英语四年级下册JOIN IN三年级起点复习要点.docx

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英语四年级下册JOININ三年级起点复习要点

四年级英语期末复习要点

一、考试范围：

Joinin新版四年级下册整本书StarterUnit--Unit6

二、各单元知识要点：

Unit1Time

一、听写词汇

time时间getup起床gotoschool去上学dosport做运动

classesbegin开始上课domyhomework做作业minute分钟

gotobed上床睡觉o’clock...点钟halfpast半点watch手表

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）

（一）P8+P9时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。

Itisfiveo’clock.5点钟整点

It’shalfpasteleven.11点30分。

/11点半。

半点

（二）P11怎样询问“做某事的具体时间”

注意描述时间的介词at。

---Whattimedoyougetup?

你几点起床？

方式一---Igetupathalfpastsix.我六点半起床。

方式二---Igetupat6:

30a.m.我六点半起床。

---Whattimedoyougotobed?

你几点上床睡觉？

方式一---Igotobedatnineo’clock.我九点睡觉。

方式二---Igotobedat9:

00p.m.我九点睡觉。

（三）P12认读注意Therebe句型和时间的组合应用，注意介词的方位

TherearetwoclocksinTony’sroom.在Tony的房间里，有两个钟。

It’shalfpastthreeontheclockonthetable.在桌子上的钟现在是3点半。

It’sfiveo’clockontheclockinthebox.在盒子里的钟现在时5点。

（四）P13-7（熟读对话）认读+应用问时间“现在几点？

”回答参看

（一）

---Whattimeisit,please?

---It’s________.

---Whatisthetimeonthewatch?

---It’s________.

Thatcan’tbethetime.不可能是哪个时间。

Yourwatchis30minutesslow.你的手表慢了30分钟。

（五）P13-8认读+理解minute,hour,day,week,month,season,year并搞懂+利用Therebe句型介绍他们之间的转换关系（熟读P13-8）

注意Howmany后面的名词是复数形式。

---Howmanyseasonsarethereinayear?

一年里有几个季节？

---Thereare4seasonsinayear.

三、其他

P10-4会读

Unit2Friends

一、听写词汇

friend朋友sport运动（不可数n.）dog狗kite风筝

cap帽子car小轿车cat猫book书fruit水果

apple苹果banana香蕉orange橘子vegetable蔬菜

potato土豆tomato西红柿subject科目Chinese语文

English英语Maths数学Music音乐PE体育

Science科学Art美术

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）

（一）P14-2熟读例文，能结合图片，仿例文介绍这三人的信息

MybestfriendisSue.She’sgotadog.Herfavouritefoodispizza.

Sue’sfavouritecolourisyellow.Herhairisred.

（二）P14-1+P15-3表达自己和他人对某物的喜好

Iliketomatoes.我喜欢西红柿。

He/Shelikesbooksanddogs.他/她喜欢书和狗。

（三）P15-4交流喜欢学科的信息

---Whatsubjectdoyoulike?

你喜欢什么科目？

---IlikeMaths,Music,ArtandPE.我喜欢数学，音乐和体育。

---What’syourfavouritesubject?

你最喜欢什么科目？

---MyfavouritesubjectisArt.我最喜欢的科目是美术。

注意“我最喜欢的”用法：

myfavourite

他/她最喜欢的his/herfavourite

（四）P16熟读+利用P17-5b表格,学会介绍自己或朋友的信息（作文Thisisme./Myfrirend）

信息1—Name：

Iam/HeisStevenChen.

信息2-Age:

Iam/Heistenyearsold.

信息3-Birthday:

My/HisbirthdayisinOctober.

信息4-Like/likes:

Ilike/Helikesmathsandsport.

信息5-Favourite:

My/HisfavouritesportisAmericanfootball.

信息6-Can：

I/Hecanplayfootball.

三、其他

P17-6（熟读）,P18-P19（熟读+认图）

Unit3Animals

一、听写词汇

animal动物pig猪cow奶牛sheep绵羊duck鸭子

elephant大象cat猫dog狗fish鱼

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）

（一）P21-3a描述动物的方法

Itisabiganimal.它是一个很大的动物。

It’sblack.它是黑色的。

Ithasgotabignose.它有一个大鼻子。

Itlivesonafarm.它住在农场。

Iteatsgrass.它吃草。

Itcan/can’tswim.它会/不会游泳。

Itlikeswater.它喜欢水。

（二）P23-8能根据听到的有关动物的对话识别和指认动物图片。

注意has和does用法的区别。

---Hasitgotfourlegs?

它有四条腿吗？

---Yes./No.

---Doesitliveonafarm?

它住在农场里吗？

---Yes./No.

---Doesiteatotheranimals?

它吃其他的动物吗？

---Yes./No.

---Canitswim?

它会游泳吗？

---Yes./No.

---Isitblack?

它是黑色的吗？

---Yes./No.

---Isitasheep?

它是绵羊吗？

---Yes./No.

（三）P24熟读故事，能判断和认读图片。

Whatalovelyfatpig!

好大可爱的一只大肥猪！

What’sinthebasket?

篮子里是什么？

Apresentforyou.（这里）有个礼物给你。

Here’saguitar.这里有吉他。

Areyouready?

准备好了吗？

三、语法：

1、了解一般现在时，第三人称单数后的动词有变化。

2、知道动词的第三人称单数形式有规则和不规则的变化。

have-haslike-likeseat-eats

Therabbithas…Itlikes…Iteats…

Unit4Myroom

一、听写词汇

room房间clock钟TV电视computer电脑bed床

table桌子window窗户chair椅子picture图片

in在…上面on在…里面under在…下面behind在…后面

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）

（一）P32-PAIRWORK能相互交流房间物品的信息。

What’sinyourroom?

你的房间里有什么？

There’sabed,awardrobe,amirror,adeskandachair.

（里面有）一张床，一个衣柜，一个镜子，一张桌子和一把椅子。

（二）P34-4能根据房间图说出描述物品位置的句子。

Theshoeisunderthetable.鞋子在桌子的下面。

Thetrainersareunderthebed.运动鞋在床的下面。

（三）P35-6能在图片的提示下，读懂句子判读物品方位的正误。

Thereisamirroronthetable.桌子上有一面镜子。

Therearefivechairsintheroom.房间里有五把椅子。

注意Therebe中be动词的用法

is后接单数a（mirror）

are后接复数（five）chairs

（四）P33认读动作故事，能判断和认读图片。

You’rereadingabook.你正在读书。

Youcanhearabee.你听到了蜜蜂（的声音）。

Itlandsonyourbook.它（蜜蜂）停在了你的树上。

Youjumpup.你跳了起来。

Where’sthebee?

蜜蜂在哪儿？

Youlookunderthebed.Nobee.你看了看床下，没有蜜蜂。

Youclimbonthewardrobe.It’snotthere.

你爬到衣柜上看了看，它（蜜蜂）没在那儿。

Youlookbehindthecurtains.It’snotthere.

你看了看窗帘后面，它（蜜蜂）没在那儿。

It’sonyournose.

它（蜜蜂）在你的鼻子上。

（五）P36认读故事，能判断和认读图片。

Howmuchisthelamp?

台灯多少钱？

5goldcoins.5个金币。

Hereyouare.给你。

Thankyou.谢谢你。

Itlooksgood.看起来好棒。

Yes,great.是的，太棒了。

Whataniceclock!

这个钟好漂亮啊！

It’swonderful.棒极了。

三、语法：

1、认读表示位置的介词。

（inonunderbehind）

2、能在具体语境中理解Therebe句型的基本形式。

Thereisamirroronthetable.桌子上有一面镜子。

Therearefivechairsintheroom.房间里有五把椅子。

注意Therebe中be动词的用法

is后接单数a（mirror）are后接复数（five）chairs

Unit5Schoollife

一、听写词汇

school学校sweater套头衫sho