人教版九年级上学期月考化学试题A卷模拟.docx

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人教版九年级上学期月考化学试题A卷模拟

人教版2020年九年级上学期10月月考化学试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.描述物质变化的成语有：

①滴水成冰；②死灰复燃；③花香四溢；④百炼成钢；⑤沙里淘金；其中属于化学变化的是

A．②③④

B．④⑤

C．①③④

D．②④

2.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。

下列事故的处理方法中，错误的是（）

意外事故

处理方法

A

实验时，万一眼睛里溅进了药液

立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛

B

若不慎将浓硫酸飞溅到皮肤上

立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%氢氧化钠溶液

C

若不慎将氢氧化钠沾到皮肤上

立即用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液

D

洒在桌面上的酒精燃烧起来

立即用抹布或沙子扑灭

A．A

B．B

C．C

D．D

3.下列实验操作中，正确的是（）

A．

加热试管中的液体

B．

用橡胶塞住试管

C．

向试管中滴加液体

D．

向试管中倾倒液体

4.下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．蜡烛用来照明

B．干冰用来进行人工降雨

C．用镁粉配制烟花

D．氮气用作保护气

5.“维扬一枝花，四海无同类”，我们能闻到琼花的香味说明了

A．分子在不断运动

B．分子的质量很小

C．分子之间有间隔

D．分子的体积很小

6.经过一年的化学学习，你认为下列认识正确的是

A．化学式研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学

B．食物在夏天比在冬天更容易腐败，主要与氧气有关

C．蜡烛在空气中燃烧不符合质量守恒定律

D．我们可以通过化学变化和物理变化两种途径获取物质

7.下列关于测定空气中氧气的含量实验的分析中，不正确的（）

A．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

B．不能用木炭、硫代替红磷

C．烧杯中的水进入广口瓶，约占烧杯中水的五分之一

D．红磷需要足量

8.下列叙述中，不正确的是

A．原子的质量主要集中在原子核上,但是原子核的体积很小

B．原子是构成物质的最小微粒

C．元素是以原子中的质子数来分类的

D．在化学变化中分子分成原子，原子种类则没有发生改变

9.学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（）

A

B

C

D

X

纯净物

氧化反应

氧化物

分解反应

Y

单质

化合反应

氯酸钾

化合反应

A．A

B．B

C．C

D．D

10.下列说法中错误的是　　（）

A．空气是一种混合物

B．空气是一种宝贵的自然资源

C．空气中含量最多的是氧气

D．空气的成分是相对稳定的

11.将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。

小明同学在化学课上提出：

可以用澄清石灰水来检验该气体是否是二氧化碳气体。

就这一过程而言，属于科学探究中的哪个环节（）

A．建立假设

B．设计实验

C．提出问题

D．交流反思

12.下列生活现象属于物理变化的是

A．食物腐烂

B．酒精燃烧

C．铁生锈

D．衣服晾干

13.为完成下图所示的四个实验，图中编号处所指物质的选用正确的是（）

A．

测定空气中氧气含量，①木炭

B．

使热水中的白磷燃烧，②氮气

C．

用水稀释浓硫酸，③浓硫酸

D．

硫在氧气中燃烧，④氢氧化钠溶液

14.下列物质中，属于纯净物的是（）

A．空气

B．蒸馏水

C．生铁

D．大理石

15.下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是

A．制备气体时，先检查装置的气密性，后装药品

B．做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点火

C．用排水法收集完氧气，先停止加热，后把导管移离水面

D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码

16.下列实验操作中，正确的是（）

A．

滴加液体

B．

称量固体

C．

检查气密性

D．

熄灭酒精灯

17.空气质量日益受到人们的关注。

下列物质中，不会污染空气的是（）

A．可吸入颗粒物

B．一氧化碳

C．二氧化硫

D．稀有气体

18.水在实验中有重要作用，下面实验中水的作用解释错误的是   （）

A．A

B．B

C．C

D．D

二、填空题

19.简要说明下列操作可能造成的不良后果：

（1）加热液体时，试管口朝着有人的方向_____；

（2）加热后的试管立即用冷水冲洗_____；

（3）将块状药品投入竖直的试管中_____；

（4）取细口瓶里的药液时，标签没有向着手心_____。

20.有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧情况不变的是_____，使木条剧烈燃烧的是_____，使燃着的木条熄灭的是__________和__________。

21.A～E是初中化学的常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示．（第1小问可选做）

（1）若A、B均为黑色固体，D是红色固体．则反应①的化学方程式为：

_____，其所属的基本反应类型是_____．

（2）若A是无色气体，B、D均为黑色固体，且B的相对分子质量为232．则B的化学式为：

_____．

（3）在

（1）、

（2）中，E是同一种物质，且在实验室可以通过多种方法制取E，请写出其中一种制法的化学方程式：

_____．

三、实验题

22.下图所示的是初中化学中的一个重要实验。

请回答下列问题：

（1）实验前首先要进行的操作是                                 。

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是                           ；冷却后，松开止水夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的       处（填1、2、3、4）。

（3）用电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的测量的结果更准确，推测主要原因是                 。

23.请根据下图回答问题。

（1）图中仪器a的名称是________

（2）用A与D相连可制取的一种气体是_______________该反应的化学方程式为________

（3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。

实验操作有:

①停止加热;②固定试管;③将导管从水槽中取出;④装药品和放棉花;⑤加热，收集氧气。

上述过程中缺少的一步操作是________,将该操作编号为⑥,则正确的操作顺序是________________下列装置中，能够比较准确的测量出实验室制备O2的体积的装置是________

（4）查阅资料:

相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。

根据所查资料，收集氨气,一般采用右上图所示F装置集气,气体应从________端（填“a”、“b”）进入。

24.如图所示硫粉、红磷、光亮的铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

（1）小张同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。

请你替小明同学填写空格：

甲中观察到的实验现象是_________________________________，该反应的符号表达式为________________________________。

（2）小彭还总结出：

三个实验的集气瓶底部都放有少量的水，其中有一组实验中水的作用与其余两组实验不同，该实验是____________（填“甲、乙、丙”），该实验中集气瓶底部放少量的水的目的是___________________________________________________。

若为了完成硫在氧气中的燃烧实验，忘记在集气瓶底预留少量水。

在尽量不引入空气的情况下，向集气瓶底加少量水，请问如何操作__________________________________________________________。

四、简答题

25.化学与社会发展

据2013年5月21日央视焦点访谈报道，继成都、南京、大连、福州、厦门之后，昆明再次爆发抵制PX化工项目的游行活动，PX甚至被人们贴上“剧毒物质”、“致癌物质”的标签，导致国人闻之色变．PX是“对二甲苯”（para﹣xylene）的英文缩写，化学式是C8H10．PX究竟是一种什么样的物质？

是否像舆论所说的如此可怕？

请阅读下列信息：

PX的性质

①无色透明液体；②熔点13.2℃、沸点138.5℃；③密度0.86g/cm3；④有芳香气味；⑤可燃；⑥有挥发性，但比汽油低；⑦低毒，毒性与汽油相当；在致癌性上，按国际惯例属于第三类致癌物，即缺乏证据证明其具有致癌性；⑧遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸极限为1.1%～7.0%）．

PX的用途

化学工业的重要原料，用于纺织、塑料、建材、医药、农药等方面，如雪纺衣物、尼龙绳、塑料保险盒和保鲜袋等，涉及到衣食住行的方方面面．目前，我国每年需要PX1500万吨，而产量仅为800万吨，还需要进口700万吨；PX的价格与供应掌握在外国人手里．有趣的是，在游戏活动中，很多市民戴的口罩、穿的服装都是用PX做的．

根据上述信息，请你回答下列问题：

（1）根据物质的组成对PX分类．它属于　     　；

（2）上表中属于PX物理性质的是（填性质代号）　         　；

（3）根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX？

　     　；

（4）试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式．　                        　；

（5）对于PX项目的利与弊，请从PX的性质、变化和用途的角度谈谈你的看法　                                                                                                                                              　．

五、推断题

26.知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请看下面某同学的知识整合。

已知A是一种白色固体，B和M均是黑色固体，E和F均为常见的无色液体，C是实验室常见的气体，H为淡黄色的固体粉末。

请完成下列问题：

资料：

白色固体-食盐、氯酸钾、氧化镁、淡黄色-硫磺、碘化银

黑色固体-碳、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁 无色液体-水、酒精、过氧化氢

（1）写出下列物质的名称：

A是____________，E是____________；

（2）反应①、②的共同点有（答一点）______________；

（3）反应③的文字表达式为_________________________，基本反应类型是________；

（4）实验室收集气体Z时，验满的方法是_________________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

二、填空题

1、

2、

3、

三、实验题

1、

2、

3、

四、简答题

1、

五、推断题

1、