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北京东城区
东城区2009—2010学年度初三年级综合练习
（二）
文字录入：
王亮
语文
学校________________姓名________________准考证号________________
考生须知
1．本试卷共6页，共六道大题，22道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡（纸）上认真填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡（纸）上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。
一、选择。
下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共8分。
每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．比较（jiào）相处（chù）负载（zǎi）扣人心弦（xián）
B．参差（cī）提防（dī）坎坷（kě）忍俊不禁（jìn）
C．逮住（dǎi）薄弱（bó）嗤笑（chī）追本溯源（sù）
D．星宿（xiù）强迫（qiǎng）避讳（huì）水涨船高（zhàng）
2．下列汉字书写完全正确的一项是
A．蓬勃存储张灯结彩触类旁通
B．烦恼胆怯悬梁刺骨言简意赅
C．急燥静谧巧妙绝伦焕然一新
D．皎洁炒作相辅相成明察秋豪
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
A．常言道：
行百里者半九十，越是接近成功，越要小心谨慎啊！
B．胆小的妞妞在大家热烈情绪的感染下，自告奋勇给大家唱了一首歌。
C．世上无难事，只怕有心人，只要下定决心，再大的困难也能克服。
D．面对熊熊大火，班长首当其冲冲入火中，带领大家抢救国家财产。
4．下列句子没有语病的一句是
A．在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。
B．班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。
C．要全面地看待问题，不能被局部或表面的现象所迷惑。
D．他对待每一道题都是经过认真考虑深思熟虑之后才动笔。
二、填空。
（共8分）
5．默写（5分）
（1）________，梦回吹角连营。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）
（2）黄发垂髫，________。
（陶渊明《桃花源记》）（1分）
（3）入则无法家拂士，________，国恒亡（孟子《生于忧患，死于安乐》）（1分）
（4）《使至塞上》中描写边塞奇丽壮阔景象的千古名句是“________，________”。
（2分）
6．名著阅读（3分）
《战国策》是西汉末年
根据战国史书整理编辑的，所记人物是鲜活的，如
不辱使命的
；所叙故事是生动的，如讽谏郡主的《
》；所讲道理是深刻的，
如广开言路等。
三、综合性学习。
（共9分）
为了推动和支持无烟环境城市的创建，某中学准备开展“无烟环境”宣传周活动。
作为宣传小组成员，请你完成下列任务。
7．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍开展“无烟环境”宣传周的情况。
请你
从下面材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。
（4分）
【材料】
2010年1月15日，中国疾病预防控制中心和国际防痨与肺部疾病联合会在“无
烟环境促进项目”启动仪式上宣布，经严格审批，承担履行首批示范的7城市天津、
重庆、沈阳、哈尔滨、南昌、兰州、深圳同时开始了低碳经济、生态平衡、消除烟
害、发展进步的行动。
中国疾控中心主任王宇郑重说，框架公约在中国生效5年来，
我国烟草产量没降反而平均增长率达5.35%，由于高吸烟率制造的“有烟环境”导
致每年百万人死于与烟草有关的疾病，如果烟草没有得到有效控制，最终也会成为
中国和世界经济发展的主要障碍。
主要信息一：
主要信息二：
8．请你参考下面3个创无烟环境示范城市的口号，为未来北京创无烟环境城市设计一
个口号，发表在学校的宣传栏内。
（2分）
天津：
无烟天津健康呼吸
哈尔滨：
无烟环境冰雪之都
南昌：
低碳经济无烟环境森林城乡健康南昌
你设计的口号是：
9．学生会准备在宣传周出一期“创无烟环境”专刊，校刊编辑请你根据下面材料，在“三
言两语”栏目写出你对创无烟环境城市意义的理解。
（3分）
【材料】
国际防痨与肺部疾病联合会控烟部主任表示，国际经验表明，实行禁烟要分步实
现，期待7个城市的政府和人大保护市民的健康和幸福，世卫组织已做好准备支持你
们成为无烟城市，成功立法的关键在于贯彻执行，实现无烟意味着挽救亿万生命不受
烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失，履行对中国人民的承诺。
创无烟环境城市的意义：
四、文言文阅读。
（共9分）
阅读《岳阳楼记》选段，完成第10—12题。
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人，吾谁与归？
10．解释下列语句中加点词的意思。
（2分）
（1）薄暮冥冥薄：
（2）静影沉璧璧：
11．用现代汉语翻译下面的语句。
（4分）
（1）感极而悲者矣翻译：
（2）其喜洋洋者矣翻译：
12．范仲淹“悲与喜”的内容是什么？
（3分）
答：
五、现代文阅读。
（共26分）
（一）阅读《一对沉默寡言人》，完成第13—15题。
（共13分）
一对沉默寡言人
吴鸿
已近而立之年，记忆中却没有和父亲亲切交流的印象，也找不出和他玩笑、幽默甚至吵闹的印象。
我和父亲活脱脱“一对沉默寡言的人”。
尽管我的好些朋友都很敬重和崇拜他，并以他为楷模，我还是很羡慕那些能和父亲谈笑风生的同龄人。
和许许多多的父亲一样，他也望子成龙。
我虽属龙，却没有成”龙“，很让他失望。
我辜负了他，看他失望的神情，我没有什么好说的。
我生活在一个不善言辞的家庭，业余生活是无聊的沉默，无事就坐着发呆。
有时母亲看不过去，就对我说：
“有什么想法去跟父亲说说，别闷在心里。
”我摇摇头，顶撞说：
“不如去对牛弹琴。
”让母亲很生气。
其实，我很希望能跟他交谈，就像朋友一样，然而很难，偶尔的几次对白，往往不欢而散，记忆如新。
一次饭桌上，父亲打破成规，竟问我：
“近来工作怎样？
”我说：
“繁琐的事情多，很累人。
”
“刚参加工作是要累喔，我们年轻的时候，比你还累。
”父亲很严肃，怕我怨天尤人，就忆苦思甜起来。
爷爷不甘寂寞，也发表起感概来：
“现在的年轻人，真是生在福中不知福，想当年，我们连星期天都没有……”
望着他们，我无话可说，只愤而离去。
可异惜母亲半天的手艺，一桌佳肴，无滋无味。
怎么就连一点安慰的话都没有呢？
譬如“早点休息”什么的，我想。
父亲深信“一个巴掌拍不响”的道理，常听见他和母亲都爱说：
“你不惹人，人家会惹你？
”这种严己宽人的作风，实在叫人敬佩，只是我们很不习惯。
每当他使用这个原理时，心中就有个伤感的想象：
要是有天，我出了车祸，他会不会说：
“你不去违反交通规则，汽车能撞上你？
”不过没有关系，反正听不见了，无话可回答他了。
⑪父亲是从纤纤的乡村小道，跋涉到城市，从技术员到车间、厂领导，到现在的岗位上。
“路就在你足下，得靠自己去走”，所以，我们从没听到过“我帮你”三个字。
我也深知：
足下的道路千万里，难免有崎岖；孤独的跋涉着，自然有人就用不着投鼠忌器。
好在近年来粗通禅意，想：
塞翁失马，焉知非福，也所谓“遇到了创伤不流泪”。
⑫很小的时候，就听到他有个叫“皮带轮”的绰号，是他名字的谐音。
他为“英特纳雄耐尔”勤恳地工作，全然不顾热心者的劝告；不得不躺下时，他才休息。
望着他瘦削的脸颊，深陷的眼圈，直害得我们私下里眼肿鼻酸……
⑬听日本国民歌《北国之春》，遂想起我亦酷似老父亲，“一对沉默寡言的人”。
父亲啊，什么时候，我们也闲来沽酒，偶尔相对饮几盅呢？
一九九一年六月
13．阅读全文，可以看出“父亲”是一个怎样的人？
（4分）
答：
14．“一对沉默寡言人”中“一对”换成“两个”好不好？
请结合文章内容说出你的理由。
（4分）
答：
15．你认为父子“寡言”的原因是什么？
在生活中你是怎样与家人相处的？
（5分）
答：
（二）阅读下面短文，完成第16—18题。
（共6分）
几乎每个人都有这样的经历：
在干燥的冬天，触摸门把手的一瞬间，时常会突然“啪”地被麻一下；老友见面，彼此指端刚刚触及，突然感到指尖似蜂蜇般刺痛；入夜脱衣服睡觉时，黑暗中听到劈啪的声响，还伴见蓝光……据专家介绍，上述这些现象，是静电和我们开了一些小小的“玩笑”。
究其原因，几乎都跟人体的带电有关。
导致人体带电的原因主要有三种：
（1）人体动作所产生磨擦带电，例如，人体与化学纤维间的磨擦产生的静电。
（2）接触业已带电的物体时，静电能转移到人体上。
（3）带电物体的静电感应而引起的带电。
上述前两种原因的带电，必须经人体直接的接触。
人体是一种导体，若附近存在电荷的话，在导体表面将感应出符号相反、数量相同的电荷。
例如，穿拖鞋与地毯磨擦产生的电荷能够隔着拖鞋在人体上诱发感应电荷。
人体的电容量很小，所以，即使带极少量的电荷，人体的电位也会高达数千伏至数万伏。
当您用手接摸导电的物体，特别是接地的导电体时，就会在高电压作用下发生放电，从而受到电击。
静电是一种无形杀手。
当风干物燥时，大气电场由于磨擦而产生静电。
它小则会造成电脑死机；大则使加油站、化纤车间等引发火灾、爆炸事故。
另外，静电还可以在电子工业中损坏电子元器件。
静电还能损害人体健康。
医疗专家研究证实，皮肤静电干扰可以改变人体体表的正常电位差，影响心肌的正常生理过程及心电在无干扰下的正常传导。
持久的静电还会使血液的碱性升高，更会造成皮肤瘙痒、色素沉着，影响人的肌体生理平衡，干扰人的情绪。
利用静电也能造福于人类。
静电具有除尘优质高效的特点，通过静电吸除空气中的灰尘，能使空气净化。
在农业上，利用静电喷雾能有效提高效率和减少农药用量，既省钱又环保。
经过静电处理过的水，既能杀菌又不易起水垢；带有静电的一种体膜还能医治各种软组织的损伤、具有活血化淤、消炎消肿作用。
静电还可用于喷涂，用静电喷涂家电如洗衣机、电冰箱的外壳十分均匀。
静电还可用于复印机、复印资料文件等。
（节选自谢在永《静电的危害与防治》有删改）
16．结合第
段画线句的内容，说出“上述这些现象”这几个字不能删去的两个理由。
（2分）
答：
17．文章的
段是从哪几个方面说明静电的？
（2分）
答：
18．阅读下面材料，请你运用上文的知识解释下面的现象。
（2分）
【链接材料】
据专业部门测算，翻阅塑料说明书，约产生7000伏静电干扰；在室内走动可
产生约6000伏电压；屁股在椅上一蹭会产生1800伏以上的电压，当听到噼啪声时
已有上万伏的电压。
答：
（三）阅读《人生因学习而美丽》，完成第19—21题。
（共7分）
人生因学习而美丽
张修富
纵观古今，人类之所以能从幼稚走向成熟，由野蛮走向文明，正是后人学习前人、这一代人站在上一代人肩上奋斗的结果。
正是由于学习，人的本质才得以逐渐丰富和展现；正是由于学习，才将千百年前的一个个梦想和神话变成现实。
没有学习，就不会有文明的出现和社会的进步。
学习是人类进步的阶梯，是社会发展的动力。
民族因学习而兴旺，国家因学习而富强，人生因学习而美丽。
社会如此，个人也不例外。
出生之时，每个人都是一张白纸，一无所有。
如果不学习，与其他动物不会有多大区别。
正是由于学习，人成了万物的“精灵”，获得了为社会作贡献的才智，其杰出者成为时代的精华、国家的栋梁。
华罗庚、陈景润、袁隆平等许多科学家之所以能取得杰出成就，在于他们终生勤奋学习和研究。
成千上万原本普通的人，之所以能成才，有所发明和创造，也是由于长期刻苦学习和钻研。
张海迪的人生该是不幸的，年纪轻轻就高位截瘫，但她刻苦学习，成为著名作家，从而改变了命运。
她在谈体会时说：
“我之所以能有今天，都是学习的结果，都是学习的恩泽。
”与此相反，胡长清、李真等一批贪官污吏之所以走上犯罪道路，平时放松政治学习，放松世界观、人生观和价值观的改造也是重要原因。
学而优则存，学而优则进，学而优则胜，这是被实践一再证明的真理。
凡渴望成才、精神充实、事业有成的人，都必须把学习作为一种永无止境的人生追求，一刻也不能放松。
要知道，陈旧的思维方式要用学习来更新，前进的动力要从学习中获得，心灵中的阴影要用学习来驱除。
尤其在当今知识经济的时代，知识更新的速度大大加快，各种新思想、新概念、新技术不断涌现，谁也不能光靠老本吃饭，光靠老本发展。
我国著名电脑专家王选就因为五年不在第一线，而认为“自己是一个过时的科学家”。
这些都说明我们应该把学习作为终生的第一需要，树立学习即生活、生活即学习的新理念，掌握科学的学习方法。
要做到每天像对待吃饭一样对待学习，无论工作多忙都要“按时就餐”，既“全面摄取”，又不忘“细嚼慢咽”，边学习，边工作，用工作带学习，以学习促工作，在学习中有所发现，有所创造，不断升华人生境界。
时不我待，赶快投入创建“学习型社会”的大潮吧，所有渴望美好生活的人们！
（原文有删改）
19．本文作者要表达的主要观点是什么？
（2分）
答：
20．简要分析第
段的论证过程。
（3分）
答：
21．文章第
段是从哪个角度证明作者观点的？
（2分）
答：
六、作文。
（60分）
22．题目：
以“快乐的时候”或“伤心的时候”为题，写一篇写人记事的记叙文。
要求：
（1）将题目抄写在作文纸上。
（2）字数在600—1000之间。
（3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
东城区2009—2010学年度初三年级综合练习
（二）
语文试卷答题纸
请在密封线内准确填写学校名称、姓名和准考证号
一、选择。
1—4（请在答题卡上作答）
得分
二、填空。
5．
（1）
（2）
（3）
得分
（4）
6．①②③《》
三、综合性学习。
7．
8．你设计的口号是：
9．创无烟环境城市的意义：
得分
四、文言文阅读。
10．
（1）薄：
（2）璧：
11．
（1）
（2）
12．答：
得分
五、现代文阅读。
（一）
13．答：
14．答：
15．答：
得分
（二）
16．答：
17．答：
18．答：
得分
（三）
19．答：
20．答：
21．答：
东城区2009—2010学年度初三年级综合练习
（二）
语文试卷作文纸
请在密封线内准确填写学校名称、姓名和准考证号
得分
六、作文。
22．题目：
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
东城区2009—2010学年度初三年级综合练习
（二）
语文试卷答案及评分参考
一、选择。
（共8分。
每小题2分）1．C2．A3．D4．C
二、填空。
（共8分）
5．（5分，
（1）~（3）每题1分，（4）题2分）
（1）醉里挑灯看剑
（2）并怡然自乐（3）出则无敌国外患者
（4）大漠孤烟直长河落日圆
6．（3分，每空1分）刘向；唐雎；邹忌讽齐王纳谏。
评分说明：
该大题（包括第5~6小题）有错别字该空不得分。
三、综合性学习。
（共9分）
7．（4分）①7城市开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动；②如果烟草没有得到有效控制，最终也会成为中国和世界经济发展的主要障碍。
评分说明：
以上为评分要点，若答出要点及其他合理内容也可给分。
8．（2分）答案不唯一。
评分说明：
答案要点须包括“北京”的意思（1分），“无烟健康”的意思（1分）。
9．（3分）保护市民的健康和幸福，挽救亿万生命不受烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失。
评分说明：
写出“履行对中国人民的承诺”或其他内容酌情扣分
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