和对及对其基本要求（教材外的内容）；

2、再由课件中的动画和图片讲解各类变速器操纵机构的构造及其安全装置的组成和工作原理；

3、再通过实物模型和图片形象地讲解分动器的功用、构造及其工作要求（结合实际车型讲解）；

4、回顾前面讲过的手动操作式变速器，引出自动操作式变速器（即自动变速器）的功用、类型和组成。

（并结合课件中图片讲解）；

5、最后由实物、动画和图片形象地讲解液力变矩器与液力耦合器的结构和工作原理。

课后复习及作业或思考题：

复习内容：

变速器操纵机构的构造、基本要求及其安全装置的组成和工作原理，分动器的工作要求，自动变速器的类型和组成，液力变矩器与液力耦合器的结构和工作原理。

思考题：

教材P97中的思考题1、2。

课