古代诗歌鉴赏练习.docx

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古代诗歌鉴赏练习

七十一．阅读下面一唐首诗，然后回答问题。

凉州词（王之涣）

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳①，春风不度玉门关。

注：

①此句化用乐府《横吹曲辞·折杨柳歌辞》“上马不捉鞭，反折杨柳枝。

蹀坐吹长笛，愁杀行客儿”的诗意。

[]）V5艺术中国

（1）首句写诗人眺望黄河的特殊感受。

这一句的观察顺序是“自下而上”或“由近及远”；

使画面具有动感的关键词是“上”。

第二句写塞上“孤城”及环境。

从表现“孤城”的角度看，这一句运用了“反衬”的修辞手法。

[]）V5艺术中国

（2）这首诗如一幅画卷。

如果说“孤城”是“画卷”的主体部分，那么首句与“孤城”是什么关系？

答：

首句是“孤城”的背景画面。

[]）V5艺术中国

（3）请用简洁的语言概括这首诗的意境。

答：

意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。

[]）V5艺术中国

七十二、阅读下面一首诗，回答问题。

闺怨（王昌龄）

[]）V5艺术中国

闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

[]）V5艺术中国

（1）本诗标题为“闺怨”，一开头却写“闺中少妇不曾愁”，是否违反了题意？

答：

没有违反题意。

前面写“不曾愁”，正是为后面的“悔”作铺垫，采用欲抑先扬的手法。

[]）V5艺术中国

（2）诗中如何描写少妇的心理变化?

为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀？

答：

先写少妇兴致勃勃，梳妆打扮后上楼观景；转而写她看见路边的杨柳，勾起了对丈夫的离愁，心情由高兴变为懊悔。

因为杨柳是古人临别时的赠物，少妇看见杨柳，自然就想起与丈夫分别的情景，后悔之情也就油然而生。

[]）V5艺术中国

七十三、阅读下面三首关于项羽的诗，完成①、②两题。

题乌江亭（杜牧）

胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

乌江亭（王安石）

百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。

江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？

乌江（李清照）

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

[]）V5艺术中国

（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么？

答案：

第一首是从兵家用兵的角度来评价的

第二首是从民心向背的角度来评价的

第三首是从节操（气节）角度来评价的

[]）V5艺术中国

（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？

答案：

杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山再起。

王安石认为民心和形势决定了战争的胜负，历史的规律不可违背。

李清照认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。

[]）V5艺术中国

七十四、阅读下面一首宋诗，回答相关问题

竹陈与义

高枝已约风为友，密叶能留雪作花。

昨夜嫦娥更潇洒，又携疏影过窗纱。

⑴从诗的内容看，作者最喜欢在什么时候赏竹？

“月夜”⑵此时之竹呈现出什么样的景致？

“月移竹影，映上窗帘”⑶这样的景致为什么特别值得赏玩？

答案：

竹影婆娑，弄姿窗前，景象生动，格外招人喜爱，月色朦胧，更能催生人们的联想和想像。

（能从实和虚两面答就算对）

[]）V5艺术中国

七十五、读下面的诗，完成

（1）

（2）两个小题。

[]）V5艺术中国

归田园居（之三）陶渊明

[]）V5艺术中国

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

[]）V5艺术中国

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

[]）V5艺术中国

（1）、这首诗写了什么内容？

表达了诗人什么样的思想感情？

[]）V5艺术中国

答：

这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了对归隐耕种生活的热爱。

[]）V5艺术中国

（2）、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。

答：

这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。

[]）V5艺术中国

七十六、赏析下面一首宋词，完成

（1）

（2）（3）三题

浣溪沙[宋·晏殊]

[]）V5艺术中国

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

[]）V5艺术中国

（1）“夕阳西下几时回？

”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情。

答：

抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思。

（2）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

”这两句看似写实，其实实中有虚，有情有理。

请问是什么情、什么理？

答：

首句写词人对“花落去”而终究无力挽回的叹惋，次句借“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰。

所包含的哲理是，人事兴衰，无往不复。

（3）“小园香径独徘徊”与词中的哪一句相呼应？

为什么？

答：

呼应的句子：

无可奈何花落去。

[]）V5艺术中国

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《品　茗》

一、宿建德江（孟浩然）

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

1、说说“野旷天低树，江清月近人”这句诗歌表达出了什么样的景色。

[]）V5艺术中国

2、说说全诗所表达出来意思。

（50字左右）

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二、芙蓉楼送辛渐（王昌龄）

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

1、一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的？

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2、这首诗歌的中心思想是什么？

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三、绝句（杜甫）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1、说一说“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。

[]）V5艺术中国

2、整首诗歌营造了一种什么样的氛围？

表达了作者什么样的思想感情？

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四、瀑布联句（香禅师、李忱）

千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

（香禅师）

溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

（李忱）

1、诗以言志，说说禅师和李忱（唐宣宗）的诗句各表达了什么志向？

有什么共同之处？

[]）V5艺术中国

2、请谈谈这首诗歌的艺术特色。

[]）V5艺术中国

五、赠柳（李商隐）

章台从掩映，郢路更参差。

见说风流极，来当婀娜时。

桥回行欲断，堤远意相随。

忍放花如雪，青楼扑酒旗。

1、古时有临别赠柳的习俗，其中一个原因是“柳”字谐音“”字。

这首诗描写的对象是。

[]）V5艺术中国

2、怎样理解“忍放花如雪，青楼扑酒旗”所表达的形象？

[]）V5艺术中国

3、这首诗歌表达了作者什么样的意旨？

[]）V5艺术中国

六、新晴野望（王维）

新晴原野旷，极目无氛垢。

郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。

农月无闲人，倾家事南亩。

1、这首诗歌的语言与陶然明《归园田居》的语言都有的特色。

[]）V5艺术中国

2、全诗重点在写景，写人只有后两句。

你能想象得出“农人”的劳动情景吗？

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

仔细阅读“采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

”回答下列问题：

1、前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。

“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？

[]）V5艺术中国

2、把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字，表达效果是不是一样？

这什么作者要这样写？

[]）V5艺术中国

3、联系以前学过的知识，说说后二句景物描写的含义。

这种描写与前二句的人物描写有什么联系？

[]）V5艺术中国

八、阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论，完成1-2题。

唐诗一首

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁实宵。

五更鼓角声悲注，三峡星河影动摇。

野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

[]）V5艺术中国

1.请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫，并简述理由：

[]）V5艺术中国

2.为什么说"诗圣"杜甫已不是盛唐之音？

请参照上文来回答。

[]）V5艺术中国

九、阅读下面一首王安石的词，回答1-2题：

桂枝香?

金陵怀古（王安石）

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。

千里澄江似练，翠峰如簇。

征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。

彩舟云淡，星河鹭起，画图难足①。

念往昔，繁华竞逐。

叹门外楼头②，悲恨相续。

千古凭高对此，漫嗟荣辱。

六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

注：

①“星河鹭起，画图难足”长江白鹭飞起，再美的画也画不出。

②“门外楼头”，用典：

隋军已兵临城下，陈后主陈叔宝和宠妃张丽华仍在结绮楼寻欢作乐，演唱《玉树后庭花》。

1请联系全词主旨阐述最后一句“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”的深刻含义。

[]）V5艺术中国

2综合分析《桂枝香?

金陵怀古》《念奴娇?

赤壁怀古》《永遇乐?

京口北固亭怀古》三首怀古词作，请简要概括怀古题材词的一般特点。

（不超过100字）

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十、阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

与诸子登砚山（孟浩然）

人事有代谢，往来成古今。

江山留胜迹，我辈复登临。

水落鱼梁浅，天寒梦泽深。

羊公碑尚在，读罢泪沾襟。

[注]羊公碑：

后人为纪念西晋名将羊沽而建。

（1）这首诗的体裁是什么？

请就这种体裁形式的特点做简明解说。

[]）V5艺术中国

（2）从这首诗的四联中任择一联，联系全诗，就其思想内容和艺术特色谈一下你的看法。

[]）V5艺术中国

十一、阅读下面这首宋词，完成后面的问题。

菩萨蛮（晏几道）

哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波绿。

纤指十三弦，细将幽恨传。

当筵秋水慢，玉柱斜飞燕。

弹到断肠时，春山眉黛低。

（1）这首词描写的是一种什么景象？

主要内容写的是什么？

[]）V5艺术中国

（2）词里集中对什么做了描写？

精妙之处在哪里？

就你有体会的一点谈谈自己的见解。

[]）V5艺术中国

十二、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

饮酒（陶渊明）

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？

心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

[注]南山，即庐山，当时是佛教、道教云集的胜地。

（1）这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起，请选这四种表达方式中的任一种，作简要评析。

[]）V5艺术中国

（2）历来论者对这首诗的第六句持不同见解：

有认为“悠然见南山”好的，也有认为“悠然望南山”好的。

请简明扼要地谈谈你的看法。

[]）V5艺术中国

十三、阅读下面的宋词，完成后面的问题。

如梦令（严蕊）

道是梨花不是；道是杏花不是。

白白与红红，别是东风情味。

曾记，曾记，人在武陵微醉。

（1）这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？

由此可知这首宋词抒写的是什么事物？

[]）V5艺术中国

（2）请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。

[]）V5艺术中国

十四、阅读下面的词、完成后面的问题。

昭君怨（郑域）

道是春来花未，道是雪来香异。

竹外一枝斜，野人家。

冷落竹篱茅舍，富贵正堂琼榭。

两地不同载，一般开。

（1）这首词上阕吟诵的具体是什么？

是从哪几个方面来写的？

[]）V5艺术中国

（2）这首词下阕，用了什么手法？

表现了什么思想？

[]）V5艺术中国

十五、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

暮过山村（贾岛）

数里闻寒水，山家少四邻。

怪禽啼旷野，落日恐行人。

初月未终岁，边烽不过秦。

萧条桑柘处，烟火渐相亲。

（1）诗的首联重在表现什么？

请简要说明。

不得超过50个字。

[]）V5艺术中国

（2）“边烽不过秦”上什么意思？

表现了作者什么思想？

答案不得超过35个字。

[]）V5艺术中国

（3）尾联两句表现了作者什么样的心境？

在全诗中的作用是什么？

答案不超过60个字。

[]）V5艺术中国

十六、阅读词〈菩萨蛮〉。

分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。

菩萨蛮（韦庄）

人人尽说江南好，游人只合江南老。

春水碧如天，画船听雨眠。

垆边人似月，浩腕凝霜雪。

未老莫还乡，还乡须断肠。

[]）V5艺术中国

十七、阅读下面两首诗，回答后面的问题。

（6分）

近试上张水部（朱庆余）

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。

酬朱余庆（张籍）

越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。

齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。

注：

朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识，临考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的方式作了回答。

（1）从两诗的内容上看，A朱诗表达了诗人怎样的心情？

B张诗对此表明了什么看法？

A（不超过40字）

[]）V5艺术中国

B（不超过40字）

[]）V5艺术中国

2）两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种？

请从两诗中各举一例加以说明。

（不超过50字

[]）V5艺术中国

十八、阅读下面这首诗，完成诗后两题

暮江吟（白居易）

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（1）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？

[]）V5艺术中国

2）诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？

试结合诗句作具体分析。

[]）V5艺术中国

十九、阅读下面一首词，回答以下问题：

望江南（李煜）

多少恨，昨夜梦魂中。

还似旧时游上苑，车如流水马如龙。

花月正春风。

这是南唐李后主亡国入宋后写的词。

有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。

（１）你读出了什么？

[]）V5艺术中国

（２）请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。

（６分）

[]）V5艺术中国

二十、阅读下面两首唐诗，读后回答。

（6分）

黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

送元二使安西（王维）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（1）这两首诗都是唐代著名的诗篇。

从内容看，都是写

从抒情手法看，

李诗

王诗

（2）诗人的禀赋个性不同，诗歌的感情色彩也不同，试比较这两首诗不同的感情色彩

[]）V5艺术中国

古典诗歌鉴赏练习答案

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一、1、原野空旷无边，远处的天空比近处的树木还要低。

江水清澈，俯看水中的月影，觉得明月和人更加接近。

2、这首诗描写作者旅途中夜泊江上，在船中所见的景色，抒发了远离家乡、旅居在外时的孤独伤感之情。

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二、1、首句写秋雨连江，夜暮降临，以淒清的景物来烘托离情别绪；二句写清晨雾中的远山，显得分外孤独，“楚山孤”象征了作者的离情。

2、作者不因流落他乡而改变志节，始终保持着高尚纯洁品格和坚强、乐观的精神。

[]）V5艺术中国

三、1、两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫。

2、整首诗歌营造了一种清新、欢快的氛围。

表达了作者无比欢快的心情。

[]）V5艺术中国

四、1、香诗表达了坚韧不拔、志向远大的胸怀。

李诗表达了排除万难、勇往直前的坚定信念。

二者语意贯通，表达了一种积极向上的信念和敢于进取的勇气。

2、整首诗歌采用了托物言志（象征）的手法，借写瀑布的“不辞劳”、“出处高”表现诗人坚韧不拔、志向远大的胸怀；借写瀑布的“岂能留得住”、“终归大海”表现诗人排除万难、勇往直前的坚定信念。

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五、1、留/柳2、柳花怒放，象雪一样在空中飞舞，扑动着青楼的酒旗。

3、作者借柳树轻盈多姿、缠绵多情的形象，表达了自己对柳树的热爱，也反映了作者重情惜别的情怀。

[]）V5艺术中国

六、1、平淡质朴2、在山青水秀的村庄里，“农人”们一家大小在田地里欢快地忙碌着，他们的笑声在青山间回荡。

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七、1、写一个悠闲自得的诗人形象。

“采菊”的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的情趣。

2、“见”是无意中看见，如熟友想见，把人和物融为一体。

“看”或“望”好像是有意地远看，使人和物拉开一段距离。

效果不一样。

3、表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道还家，实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。

[]）V5艺术中国

八、1、该诗为杜甫作品。

因其具有杜诗的沉郁顿挫，深刻悲壮、气势磅礴的现实主义风格，同是又是严格工整的七律。

2、（此题实为仿写题。

可根据杜甫的风格和原文的对李白的分析来写）从形式来说，杜诗李白那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地凝聚在一定的形式、格律中，从而不再是一种天才美、自然美，而是一种人工美、世俗美，为后世提供了可以学到的范本；从内容来说，杜诗更多地关注国远民生，且充满忧患意识，不似李白那么飘逸洒脱，也明显地蕴含了这个阶级的停滞与走下破路。

因而，李白与杜甫是两种风度，两种意境，两种格调，如果说李白是盛唐之音，那么杜甫就是另一种盛唐了。

[]）V5艺术中国

九、1．意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训，仍不思进取，安于现状，仍在粉饰太平，寻欢作乐。

2.①怀古实为伤今②多将当时的国势身世写入③上阕多为写景起兴，下阕多为抒情议论④多用典，借历史人物事件讽喻当今⑤风格多为雄浑豪放悲壮⑥往往有英雄相惜之意。

（能答出其中四项即算不错）

[]）V5艺术中国

十、①这是一首五言律诗：

四联八句，每句五个字；第2、4、6、8句押韵；颔联、颈联对偶；全诗符合平仄格律要求。

②首联勾勒出阔大的时代背景，包含着对时光流逝、无可阻挡的感喟，奠定了全诗的基调。

颔联诗句平实，内涵丰富，既有对历史英雄羊公的回忆，也有诗人吊古伤今的感怀。

颈联写眺望所见：

“水落”“天寒”简捷形象地把羊公所处的背景环境描绘出来。

尾联是悠然的收束，诗人在秋寒暮色中垂泪，赁吊怀古中融入了因个人遭际生发的苍凉感慨。

[]）V5艺术中国

十一、①这首词描写了一位弹筝女子在筵席间演奏的情景：

主要内容是描写弹奏的乐曲和弹筝女的神情、动作。

②一是集中描写音乐。

上阙由曲名写起，曲子描写的是湘江和湘江故事。

鸣筝声声，令人联想起湘水荡漾的绿波。

“写尽”二字，描写出筝曲之妙，境界已出。

二是集中描写弹筝女子，这里是特写镜头。

“纤指”突出了弹筝女子年轻秀媚的特征。

“幽恨”既写曲中情绪，又含弹者心声，“细”字连结二者。

下阕前两句既含蓄地描绘出弹筝女聪颖灵巧、从容专注的神态，又暗写出弹筝女柔和自重的性情，而且运用镜头剪接手法转写“玉柱”。

下阕后两句收束全词，“断肠“与“幽恨”照应，将弹奏感情推向高潮。

“春山眉黛低”，用贴切的比喻描写女子神情，和乐曲巧妙融为一体。

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十二、①一、二句记叙，概括写出诗人生活环境，第二句揭示的情境对于第一句是极少的例外，所以用一“而”字作坚决地转折。

三、四两句议论，以自设宾主的设问方式揭示出心志淡远是在“人境”中独享安闲的缘由。

五－－－八句细致的描写采菊的过程，并以所见写心境，“山气日夕佳，飞鸟相与还”中自有“悠然”的心境。

收尾两句抒发感情：

“忘言”中渗透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。

②“见”字好－－“见”更能显示出诗人采菊时，未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态，从而标志出诗人悠然、淡泊，超脱于尘杂之外的情愫，自然真切。

“望”字好－－“望”表示有意识地凝目眺望，更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往，是诗人隐逸思想的真实外化，体现着艺术形式服从于思想内容的创作原则。

[]）V5艺术中国

十三、①“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这首宋词抒写的是桃花。

②这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。

这首词以物况人，“白白与红红”，一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。

这首词还用了映衬对比写法，以梨花之白，杏花之红既映衬又对比，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。

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十四、①梅。

两个“道是”句写花开的季节在冬春之际，花色如雪，香气高雅不同一般，花枝旁逸，花栽种在农家院内。

②用对比的手法。

明写梅花