坑头幼儿园学年第二学期大一班备课第14周.docx
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坑头幼儿园学年第二学期大一班备课第14周
坑头幼儿园教学活动备课
2011年5月30日第14周星期一大一班
活动内容
数学《最爱欢迎的方法》
活动内容
体育
执教者
邹小梅
执教者
活动
目标
通过运用统计图，初步学习统计的方法
活动
目标
教学具准备
颜色小卡、数字卡片
教学具
准备
活动过程：
1、幼儿10人一组，每人发一张颜色小卡。
请幼儿投标先出最受欢迎的查询资料的方法。
2、向幼儿提问：
（1）哪种信息工具最受欢迎？
你是怎么知道的？
（2）哪种信息工具最不受欢迎？
你又是怎么知道的？
（3）第二受欢迎的信息工具是什么？
有多少人选了它？
（4）选电脑的人多，还是先电视的人多？
多了多少？
3、引导幼儿用铅笔在记录纸上记录算式，表达选电脑的人比选电视的人多了多少？
4、交流记录结果，教师总结统计在现实生活中的重要性。
活动过程：
户外活动内容
《避水雷》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
发展幼儿动作的灵敏性，锻炼幼儿手臂的力量，及抛球投准的技能
坑头幼儿园教学活动备课
2011年5月30日第14周星期一大一班
活动内容
音乐《小老鼠打电话》
生活活动指导及离园情况：
通过活动向幼儿讲解废物利用的意义，激发幼儿追求美、表现美的兴趣
执教者
陈思霓
活动
目标
尝试用诙谐、欢快的情绪演唱歌曲。
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿下雨时不要到大树下避雨，知道其危险性；
教学具准备
歌曲
活动过程：
1.教师将歌词内容编成故事讲给幼儿听，引导幼儿在听故事的过程中熟悉歌词。
2.讲幼儿分成两组，一组扮演“老鼠”，说“喂喂，你好呀，请你快到我的家。
”一组扮演“猫”，说“好好，知道啦，马上就到你的家。
”
3.熟练后，幼儿两人一组自由组合，创编打电话、按号码、接电话的动作，玩游戏“打电话”。
4.请幼儿学会依歌词做动作，如：
1-2小节：
用手做打电话状。
3-4小节：
随音乐节拍拍手。
5-8同1-4动作。
9-10小节：
双手摊开做那电话本状。
11-14小节：
伸手指做拨电话号码状，一个数字拨一下。
5.小节。
个别教育情况
引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性
一日活动反思及小结：
活动一：
通过活动，幼儿初步学会了统计的方法
活动二:
活动三:
通过这次音乐课结束后，小朋友知道怎样表演唱歌曲的形式。
户外活
动内容
《小山羊上山》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
发展跨跳和奔跑躲闪能力，培养勇敢、机敏和果断的品质
园审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年5月31日第14周星期二大一班
活动内容
语言《小电脑
（一）》
活动内容
科学《保护眼睛大行动
（一）》
执教者
陈思霓
执教者
陈思霓
活动
目标
通过实际操作活动，认识电脑的组成部分。
活动
目标
学习做幼儿眼保健操，培养自理能力。
教学具准备
“电脑”词句卡、《小电脑》儿歌
教学具准备
男孩手偶、幼儿眼保健操图卡、轻快的音乐。
活动过程：
1.请幼儿到娃娃家观察电脑组成部分，包括主机、显示屏、键盘和鼠标等。
2.请幼儿围绕对电脑的认识发表意见，老师把幼儿的意见记录下来，制作成学习网。
3.向幼儿提问：
·你会在什么时候使用电脑?
·你会用电脑做什么?
·你认为电脑像什么?
5.出示《小电脑》儿歌，与幼儿一起说儿歌。
6.总结。
活动过程：
1.出示男孩手偶，告诉幼儿男孩已用了一个小时间的电脑，眼睛感到很累。
请幼儿说说他应该怎样做。
2.播放音乐，出示幼儿眼保健操图卡，让幼儿认识做眼保健操的步骤。
3.老师念口诀与幼儿一起做眼保健操。
4.小节。
户外活
动内容
《跑步》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规
1、幼儿一个一个的排好队，不能插队；
2、幼儿站在起跑线上时，双手着地左脚弯曲，右脚膝盖着地，屁股抬高；
坑头幼儿园教学活动备课
2011年5月31日第14周星期二大一班
活动内容
社会《小记者》
生活活动指导及离园情况：
让幼儿知道树有很多用处，树是人类的朋友，培养幼儿爱护树木，热爱大自然的情感
执教者
邹小梅
活动
目标
尝试进行采访，增进与人沟通的能力。
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道这样做的危险性
教学具准备
玩具麦克风、数码相机
活动过程：
1、提议幼儿合作制作一份幼儿园报，请幼儿做小记者，引导幼儿草拟文章的内容及安排。
2、请幼儿进行采访活动，把采访内容记录下来，并拍摄相片。
3、请幼儿整理采访资料，把采访记录和照片贴在大图画纸上。
并加上标题及图案，成为一篇报道文章。
4、制作完成后，每组派一名幼儿代表向大家介绍文章内容，请其他幼儿提出意见，看看有什么地方是需要修改的。
5、教学小结。
个别教育情况
使幼儿懂得应该做自己会做的事，帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务
一日活动反思及小结：
活动一：
通过活动后，让全班幼儿一起知道电脑的组成是怎样子的。
活动二：
通过一个手偶让幼儿知道如何保护眼睛的方法。
活动三：
幼儿对此活动较感兴趣，都能积极参与活动。
户外活
动内容
《小蝌蚪变青蛙》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
练习在15—20厘米的平衡线间行走和双脚立定跳远，以提高幼儿兴趣
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年6月1日第14周星期三大一班
活动内容
数学《学习10的加减》
活动内容
健康《看电视的距离》
执教者
邹小梅
执教者
罗佩贤
活动
目标
学习按一道算式编出与它相同数量关系的题，初步体验这种关系
活动
目标
运用工具测量看电视的适当距离。
教学具准备
1——10数字卡一套、每人一张算式卡片
教学具准备
电视
活动过程：
1、游戏复习10的组成；
2、结合幼儿用书第20页码画面学习10的加减；
（1）按机器人的形状、颜色编加减应用题，并在练习本上列出算式；
（2）观察下嵊，引导幼儿说出猪的不同特征；
3、游戏“拍手问答”，巩固以上运算；
4、学习按算式编题；
5、小组活动，练习按算式编者按题；
6、教学小结；
活动过程：
1、请幼儿示范在家里看电视的姿势和距离，讨论怎样的姿势和距离才是正确的。
2、出示幼儿用书或电子书，讲述故事《看电视的距离》
3、与幼儿讨论：
·安安看电视前会先征的妈妈的同意，你认为暗暗的做法对吗？
为什么？
（对。
）
·妈妈告诉安安和浩浩可以可以看多长时间电视？
（半个小时。
）
·他们什么时候开始看电视？
什么时候结束的？
请拔动时钟表示。
（两点开始，两点半结束。
）·他们看电视的姿势和距离正确吗？
（不正确。
）
·这样看电视会有什么不良影响？
（身体和眼睛很容易会疲倦。
）
4、告诉幼儿看电视时要与屏幕保持“6个电视的对角线”的距离，请幼儿利用长纸条测量电视屏幕的对角线。
户外活动内容
《小熊顶沙袋过桥》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
练习在高20—30厘米、宽15—20厘米的平衡木上走，发展幼儿的平衡能力
坑头幼儿园教学活动备课
2011年6月1日第14周星期三大一班
活动内容
体育
生活活动指导及离园情况：
了解海洋中的动物丰富而奇特，知道它们的名称、明显的外形特征以及有趣的习性；
执教者
活动
目标
良好行为习惯及安全教育：
在日常生活中，让幼儿了解哪些事情危险，不能做，培养幼儿自我保护能力；
教学具准备
活动过程：
个别教育情况
使幼儿懂得一些日常行为规范，培养幼儿勇于承认错误、诚实待人的良好品质
一日活动反思及小结：
活动一在活动中幼儿都能知道看电视的距离。
活动二：
活动中，幼儿都能知道正确的坐姿。
活动三：
活动中个，幼儿知道看电视的距离。
户外活
动内容
《保龄球》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
1、老师示范动作；
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去；
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年6月2日第14周星期四大一班
活动内容
语言《小电脑
（二）》
活动内容
美术《报纸的妙用》
执教者
陈思霓
执教者
罗佩贤
活动
目标
让幼儿了解电脑的主要功能。
活动
目标
能让幼儿去发现报纸的用处。
教学具准备
“电脑”词句卡、《小电脑》儿歌
教学具准备
旧报纸、绳子、各种美哦那个材料。
活动过程：
1.巩固上节课的内容，问幼儿电脑的主要部分是什么。
2.出示幼儿儿歌。
3.请幼儿把其中认识的字圈起来，然后一起说儿歌。
4.请幼儿说说电脑的其他功能，可以分组进行儿歌改编。
5.在分组时间，老师可以安排幼儿用电脑玩游戏或绘画。
6.总结。
活动过程：
1、出示旧报纸，想幼儿提问：
我们该如何处理这些旧报纸？
2、提议幼儿利用旧报纸进行创作活动。
3、制作完成后，请幼儿介绍作品。
4、相互评价各自的作品，重点强调有趣、设计与制作巧妙等。
5、利用自己的作品进行各种游戏活动中。
户外活动内容
《足球冲线》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
培养幼儿对足球运动的兴趣，提高幼儿踢球的技术
坑头幼儿园教学活动备课
2011年6月2日第14周星期四大一班
活动内容
健康《看电视的距离二》
生活活动指导及离园情况：
初步了解月亮的秘密，激发幼儿探索宇宙空间的兴趣；
执教者
罗佩贤
活动
目标
通过听故事和讨论故事，了解看电视的正确姿态和距离。
良好行为习惯及安全教育：
认识一些常见的一些标志，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保护能力
教学具准备
电视
活动过程：
1、请幼儿示范在家里看电视的姿势和距离，讨论怎样的姿势和距离才是正确的。
2、出示幼儿用书或电子书，讲述故事《看电视的距离》
3、与幼儿讨论：
·安安看电视前会先征的妈妈的同意，你认为暗暗的做法对吗？
为什么？
（对。
）
·妈妈告诉安安和浩浩可以可以看多长时间电视？
（半个小时。
）
·他们什么时候开始看电视？
什么时候结束的？
请拔动时钟表示。
（两点开始，两点半结束。
）·他们看电视的姿势和距离正确吗？
（不正确。
）
·这样看电视会有什么不良影响？
（身体和眼睛很容易会疲倦。
）
4、告诉幼儿看电视时要与屏幕保持“6个电视的对角线”的距离，请幼儿利用长纸条测量电视屏幕的对角线。
个别教育情况
通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象力
一日活动反思及小结：
活动一：
通过活动后，幼儿知道电脑的主要功能用途。
活动二：
出示幼儿用书或电子书，讲述故事《看电视的距离》
活动三：
告诉幼儿看电视时要与屏幕保持“6个电视的对角线”的距离，请幼儿利用长纸条测量电视屏幕的对角线。
户外活
动内容
《追捕》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
练习快速反应和奔跑的能力；
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年6月3日第14周星期五大一班
活动内容
科学《保护眼睛大行动
（二）》
活动内容
美工《花盆》
执教者
陈思霓
执教者
邹小梅
活动
目标
让幼儿会做幼儿眼保健操。
活动
目标
观察花盆。
注意花盆的色彩。
教学具准备
男孩手偶、幼儿眼保健操图卡、轻快的音乐。
教学具准备
蜡光纸、小刀、胶棒、铅笔、剪刀。
活动过程：
1.巩固上节课的内容，大家一起来做眼保健操的几个步骤。
2.带幼儿掌握眼保健操后，请幼儿四人一组，给小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣传保护眼睛的知识。
3.总结。
活动过程：
1、激发幼儿兴趣：
说一说“我家的画盆”。
提问：
你们家的花盆是什么颜色的，是什么样子的？
2、创作表现：
让幼儿在蜡光纸上画上花盆，剪下来，再用其他颜色的蜡光纸剪成条。
然后用小刀再花盆上刻出条纹，把不同游泳的纸条插进花盆的条纹里。
最后贴在上面的空白处，能力强的幼儿还可以做花放在花盆里。
3、作品评价。
4、教学小结。
户外活动内容
《小兔追球》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
发展幼儿的跑跳能力
坑头幼儿园教学活动备课
2011年6月3日第14周星期五大一班
活动内容
音乐《泥娃娃》
生活活动指导及离园情况：
让幼儿了解电视与电脑的主要功能；教育幼儿懂得看电视时卫生知识；
执教者
陈思霓
活动
目标
让幼儿懂得歌曲里面内容。
良好行为习惯及安全教育：
启发幼儿明白要保护皮肤不受损害，并注意保持皮肤的清洁
教学具准备
歌曲
活动过程：
1、让幼儿聆听几次歌曲里面内容什么。
2、请幼儿分组唱出歌词。
3、教师带领幼儿一起唱、边唱边做动作。
4、教师小结。
个别教育情
让幼儿养成良好的学习习惯；按时完成老师布置的作业，有一定的自制能力
一日活动反思及小结：
活动一：
通过大家一起来做眼保健操，让幼儿自己来跟着音乐的节奏做。
活动二：
活动中，幼儿能积极参与操作，有的幼儿还能与同伴共同进行制作。
活动三：
通过音乐课后，让幼儿掌握歌曲的节奏感和动作。
户外活
动内容
《夺红旗》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
培养幼儿的灵巧性和训练奔跑的能力
园长
审批
升级会员 