党政机关会议纪要.docx
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党政机关会议纪要
党政机关会议纪要
党政机关会议纪要范文一
全国中等专业教育工作会议纪要
经国务院批准召开的全国中等专业教育工作会议，于1980年4月10日至25日在北京举行。
这次会议总结了建国30年来中等专业教育工作的基本经验;钻研了中等专业教育在新时期的任务;讨论了如何贯彻“八字”（调整改革整顿提高）方针。
会议期间，方毅同志到会讲话。
会议明确了中等教育的地位作用任务，讨论和确定了一批重点中专学校。
解决了工作中的一些重要问题。
与会代表认为会议是开得好的，对办好中专教育增强了信心。
会议认为，建国以来中专教育培养了300多万毕业生（加上中师，为500万），他们中的大多数已成为各条战线的骨干力量，在建设中发挥了重要作用，是全国技术管理干部队伍的一个重要组成部分。
……路线是正确的，成绩是主要的，取得了正反两方面的经验，为今后的发展奠定了坚实的基础。
会议讨论了新时期中专教育面临的新情况和新任务。
中专教育必须与经济建设和科学技术的发展相适应。
我国的“四化”建设不仅需要大量高级专业人才，也需要更多的中等专业人才，以提高职工队伍中技术管理人才的比重，使中等和高级专业人才保持合理的比例。
……
认真贯彻“八字”方针，当前必须着重抓好以下几项工作：
（一）确定中专学制
中等专业学校是在相当高中文化程度的基础上进行专业技术教育，中专的高年级与大学低年级交叉，是介乎高中与大学之间的一种学校，根据我国经济文化发展不平衡和中等专业门类多要求不一的情况，中专学制可以多样化：
招收初中毕业生，一般为四年，个别五年，有的专业仍保持三年;招收高中毕业生，一般为二年，医科和工科等有些专业可为二年半或三年。
……
（二）全面规划，搞好调整
培养人才，必须全面规划，搞好综合平衡。
各地区各部门都要制订中专教育发展计划，把培养中等专业人才的规划纳入经济发展规划。
要在保证质量的前提下有计划地稳步地发展，避开大起大落。
要使中专学校与高等学校的招生有适当的比例。
对需要量大的专业，各部门和各地方可自已培养解决，需要量小而许多部门都要一点的专业，可由有关部委或地方统筹规划或相互之间协作代培解决。
（三）切实办好重点学校
集中力量办好一批重点学校，是办好中专学校的一项重要措施。
会议讨论并确定了全国重点中专学校339所……
（四）加强师资队伍建设
壮大和提高师资队伍，是当前需要大力解决的一个重要问题。
各有关领导部门和学校都要拟定师资队伍建设规划。
今后一般课和政治课教师由学校所在省市自治区负责解决，由教育部门做出规划，提请计划人事部门从综合大学和师范院校的毕业生中分配。
专业课和专业基础课教师由主管业务部门负责配备。
（五）稳定教学秩序，搞好教材建设，提高教学质量。
……
（六）增加学校经费，切实改善办学条件。
……
（七）加强领导，健全领导管理体制。
……
会议要求中专教育战线的全体同志，要坚定不移地贯彻党的路线方针和政策，发扬艰苦创业的精神，多办办好中专学校，为实现“四化”作出更大贡献。
党政机关会议纪要范文二
xxxx年xx月xx日上午10时，xx镇人民政府组织机关及内设部门全体工作人各村（社区）书记主任召开工作会，对当前工作做了布署。
一对于产业发展产业转移问题。
对第一产业有条件的村要积极抓好蔬菜种植。
二对于“xx”庆祝活动的文艺演出唱红歌。
要高度重视积极参与和精心打算。
三对于环治工作。
要坚持标准保持常态巩固成果;要加强“七进”活动的推进，全面整治规范活动形成习惯;要狠下决心加强对死角的管理。
四对违法违章建筑的处理工作。
要加强对熟悉违章建筑的危害性;要加强对全镇违章建筑的全面清理和处置力度;对支部村委打击违章建筑不力的要严格处置，落实责任;要做好各村统一规划建设;各村干部要巡回检查排查。
五严格做好当前全镇目标任务检查的考核工作。
六对安全工作。
要做好防洪减灾工作等方面的工作，减少各项事故的发生，尤其要加强对人员密集场所的注重。
会议强调：
一要搞好半年工作盘点。
二要以创新理念，跨越思维抓发展。
1要大力推进土地流转，集约化经营，大力发展规模种植，特色种养。
2营造发展环境，加大招商引资力度，全力营造现域经济。
3要为本地企业服好务。
4大力发展城市建设，营造宽松的发展环境。
三遏制违章建筑是职责，打击违章建筑要逗硬。
四要抓好领导班子队伍的建设，抓好民风，打击有黑社会势力的人和事。
五要用争优创先活动，推进党的建设，推进“六型”机关。
六要精心组织，高度重视，搞好党的xx周年庆典。
xxxx年xx月xx日
党政机关会议纪要范文三
xxxx年xx月xx日
地点：
31#楼31219
主持人：
xxx
纪录人：
xxx
应到人数：
5
实到人数：
5
会议的主题是以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，环绕推进科教兴教，构建和谐院系，建设现代化一流教师队伍的奋斗目标，按照胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性"六个坚持"的基本要求和构建社会主义和谐社会的会议记录，根据正在开展的构建社会主义和谐学院总体部署和分析评议阶段的具体安排，针对党员领导干部个人和领导班子在信念宗旨作风遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，结合"构建社会主义和谐学院"的内容和迎评的具体要求，着重从坚持科学发展观和正确政绩观等方面进行党性分析，深刻剖析思想根源，明确努力方向。
会议由支部书记xxx主持，支部宣传委员xxx担任记录。
召开会议之前党支部进行了充分的思想打算和严密的组织打算，会议中四位同志本着"团结批评团结"的原则，剖析自我深刻透彻，批评他人事实求实准确到位。
以下是对五位同志评议会议记录的归纳：
xxx：
1要注重加强对教学方法的进一步钻研
2需要加强对各系部工作的指导和监督力度
3要加大对优秀教师和中层干部的理论指导和培养
xxx：
1要注重对教师和辅导员的关注与指导
2要多参加各教研活动
3加强组织党员和入党积极分子的思想学习和指导，多加强交流。
xxx：
1联系群众的面不广，要全方位关怀参与的各项活动
2要发挥支部委员的作用，更多地参与到系部的工作中
3提高思想熟悉，加大理论范文文库度
xxx：
1做群众思想工作的本领要加强。
2要学会换位思量，将工作化为一个个目标和一步步台阶
3加强思想学习和熟悉力度
Xxx：
1要关怀各层面的教师，倾听默默无闻的教师心声。
2在教学上要引领更多的教师共同进步
3要进一步提升管理水平
会议对班子存在的问题进行了梳理和归纳，主要有以下几点：
第一领导班子的工作作风不够扎实，对系部优秀教师的培养力度不够
第二是思想解放的力度还不够大。
工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创新性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
与时俱进，开辟创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不够坚固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵便掌握方针政策，创新性地开展工作，争强当先。
第三缺乏忧患意识和有效的制度保障，工作管理制度需要进一步完善
第四是服务意识还有待于进一步增强。
对"服务是我们的天职"的思想体会的不深不透，还没有自觉地把师生对我们的满足程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满足，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能伤害师生的根本利益。
第五是坚持学习还不够自觉。
日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性主动性不强，在理论学习上还不够专心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少涉及。
第六是精神状态还不能很好的适应形势的要求。
工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
通过讨论班子成员一致认为，在本次民主生活会中，同志们的发言深刻透彻，坦诚准确，符合实际。
我们找到了问题的原因，我们要站在提高党的执政能力实现党的宗旨的高度去深刻熟悉这些问题。
领导就是责任，岗位就是责任，我们班子成员都有不同的分工，但是分工不分家，学校的可持续发展和谐发展就是我们的共同目标。
我们要树立责任意识，在其位谋其政尽其责。
以饱满的热情昂扬的斗志，卧薪尝胆脚踏实地地去落实好每项工作，不辱党和人民赋予我们的使命。
在今后工作中支部要在此基础上进一步做好整改落实工作，环绕学校的中心工作，党政工齐心协力，把创建和谐学校教育活动和学习保持党员先进性教育活动的成效落到实处。
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
主持人问：
“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
”
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
“知道。
”
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
谁愿意给大家说说？
甲：
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好！
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：
可以。
小记者：
这位同学，你好！
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：
请这位同学谈谈好吗？
答：
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：
你们还有发言的吗？
答：
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：
水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！
再见！
4.主持人：
大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。
水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
主持人问：
“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
”
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
“知道。
”
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
谁愿意给大家说说？
甲：
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好！
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：
可以。
小记者：
这位同学，你好！
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：
请这位同学谈谈好吗？
答：
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：
你们还有发言的吗？
答：
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：
水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！
再见！
4.主持人：
大家欢迎老师讲话！
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